对体育老师的评价
1、体育教师有豪爽、讲义气也要有注意形象，接触的许多体育教师人品好，工作认真负责，往往由于讲话大大咧咧，脏话粗话较多，有时不注意场合分寸，讲江湖义气易冲动，行为过激而造成不良的影响，对自己更好的开展工作和事业发展都形成不利后果。
2、相信每个人的一节课都是很紧张的，我也不例外。在上课前，我不断地看教材，怕自我会忘词，又不断地检查上课时要用的教学用具，反复地进行试验。最终，我走上了讲台，开始了我的一节课，经过书本上的图画引导学生进行思考讨论，并得出正确的结论，期望经过这一方法，能让学生对知识有更深刻的了解，并能记得更牢。在开始，我的紧张导致我教学时经常丢东拉西的，可是学生都很配合我，很活跃的回答我提出的问题，我慢慢地也镇静下来了，按照我的计划，顺利地开展我的课堂。就这样，在愉快的气氛中，我顺利地结束了我的一节课。在课后，我立刻找指导教师进行讨论。教师首先肯定了我的教法，这让我很高兴，同时，教师也给出了很多中肯的意见，提出了我在上课过程中的一些失误和不足，还有一些要注意的地方。教师的意见和提议让我能立刻调整讲课的思路，及时修改教案，更完善自我的教学。而我在上完每节课后，都会进行反思，思考自我哪些地方做的好，哪些地方做得不足，并且一一记录下来，为以后上课作参考。
3、在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅仅能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和团体主义精神，培养学生服从组织遵守纪律，诚实、机智、进取进去的心理品德。经过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的，并受到了良好的效果下头就围绕这个问题谈谈我自我的一些浅薄的看法。
4、在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面，不断学习，不断提高，争取在今后的教育教学中，逐步构建自我独特的教育模式，为d的教育事业做出更大的贡献。
5、做好课时统计工作。每学期末的课时计算、统计，是一件十分复杂、棘手的事，人数多，课时多，加之这学期的方案在统计完成又临时改变，不得不重新计算。时间短、任务重，一不细心就出错，反反复复多次才得以完成，从中能够看出以后我还是要更加细心。计算99人次，课时总记上万节，虽然过程曲折，但当看到最终的结果，我还是很欣慰的。
6、师德教育的核心是“爱”。爱职业、爱学生、爱集体爱所有可爱的人。爱也许是人世间最美的情感，爱别人是美丽的，被别人更是一种幸福。教师对学生爱的付出肯定会得到几倍，几十倍的回报。
7、群体工作是学校体育工作的重要组成部分，我们能认真开展好每一天的课间操、眼保健操。在烈日下，为了推广的新广播操"期望风帆"，每一个班级都在认真的学习，我们全校教师边学边教，整节课都在教动作、喊口令，累得满头大汗，异常是四年级和五年级的班主任教师在教每一节广播体操是都会亲临管理班级和帮忙工作量之大，每一堂课下来看见孩子们教师们都黑了很多，不免感到一阵阵的心痛。但看到全校一千多名学生在广播体操比赛整齐划一的广播操动作，听到学校领导和全体师生热烈的掌声，我们由衷的感到高兴和欣慰。原计划在本学期组建篮球队，田径队各一只，由于工作计划还没有得到完善。
8、脾气暴躁，在室外带领学生运动，脾气暴躁才能管住学生，保障学生的较为可靠，但日常生活中，脾气暴躁会变成体育老师的一个缺点。
9、这是一张假期体育锻炼的照片。自2015年以来，本人一直坚持义务学生参加节假日和周末体育锻炼。2017年我校在华东师范大学体育与健康学院d委书记汪晓赞的运动干预方案引领下，积极参与家校联动活动。在节假日和周末向家长发起了带孩子锻炼倡议书，发挥家长的模范和引领作用，组织开展吸引家长与学生共同参与的运动项目，有效促进和提高青少年儿童的身心健康发展。每个节假日和周末的早晨，只要是不下雨雪，早晨6点左右，在农学院操场就聚集了很多带孩子锻炼的家长，作为体育老师的我也是提前到操场，给孩子做义务指导，让孩子进行科学锻炼，让体育成为科学的体育。
10、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系，多对体育知识进行研究，提高自我的专业文化知识。
11、此刻的教学，强调以人为本，以学生为主体，教师与学生是建立在一个平等、互信、交流这样一个情感之中，这些是赢得和谐课堂教学气氛完成教学任务的重要因素。
12、我最喜欢的老师是体育老师。因为我喜欢上体育课，体育老师也很好。
13、师德教育的核心是“爱”。爱职业、爱学生、爱集体爱所有可爱的人。爱也许是人世间最美的情感，爱别人是美丽的，被别人更是一种幸福。教师对学生爱的付出肯定会得到几倍，几十倍的回报。
14、教师是太阳底下最光辉的职业，师德是教师永恒的话题。为此，一年来我不仅仅加强师德规范学习，以及参加了学校组织的团员活动、d员活动，从思想上靠近d组织。并且认真执行学校的各项规章制度。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自我，进取向老教师请教，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
