好习惯益终生手抄报
1、 为了培养学生养成良好的日常行为习惯，班主任老师利用班队会时间带领学生逐条学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《大兴区十大好习惯》，对学生进行行为规范教育、安全常识教育。
2、礼貌好习惯：进别人的房间要敲门，使用礼貌用语，双手接递长辈的东西等等；
3、饭前、便后、游戏后洗手；吃饭安静、节约、卫生；按时午睡，不影响他人休息；衣着整洁；节假日生活安排科学合理有规律；物品摆放整齐、有序等。(劳动习惯、卫生习惯和生活规律习惯等都属于生活习惯。)
4、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
5、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
6、培养良好的阅读习惯，坚持每天阅读半小时，学会在阅读中思考并就思考每天写一篇日记。
7、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。―――吴梦祥(明)
8、睡眠能让我们释放烦恼，汲取能量。心情不好，睡一觉就忘了；身心疲惫，睡一觉就好了。
9、看了他们的作文，你一定会被他们的文采感动，为他们的钢笔字折服。
10、卫生好习惯：饭前便后洗手，不随地吐痰，不乱扔垃圾等等；
11、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅
12、 3月5日是学雷锋纪念日，由于孩子年龄小，没有参加义务劳动，我们在教室里观看了电影《雷锋》，让孩子对雷锋有一个初步了解，对课文《雷锋叔叔，你在哪里》
13、叶圣陶老先生说“习惯在于教师的训练和指导”。确实如此，良好的习惯不可能自发而成，必须经过指导和训练，尤其是要重视行为习惯的训练。没有训练就没有习惯，由正确认识向良好习惯转化更需要训练，由不良习惯向正确行为转化更需要训练。只有通过行为训练才能使学生身体言行做到知行统一。要“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，才能形成言行统一的高尚品德习惯。要强调持之以恒。“冰冻三尺非一日之寒”。养成一个好习惯非一日之功，需长期抓，切不可
14、恶习知道自己委实很丑陋，所以往往戴了假面具。
15、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹
16、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
17、学习好习惯：爱提问题，及时改错，认真书写等等；
18、劳动好习惯：自己的事情自己做，家里的事情主动做，别人的事情帮助做等等。
19、培养良好的生活习惯，孝敬父母，懂得感恩，不攀比，不浪费
20、无论什么事情，都要给自己留一点准备的时间，如果遇到突发状况能有足够的时间去处理，所以凡事提前十分钟，你会发现，不管做什么事情，你都会很从容。
21、⒋爱惜粮食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食
22、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
