
用垂头丧气的情景写一段话
1、想象作文把人们提前带入未来社会,但未来的发展不可能离开现代社会的基础。
2、C.营帐前挑着一面旗,营帐里将军正挑灯夜读。
3、(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√
4、同学们,任何一种感受和体验,都会在你成长的路上留下印迹。把它们记录下来,表达你最的想法吧!请你从下面三个题目中选择最喜欢的一个写一写。
5、(浙江省绍兴市柯桥区教师发展中心主任鲍国潮领衔编写,由语文名师周燕萍撰写)
6、◎有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听,那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!”
7、◎知之者不如好之者;好之者不如乐之者。 ——选自《论语》
8、测试卷及答案 试卷及答案一 测试卷及答案二(用垂头丧气的情景写一段话)。
9、之后,法官撒切尔的女儿贝琪央求父母约同学们到山上野营,大家来到魔克托尔山洞。汤姆和贝琪在洞内迷路了,汤姆靠自己的勇气和智慧找到了山洞的出口,他们终于出来了。为了避免有人再在魔克托尔山洞内迷路,撒切尔准备把洞口封死,汤姆告诉撒切尔,他们在寻找山洞出口的过程中遇到了乔埃。镇民们来到魔克托尔山洞,发现乔埃已在洞内倒毙多日了。
10、判断。对的打“√”,错的打“×”。(5分)
11、(1)对少数同学不守纪律的现象,我们不能不过问。
12、(出自):元·王实甫《西厢记》第三本第二折:“对人前巧语花言,背地里愁眉泪脸。”
13、“报告王爷!”随从把巴拉根仓抓到轿前说,“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。”
14、在横线上填上自己最想倾诉的人,把自己想说的心里话说出来,再结合事例有条理地写下来。
15、 这里,小作者就成功地运用点面结合的表现手法进行写作。如先写“抽签进行比赛”这一细节就是面,分述一场和第二场比赛是点;再如先总写两个班的班主任都精心挑选“精英”这一细节就是面,再分述被选上的同学纷纷“摩拳擦掌”,没被选中的同学个个“垂头丧气”,这是点。选段中,小作者按时间先后顺序安排场景,有条不紊,条理清晰。
16、推荐理由许下的一个诺言有千金的价值。可说起来容易,做起来难。这篇文章就讲了作者经历的两件事:一件是我小的时候,一个男生向我借2元钱,并如期还了钱;而另一件事是我长大后,去火车站接一个朋友,我们曾经约定风雨无阻,可她却因为雨大没有来。读完这个故事,我们不禁为故事中至诚至信的主人公所感动,更感受到遵守诺言、信守承诺带给人的美好和对不遵守诺言的人的鄙夷。
17、为了节约时间,我快速地( )了这篇文章。
18、(1)足智多谋 勇敢刚强 神通众多 多愁善感 水浒传 吴用 示例:梁山泊军师——无(吴)用
19、不一会儿,蒸糕师傅喊了一声:“出锅嘞!”人群立刻开始骚动,小孩子们更是迫不及待,都摩拳擦掌、跃跃欲试。热气腾腾的糯米粉被倒入石臼中。“可以开始了!”话音刚落,好几个身强力壮的年轻人就挽起衣袖,围着石臼,拿着木槌,一边转一边舂糯米粉。淘气的孩子们也会乘机上前,你敲一下,我捶一下。可他们一不小心把糯米粉蹭到脸上,就变成了小花脸。
20、这里的“妈妈”指的是祖国西班牙,意思是,孩子,为了祖国,我们献身吧!
