像造句子五年级
1、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
2、我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改为肯定句)
3、老班长一次次把小梁的话打断，小梁知道老班长已经做出了选择。
4、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！(改为“把”字句)
5、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
6、 在 。
7、一封写给女皇的信和一张美洲地图被哥伦布密封在一个瓶子里。
8、远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。(缩句)
9、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
10、像……像……像……是比喻句的形式，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
11、山泉欢唱着，像一群活泼的小孩，从远处奔跑而来。
12、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
13、母爱的感觉像河水那样温柔，像高山那样严厉。
14、美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。
15、虽然通过自己干活来攒够2000元，实在太困难了，但是瑞恩没有放弃。
16、 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
17、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
18、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
19、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
20、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。
21、 他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!”
22、 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
23、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
24、她一天到晚都在唠唠叨叨，像是被人招惹了似的。
25、那个响声震天的闹钟是我起床的信号。(修改病句)
26、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
27、泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。(改为反问句)
28、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
29、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
30、造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。
31、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
32、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
33、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
34、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
35、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？
36、半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。(缩句)
37、汉字简化以前，这是两个不同的字，虽然它们的读音完全一样，但意思不同，各有各的用法。
38、 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
39、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？
40、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。
41、歌声似乎好像比什么语言都要更响亮，都更感人。(修改病句)
42、比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
43、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
44、部编版语文五年级上册第四单元作文《二十年后的家乡》写作指导
45、我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。(改为双重否定句)
46、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
47、歌声似乎好像比什么语言都要更响亮，都更感人。(修改病句)
48、 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
49、要想按时完成这项任务，就不能像老牛破车似的，要雷厉风行，说干就干。
50、一部好书是一个时代的缩影，一面历史的镜子。
51、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！(改为反问句)
52、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
