老年人幸福的格言
1、同学们的幸福观是单纯的：父母的一个微笑，老师的一句夸奖，朋友一个羡慕的眼神，都足以让他们高兴一天;攻破一道难题，解决了朋友之间的矛盾，一次小小的活动，都成了千金难买的幸福。
2、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
3、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)
4、凡是创造自己幸福的人，应该做全体工人和农民的幸福的匠人和创造者。当他成为一切人幸福的匠人时，他就会成为自己自身幸福的匠人了。——加里宁
5、知足常足，终身不辱；知止常止，终宁可正而不足，不可邪而有余。
6、永远记得别人的好，才能每天拥有阳光，每天都有朋友相伴，终生都有幸福相随；相反，总是记得别人的不是，只会苦了自己。
7、要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。——《四言》
8、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——(古罗马)西塞罗
9、 家有一老，如有一宝;敬老爱老，永远记牢。
10、幸福不表现为造成别人的哪怕是极小的一点痛苦，而表现为直接促成别人的快乐和幸福。照我看来，它在这一方面可以最为简明地表达为：幸福在于勿恶、宽恕和热爱他人。——列夫·托尔斯泰
11、22：年是新旧交替的分界线，是前进路上的加油站。年是最轻松、最温柔、最快乐的时刻。到了这一天，过去的一切都结束了，一切可从头再来。
12、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔
13、您是经霜的枫树老更红历尽悲欢，愈显得襟怀坦荡。衷心祝愿您生命之树常青。
14、 生命效能就是人的优势、潜力、社会意义、生命价值。根据公式可知，人的生命效能越高，生态环境越好，幸福指数越高；而欲望越高，幸福指数越低。
15、人生较大的财富是希望，人生较大的资本是健康。人生较大的幸福是快乐，人生较大的幸运是平安！
16、幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，不是悲剧的，而只是戏剧的。——车尔尼雪夫斯基
17、 近期笔者在阳新老年大学与老年大学学员分享了《老年心理健康》专题报告，该校教师、学员代表以及干部职工300余人参加互动，提升幸福力、创造健康快乐家庭的“五心”方法(信心、细心、宽心、耐心、知心)得到学员们认同(3)：郑教授以风趣幽默的语言，为大家奉献了一场内容新颖、既有理论高度、又有很强现实针对性和指导性的精彩讲座，师生纷纷表示受益匪浅。学员胡坤平即兴赋诗一首谈感受：学友兴致聚课厅，教授深情传宝经。哲理启迪灿晚霞，良策愉悦健身心。该次讲座活动是县老年大学在全县上下深入学习贯彻d的十九届五中全会精神之际，积极响应、县政府号召，秉持zz立校理念，紧贴老同志精神文化上的所需所盼，适时推出的。阳新老年大学将聘请专家学者为老年学员讲授时事zz、文化理论、健康养生等多方面的知识，着力将老年大学打造为全县老同志的求知乐园。
18、人类之所以感到幸福的原因，并不是身体健康，也不是财产富足；幸福的感受是由于心多诚直，智慧丰硕。——德谟克里特
19、钱多钱少常有就好，人俊人丑顺眼就好；人老人少健康就好，家穷家富和气就好；一切烦恼理解就好；人的一生平安就好！51劳动节快乐就好！
20、(感谢湖北省老年大学和阳新县老年大学邀请)
21、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。(康德)
22、你有一万种功能，你可以征服世界，甚至改变人种，你没有健康，只能是空谈。
23、18)健康科学的生活方式是保健养生的重点。
24、 积极心理学家塞利格曼归纳了人的优势有6种美德24种品格力量：
25、相忘于江湖，各自保重，安静存活，不给别人和自己任何负担，放下心底的包袱，我们才可以走得更远、更宽阔。
26、筑建个人与家园的免疫力和幸福力就要立心，只有心立，才有民安与国昌。主席提出：“幸福都是奋斗出来的”。个人的幸福源自家庭与国家的幸福，而幸福的获得需要人民脚踏实地的奋斗。
27、科学家诠释的幸福元素可能还不能够被普世大众所理解。孩子们和老年人心中的幸福涵义有时很具体。那天在学校报告互动中，一位初中男生在回答我“你幸福吗”的问题时，他毫不犹豫、理直气壮地回答：“老师布置的作业少一点我就很幸福了！”而另一位女生却不苟同他的观点：“我觉得老师布置的作业并不多，还可以增加一些的……”。老年人心中的幸福是什么？儿孙满堂？老有所医？老有所养？还是老有所乐？老有所为？一位老奶奶找我心理咨询，诉说了媳妇如何虐待她的生活故事3小时后，突然自语：“11点半啦，我还要赶回家为媳妇做饭”……老奶奶的幸福难道就是把对媳妇的愤怒宣泄给别人就获得了？
28、 岁月已将您的青春燃烧，但您的关怀和勉励将伴我信步风雨人生，用我心抚平你额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。
29、奶奶的头发是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。