21、午后,变天了,阴云密布,没一会儿下起了雨。我看着窗外淅淅沥沥的雨,做什么事都打不起精神来。看书,看不进去,看了半天,也不知道书里写了些什么;背单词,背过就忘;连妹妹叫我一起看电影,我都没兴趣。我多么希望下一刻,爸爸妈妈说,今天是他们宝贝女儿的生日;我多么希望下一刻,爸爸能拿起车钥匙,告诉我他去接外公外婆;我多么希望下一刻,妈妈能牵起我的手,带我去蛋糕店选一个我喜欢的生日蛋糕。可是我的希望落空了,时间一分一秒地流逝,我希望的一样也没有发生。
22、部编版小学语文四年级(下)期末检测试卷(含答案)
23、妈妈,您知道吗?我真的很羡慕邻居一家四口,每天都是团团圆圆的,享受不尽的天伦之乐。周末的时候,他们一起去郊游、逛街……而我却孤零零地跟着爷爷奶奶在家里,我的心像被针扎了一样,好痛。
24、我的心七上八下的,害怕老师公布分数。我把头深深地埋了下去,目光躲闪着,脑袋里像放电影一样闪过妈妈知道分数后那生气和失望的表情……最终,我还是让她失望了,这已经不是一次了……
25、(2)古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。你也来写一写吧:①______________________________;②_____________________________________________________。
26、虽然我将要离开您,离开亲爱的同学,离开熟悉的校园,但是我永远忘不了您,忘不了您的每一次微笑。您的每一次微笑对我来说都是莫大的鼓励,当我考试得低分时看到您的微笑,能让我重拾信心;当我背不好课文时看到您的微笑,能让我受到鼓励;当我做错作业时看到您的微笑,能让我进一步努力学习……但是再过十天……二十天……三十天……我还能看见您的微笑吗?我真的舍不得您!舍不得您那给我信心和力量的微笑。
27、王爷心里想:我偏不上轿看你怎么办。便答应说:“好,好。”说着从轿里跳下来。
28、反问 那些吃的喝的,没有一样不是由龙泉里流出来的水做成的。
29、画出:从那时起,钱塘江的潮水便小了许多,而且涨到那座小山边便稳定下来。只有每年八月十八那一天,潮水比平常要大些。
30、点评:小作者在对妈妈的每一件小事的诉说中,表达了自己的心愿及心愿产生的原因。习作字里行间表达了想让妈妈多陪伴“我”的这一心愿,情感真挚,内容条理清晰。文中多处运用呼告式语句,在一声声“妈妈,您知道吗?”的回环往复中,把留守儿童的无奈表现得淋漓尽致,具有动人心弦的力量。
31、____________________________________________________
32、_________________________________________________________________
33、◎海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”
34、这一点不是文章的重心,只需在结尾点出即可。
35、点评:这篇习作,小作者选择的情感体验是“愧疚”。“我”因贪玩,让病中的外婆淋了雨,病情加重住进了医院,而外婆最终永远地离开了“我”,这让“我”到现在回忆起来都无比自责与愧疚。习作选取的是小作者终生难忘的事,在叙述过程中行文自然,感情真挚,读来感人至深。
36、--------------- 小学语数外 ---------------
37、(1)读了中国古典四大名著,我认识了____________的诸葛亮、____________的武松、__________的孙悟空和____________的林黛玉。“智多星”指的是《____________》中的________(谁)。关于他的歇后语有:________________________________________________________________________。
38、(3)快放暑假了,妈妈跟我约法三章。她说咸菜烧豆腐——_______________________________________________________,
39、最后,每家都把年糕一块一块整齐地摆在竹席上,再把竹席托举到通风的竹架子上。等风干后,就能带回家慢慢享用了。
40、 宴席还没结束,宗本就让土登去请蛟龙上来设宴。土登像那天一样,爬到泉水边的大树上,比比划划半天,然后垂头丧气来到宗本跟前,说:“龙说它已经和宗本一起摆完了宴席。那些吃的喝的,哪一样不是由龙泉里流出来的水做成的?宗本拿出粮食和肉,龙拿出了水。它让我告诉你,如果宗本大人能摆出不用水做的宴席,就把那块山羊头大的黄金送给你。”
41、说 明:《痛苦,不过是一份包装丑陋的礼物》连载今天结束,欲读全文,敬请购买正版图书。
42、巴拉根仓等王爷两脚一落地,笑着说:“聪明的王爷,这不是把你骗下轿了吗!”