15、本学年我校体育工作围绕学校创某某市示范学校的目标，根据学校对学校体育工作的要求和学校工作的指导意见，认真贯彻体育工作两个条例的精神，树立以人为本、健康第面向全体学生的体育工作指导思想。全组教师紧紧围绕学校的创立目标开展工作，切实有效的完成了上级各部门安排的工作和组内的各项计划，现将具体工作评价如下：
16、送走繁忙充实的狗年，又迎来充满期望的猪年，回顾过去的一年，自我在思想zz素质、专业知识上都有所收获。现将20__年的个人工作作如下评价：
17、 跑步很快，小朋友都叫你“飞毛腿”，好好跑，把身体练得棒棒的。
18、组织棒垒球训练，进取参加比赛。十月份，晋城市首届中小学生软式棒垒球比赛，从接到通知之日起，我就认真组织训练。进行暑期培训，开学后，周一至周五每一天早晨上学前、午时放学后，认真组织学生训练，功夫不负有心人，训练了两个月的孩子们取得了第三名的好成绩，得到了家长、学校的一致好评。
19、这是一位五年级的小学生。她是一名普通的农村留守儿童，父母常年在外打工，跟着奶奶在家读书。从一年级到五年级一直不爱和同学讲话，性格内向，在这一年里我担任的是她们的体育课并且也是班主任，通过慢慢的接触发现她比较喜欢运动，但是自己本身的协调性较差，所以运动起来感觉特别别扭，我通过课下耐心的指导，她对足球产生了兴趣，同时也慢慢的在改进。儿童的心是单纯的，一点爱心就能让其心灵灿烂；儿童的心是透明的，一言一行都能折射出他们的喜怒哀乐；儿童的心是柔软的，像枝条上新出的嫩芽，或许一次不经意的触摸就会碰伤他们。我在平凡的工作岗位上默默地工作着，用爱心温暖着每一位学生的心灵，用责任守护着教师的职业道德，用担当为农村留守儿童撑起一方天空。
20、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
21、虚心请教其他经验丰富的教师。在教学上，有疑必问。在教学方法上向他们学习，多听他们的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克服自身的不足，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改善教育教学方法。
22、做一名教师容易，做一名好教师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班团体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮忙。做学生学习上的良师，生活中的益友。
23、这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能多方位贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场地器材的情景下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间进取拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保障了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了学校文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，经过在实践中加深对课程的理解和领会。
24、体育教师存在着体育知识贫乏，教学本事有限的现实情景，感到力不从心。
25、其实中国评职称，对多数人而言，最终主要体现在工资待遇和校内绩效津贴上，得益的也许是个人，但影响的也许是一个单位(体育部)的和谐与发展。作为申报个人，要相信学校、单位和同事，不攀比和要有一个平常心，尽量不给单位领导出难题、不给别人带来压力和惶恐。
26、此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了团体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和回到，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
27、“用心去思考：我为谁而从事教书这个行当？原来是为着自己！为着自己的幸福，希望自己首先胜任工作，只有胜任才可以换来生存的基本物质条件；还希望工作愉快，从教师那平凡而细小的工作中去把握生的乐趣。你为你自己活着，在为自己的越来越深的对幸福的理解中工作，你是理性的，因而也是坚定的。”
28、当好领导参谋。根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，教育局又投入资金购买了各种体育器材。
29、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课，明白上体育课时应当干些什么，对于游戏，让学生学会游戏方法，游戏规则，并从游戏中学到社会知识。
30、在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情景上报。进取开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每一天的“两操”检查和体育锻炼。
