节约粮食标语幼儿园
1、(1)提问：“你们知道粮食是怎样来的吗？”
2、留住绿色，留住美丽，为了我们的`家更美好，请不要用一次性筷子。
3、出示场景六：经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？(农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。)
4、有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘，有一种品质叫光盘。
5、节约是个永恒的主题，节约既是一种良好的习惯，也是一种美德。诚然，现在的小孩子大都没有经历过艰苦的生活，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义也难以理解。因此，教育幼儿从小树立以勤俭节约为荣的风尚，要求幼儿每餐把自己的一份饭菜吃完，懂得珍惜和节约粮食，体会到农民伯伯耕种的辛苦。
6、你们大家可曾知道，在人们浪费粮食的时候，又有多少人因为没有粮食而吃不上饭?据统计全年浪费的粮食，够1500万人吃一年!可知有多少人浪费粮食呢?
7、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
8、教师出示农民不同时节在田里耕作的图片和孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。
9、(1)这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。)
10、健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。
11、光盘行动对人们的影响：小小的“光盘行动”在数天内就影响千万人，得到媒体广泛关注，在全国掀起一股“光盘行动”的热潮。例如在大学食堂或是小学食堂，学生们都纷纷将餐盘里的食物吃干净，不浪费一粒粮食。
12、(20)青枝绿叶不是菜，有的烤来有的晒，腾云驾雾烧着吃，不能锅里煮熟卖。(烟叶)
13、同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？
14、要知盘中餐，粒粒皆辛苦。(由大文斗范文网www.dawendou.com网友投稿)
15、如：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜；做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友宣传浪费的可怕后果；剩米饭熬粥，剩粥掺面压面条，剩面条炒着吃，剩馒头炸馒头片，剩馒头片做羊肉泡膜；不偏食，不挑食；到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家等
16、用微笑面对小朋友，用亲切的语言教学，注意语言得当；
17、小结：我们每个人都离不开粮食，吃了粮食身体才能健康，才能长大个。
18、 小朋友们用自己的行动在进行着，在家里我们要光盘行动，珍惜粮食，不掉饭粒，同时，自己小小的行动带动着身边的所有人。我们是光盘小达人，光盘行动，从我做起！
19、 废物利用，创新价值，资源回收，循环利用
20、餐厅里的节约粮食杜绝浪费的宣传标语(集锦40句)
21、开展“小小检查员”活动邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜？督促幼儿爱惜粮食。
22、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。
23、 教师通过观看课件唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。