43、蒋介石一语成谶,20多天后,在广袤的辽西平原上,国民d军最精锐的廖耀湘兵团,兵败如山倒。
44、解放军6纵16师48团的两个排,在旷野中持枪摆成一座解放门,全无斗志的国民d军,垂头丧气的从门下经过,短短半天时间,就有5个军,9个师的番号共2000多名国民d军,乖乖的做了俘虏。
45、阅读专项练习《美丽的桥》、口语交际《趣味故事会》
46、半信半疑(ABAC式的词语):____________ _____________
47、其实,乐观并不是自我麻醉,而是一种对人生的领悟和豁达。不是教你骗自己生活在天堂,而是告诉你,现实里有天堂的模样,也有地狱的影子。
48、(2)对照思维导图,自由读2~11自然段。
49、 寻找场面感,应明确自己想要表达什么。大家不要急于下笔,而是要先寻找自己所需要表现的场面感。有了整体的构想,才能选择与场面感相契合的词汇加以表达。且看塞万提斯《堂吉诃德》中的一段场面描写:
50、今天是我的生日。按照往年的惯例,妈妈会买一个大蛋糕,然后在饭店订一个包间,邀请外公外婆、爷爷奶奶一起来庆祝。我们一大家子其乐融融地享受着美食,说说笑笑,好不热闹。在餐桌上,外公外婆、爷爷奶奶还会掏出一个大红包给我,并说一些祝福的话。简而言之,我的生日,每年都是既热闹又隆重。
51、在我的心底,一直有一个小小的心愿,那就是开一家小小的书屋。
52、当人生最惨淡的日子,失败的时候,其实也没有什么。只要你积极主动地转换一下角度,走到失败的另一面去,你就会发现,原来,失败的另一面就是成功。
53、(选自《中国机智人物故事大观》河北教育出版社)
54、小丽垂头丧气地走在小巷里,因为,爸爸妈妈许诺的嘉奖泡汤了
55、2058年10月25日,我终于实现了儿时的梦想——参观月球。上午八点,我准时来到发射基地,登上了飞往月球的太空飞船。
56、 到了2030年,我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。房子底下有轮子和支柱,可以跟着主人一起移动。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起带到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起带到海边;即使你想去探险,你的房子也可以跟着你一起去。
57、示例:小艇十分轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
58、走着走着,就到了单元门口。这时,不远处传来电动车的喇叭声,回头一看,正是风尘仆仆的老妈!老妈居然不在家!这和我想象的场景出入有点儿大!这可如何是好?“楚童——”老妈在喊我。有了,就这么办!我心一横,“死马当活马医”,对老妈视而不见,对老妈的喊声充耳不闻,三步并作两步,一口气跑上五楼,赶紧开门钻进家。为啥躲着老妈?为啥像是老鼠遇见猫?嘿嘿!我要按我设置的场景来完成作业!
59、生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,和谐友爱的社会是温暖的……请你以“温暖”为题写一篇记叙文,通过对一件具体事情的记述表达你的真情
60、 县城里只有一条可供人饮用的泉水。宗本把泉水占为己有,说这是佛爷赐给他的神水。一天,宗本在城堡顶上散步,瞧见土登趴在泉边一棵大树上,好像正在和谁吵架。宗本走下城堡问:“你在这里指手画脚干什么?”
61、部编版语文六年级下册《快乐读书吧》知识点整理
62、____________________________________________________
63、最初也许是动人的故事打动了我,但后来对它产生深厚的感情是因为它的味道香甜。年关将近,亲戚之间相互串门,便会带上一盒“武穴酥糖”当作礼物,这是我的故乡特有的风俗。客人走之后,我们小孩便会迫不及待地拆开包装盒,从中小心翼翼地抽出一封酥糖,还未来得及轻轻地咬上一口,浓浓的香气便弥漫开来。合上牙齿,酥糖的甜味便在舌尖回荡。松脆却不粘牙齿,细碎的芝麻末散落在唇齿间,酥酥麻麻的感觉妙不可言。吃完一封后,喝上一杯菊花茶,别提多惬意、多舒适了。
64、开一间这样的小书屋,并且按我的想法去经营,这就是我美丽的心愿。
65、第二场比赛开始了,两个班的队员拉着绳子死死地僵持着。我们班的绳子似乎又要被拉过去了。班主任见势不妙,立刻组织拉拉队使劲儿地为我班队员加油。队员们看到大家不服输的劲头,一下子点燃了心中那团必胜的火焰。我班队员像是被赐予了一种巨大的力量一样,使劲儿往后一拉,这根关系到比赛胜败的长绳,终于被我们班队员拉过来一大截……
66、不知道该佩服他的伪装还是我的麻木,竟然等到他说再见的时候才发现。
67、元末明初小说家施耐庵在《水浒传》一书中描述了宋朝统治者的腐朽凶残,太尉高俅无恶不作。书中写到高俅的义子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在半路将其杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。
68、我开的这个小书屋,就是为人们提供这样一个场所,让人们能在繁忙的工作之余,在这里静静地读书,细细地品味,陶冶心灵,结交朋友。
69、点评:小作者把握原著的主要故事情节,按故事发展的先后顺序,有条理地将小说内容展现给读者,叙事清楚。同时,小作者抓住主要人物、主要事件,把握小说的核心环节,所写的梗概达到了理想的效果。
70、我的故乡是鄂东地区的一个小县城,这里没有大城市的繁华,却有着丰富的地方特产,特别是我们当地的武穴酥糖。每到春节的时候,人们都会提着酥糖去亲戚家拜年。
71、 ◎三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
72、他整整丢了七七四十九天,把水晶宫砸了许多窟窿。石块在水晶宫前的台阶上堆成一座小山,都快把大门堵死啦。龙王无奈,只好去向六和讲和。
73、下面是悦悦的一篇习作,你觉得她写得好不好?
74、 这一场面描写,就抓住了挨打的细节描写尤其是对陈相公的语言进行了细琢,体现了人物的个性,增强了场面的感与生动感。
75、(2)天气真热。(运用排比的修辞手法,突出天气热)