文明礼仪三字经全文
1、我们的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，我们祖国注重的是品德修养和文明美德，他们融合成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
2、自行车 要骑好 不争抢 莫赛跑；购物时 队排好 乘车船 要买票；
3、听人言，要专注；不插话，获友情。手势语，含义广；宜含蓄，用恰当。
4、有些同学认为想做到文明有礼可真难。其实文明只是在见到老师、同学说一声“早上好”，离去的一声“再见”，多说一些“对不起”、“没关系”就不会再有纷争，就足以表现文明了。
5、 其次是强化孩子生活习惯，提升孩子自强独立素养。孩子的生活习惯是家长严格要求而形成的，我们对孩子自己能做的事就要让孩子自己去做，能独立完成的事就让他独自思考，自己动手认真完成，千方不能因为怕孩子吃苦，或是吃不了苦，家长就去包办代替，这样会造成孩子好逸恶劳，每做事都去坐享其成。对孩子的成长与身心没有一点好处，而且对孩子自身的独立思考和做事没有一点意义。
6、文明语，记心间；十四字，挂嘴边。请和您，最常用；字虽少，意无穷。
7、文明语，要常引；粗脏话，须肃清。请和您，最温馨；字虽少，都爱听。致歉意，贵心诚；表谢意，话先行。谈话时，身端正；话诚恳，意简明。听人言，要认真；不插话，不走神；用笑脸，待同仁。手势语，要轻盈；肢体语，须有凭；助表达，广见闻。有教养，终身赢。
8、吃饭时 忌喧哗 夹菜时 身不起 适量取 勿挑拣 共享用 不独占
9、要做到，有技巧，眼平视，面含笑。身立正，精神好，挺起胸，要记牢。
10、今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动，我的心里特别高兴。因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔;在这里，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样;在这里，我可以让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们的身旁。今天，我演讲的题目就是《道德，世界因你而美丽》。
11、其实健康文明的是在我们的身边处处可见，时时能觅。比如：在公交车上给老人让座，扶残疾人过马路等，一些不起眼的小事其实都是文明美德的表现，说到文明美德，我想到了一个故事。我在书上看到过一个关于列宁的故事我就来简单的概括一下吧。一次列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁对她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后给女工让了路，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表现吗?
12、我叫___，我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
13、花儿美，草青青；爱校园，护环境。班集体，是个家；同学们，爱护它。
14、去旅游，长见识；乘车船，守秩序。乱刻画，失德行；玩不忘，护环境。
15、个人卫生：卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多么标致，服饰多么华贵，若蓬头垢面，满身异味，那必然破坏一个人的外在形象。
16、(大意)出门要告诉父母一声，回来要通报一声，让父母安心。
17、 第七是强化孩子身体力行，提升孩子身心健康素养。孩子身体的成长是在家庭，学校、和社会中去煅炼而成的，是在生长中的每一阶段成熟长大的，心理的健康品质是受多个环境的影响而形成的，纯粹的温室顺境中平凡生长是不健全的，有时在逆境中遇到一定的挫折并非坏事，孩子有一定的承受能力，往往在失败中或能激发孩子热情与战胜困难的欲望，这对孩子未来的心理健康教育，遇事受挫就会有精神上的准备，以后就会用成熟的心理去对待事物，成功的机会就增大了。
18、医院里，有规矩；要安静，讲顺序。去看病，能配合；探病人，择时机。
19、致歉意，贵心诚；表谢意，话先行。谈话时，身端正；话诚恳，意简明。
20、大地上吹过绿色的风，队旗下飞扬我们的歌声，
21、得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜”。
22、长大后，爸爸给我讲述了“程门立雪”这个典故的由来。故事发生在宋代，一天，杨时和同学去拜见他的老师程颐，当他们来到老师家门口的时候，下起了鹅毛大雪，程颐正在睡午觉。为了不打扰老师休息，他们就站在门外静静地等候，一等就是几个小时，直到老师醒来!这时，雪已经下了一尺多深，杨时都快变成了一个雪人!我是个急性子，特别害怕等待，别说几个小时，就是十几分钟，对我来说都是一种煎熬，我无法想象杨时他们那漫长的几个小时是如何度过的，更何况还是在雪花飞舞的寒冬，凛冽的寒风都没有带走他们对老师的尊敬，还有什么情况他会忘记尊敬老师呢?听了这个故事，我记住了无论什么情况见了老师都要敬个礼，问声好!
23、 祝贺我们小宝贝们取得优异的成绩，台上一分钟，台下十年功；今天取得这样优异的成绩和他们平时的付出是分不开的，离不开老师的耐心教导，家长的共同配合。
24、课堂上，勤动脑。勤回答，勤思考。铃声响，课间到。
25、借钱物 及时还 助别人 力能及 待人宽 严律己 讲诚信 言行一
26、道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说，道德绝不仅仅是这些。在我的眼里，道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。
27、自咸阳全国文明城市创建工作开展以来，咸阳渭城中学就开展了以“文明从细节做起，城市因你而美丽”等为主题传窗、楼道公告栏张贴，以此助推文明城市创建活动。
28、大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
29、 第四是强化孩子勤奋努力，提升孩子吃苦耐劳和坚持不懈的素养。勤奋努力是做人的本性，要求孩子任何一件事的成功没有不劳而获的，成功实现自己的理想不能靠一时冲动，要用勤劳去付出，要靠坚持不懈去实现。孩子的学习成绩的提高靠努力，孩子的衣食住行也是靠孩子自身平时身体力行，一定去做好力所能及的事，教会孩子有信心和决心才能去做事，也才能做好一件事。所以只有坚持才能胜利，理想才能成为现实。
30、如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。所以文明总藏在你的言语、行为当中，每当你说出的话、所做的行为，都可以列为文明，为了我们的新时代，为了我们不被外国人嘲笑，为了我们对自己所作所为的负责，我们必须要讲文明，因为，我们是21科技发达的世纪，不是落后不讲文明的世纪。遵守好文明，让自己得到一种赞美。
31、求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光”；
32、文明礼仪，就像一面旗帜，指引我们;就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。
33、访亲友 轻敲门 休息时 莫联系 他人物 不乱动 若想用 征同意
34、不喧哗 粗口抑 摘帽观 让后视 对演员 要尊重 善理解 多鼓励
35、盥洗(如厕)：如厕前，先敲门，有人在，要等待，如厕后，要冲水，整好衣，把手洗。
36、上下楼 靠右行 乘电梯 靠右立 会谅解 不斗气 好习惯 汇点滴
37、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
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39、国学幼儿园公益联盟.北京果雪儿幼儿国学教育教学中心，作为更适合国学幼儿园的国学品牌，致力于为更多国学幼儿园提供温暖、贴心、满意的高质量系统服务，致力于中华出色传统文化在幼儿阶段的创造性转化和创新性发展。
40、乘公交，守秩序；依次上，不拥挤。让老弱，助残疾；懂谅解，不斗气。
41、现在的实际情况是，有的年轻人文言文翻译能力堪忧，有的年轻人传统文化传承堪忧，就是人们所说的有的年轻人文化传承很低。
42、路上行，讲卫生；骑车时，守规定。不横骑，不逆行；勿带人，勿强行。
43、原文：融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。译文：汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。
44、原文：首孝悌，次见闻，知某数，识某文。译文：一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读文学。
