娓娓而谈褒义还是贬义
1、117穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。易误解为“原形毕露”之义。
2、(解释)形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
3、(误用)常误用为贬义词，理解为在耳边训斥，当面命令。(娓娓而谈褒义还是贬义)。
4、6迫不及待刻不容缓：二者都形容“紧迫、不能等待”。但前者用来形容心情十分迫切，而后者则形容事情紧迫，必须立即去做。
5、(解释)不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。
6、39无可厚非：不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。
7、105信笔涂鸦：随手乱画，不表示画得又快又好。
8、 C。兴致勃勃引人入胜D。娓娓而谈老生常谈
9、 成语的感情色彩分为三种：褒义、贬义、中性。在运用成语时，因为目的、场合、对象等的不同，就需要使用不同感情色彩的成语，如用于赞扬、夸奖的使用褒义成语，用于贬斥、批评的使用贬义成语。在做题时，考生需注意成语感情色彩的不同。
10、守株待兔：比喻死守狭隘经验；不知变通；或抱着侥幸心理妄想不劳而获。
11、(3)他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块,便( )。
12、 惟妙惟肖:形容描绘或仿造得简直和真的-模一样，非常相像,非常逼真。栩栩如生:形容生动逼真，就像活的一样。多指人工制造的艺术品。
13、《考试大纲》(课标版)对本考点的考查要求是：正确使用词语(包括熟语)，能力层级为E级(表达应用)。这部分主要讲正确使用成语(包括熟语)。
14、视而不见熟视无睹：两词均指“看见就像没有看到一样”。但前者偏重于“不注意，不用心，看见就像没有看见，或装作没看见”；后者偏重于“漫不经心，不重视”，并有“经常看见”之意，程度较深。参差不齐良莠不齐：二者都指“不整齐”。前者指长短、高下、大小、水平不后者指好人坏人混杂在一起(莠：狗尾草，比喻品质坏的人)。
15、不胫而走不翼而飞：二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”，后者还可能指东西突然无故丢失。步履维艰寸步难行：两者都指走路困难。后者还可以比喻处境困难。饱经沧桑饱经风霜：二者都可指阅历深。但前者侧重于“经历许多世事变化”，后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。耳闻目睹耳濡目染：二者都有“耳听眼看”的意思。但前者强调亲自看到亲自听到，突出其性。后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。背道而驰南辕北辙：前者指彼此方向不同，目的相反；后者指人的行为和目的相反。不堪设想不可思议：二者都有“不能想像”之意。但前者适用于严重的、不良的后果，后者一般适用于奇妙深奥的或不可理解的事情、道理。信口雌黄信口开河：二者都指随口乱说。但前者语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实；后者语意较轻，指说话不假思索或漫无边际。大海捞针海底捞月：前者喻指极难做到的事；后者喻指根本做不到、白费力气的事。
16、贬义词：指鹿为马(zhǐlùwéimǎ)喻颠倒是非。
17、洪水冲垮了李老汉的房子，全材人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。(“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻咛呼号，流离失所的灾民。程度太重)
18、生活中，有一些我们常常见到的成语，在口语交流、写作等使用过程中却往往误解了它的本义。今天就跟着诗词君一起看一看人民日报总结的60个常被误用的成语，算算平时用对了多少个。
19、滥竽充数鱼目混珠：二者都有“以假充真”之意。但前者还可以表示以次充好，用于人或物，也可表自谦；后者一般用于物，不表自谦。川流不息络绎不绝：二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”。但前者表示往同一方向，后者能表示往不同的方向。涣然冰释烟消云散化为乌有化为泡影：四个成语都表示“消失”，但它们适用的对象不同，依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等。
20、不速之客：指没有邀请自己来的客人。速：邀请。
21、 罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。
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23、(误用)易与“鞭长莫及”混淆，后者指力量达不到。
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25、相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。
26、55危言危行：讲正直的话，做正直的事。褒义。