31、在我们心中要有学生，要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的。熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通，自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说：“随风潜入夜，润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点，不如说是教师的感情特点。作为教师对学生必须具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑，它为学生共同生活的学习提供着爱的示范，对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要，将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。叶圣陶先生“千教万教，认真求真，千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个。让我们大家一起向这同一方向共同努力，都能成为学校“师德”标兵。
32、 喜欢体育，跳绳很快，更需要多参加锻炼。
33、每一堂课教材合理安排，使学生得到多方位的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
34、小初高整套篮球教案、裁判、训练等资料等您免费领取
35、教师评价的激励功能是学生学习动作技能的催化剂。
36、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
37、黝黑的面庞，洪亮的嗓音，健硕的上肢，让人几乎一眼就能看出他是个体育老师。没错，他就是天津市电子计算机职专体育组组长李文强。他是学网球出身，因为专业的原因在现有的学校条件下实在是无法进行他喜爱的运动教学，但是他适应学校场地教学的要求，克服设施设备的严重不足，带领全组教师因地制宜开展体育教学，并充分利用课外活动和业余时间组织学校篮球队、田径队，以及校操、健身操、三跳比赛等训练。2017年、2018年连续两年学校在市区田径运动会取得优异成绩，特别是2018年的市运会取得团体总分破百的历史较好成绩。
38、教师的光荣。实习之前，我一向认为做一名教师很简单，异常是体育教师，但经过这次实习，我不仅仅尝到了教师的辛苦，更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前，在和学生说我实习工作快结束时，学生都舍不得，都叫我们不要走，难依难舍。这对于我们是一股极大的肯定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识：与学生在一齐，生活更多的在于充实。
39、我的体育老师姓邢，叫邢加涛。邢老师眼睛虽不大但却炯炯有神，让人觉得他非常严厉，但他对我们同学却非常和蔼。
40、在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于d的教育事业，热爱教师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，多方位贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业干好自我的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮忙同事。能够有效利用课余时间，进取主动地加强业务学习，充实自我。
41、本学年度，我进取参与棒垒球的训练和教学工作，在初二和新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作，收到了良好的教学效果，为我校承担北京市重点课题“基于《体育与健康课程标准》指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与研究”的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。
42、体育教师应对自己进行正确的角色定位，不断提高各方面的能力。体育课教学内容具有变通性，给当代体育教师提出了更高的要求。教学内容是实现学习目标的手段，选择哪些教学内容。课程标准并没有做具体的规定。
43、通过教师评价的引导、导向，学生能够明确了解某项动作技术的构成及动作要领，在练习过程中，学生往往会遇到一些失败与困惑，显然通过教师评价的激励作用，能够激发学生学习兴趣，增强学生学会某项动作技术的信心。在此基础上，学生想要达到动作技术的自动化阶段，必须通过不断地练习来完善自己的动作，这时教师评价的纠错及建议自然而然的会成为完善学生动作技术的重要法宝。
44、体育教师有豪爽、讲义气也要有注意形象，接触的许多体育教师人品好，工作认真负责，往往由于讲话大大咧咧，脏话粗话较多，有时不注意场合分寸，讲江湖义气易冲动，行为过激而造成不良的影响，对自己更好的开展工作和事业发展都形成不利后果。
45、在与同事的沟通上，有时也会因为说话的表达方式不好，说话随口无心，谈话不注意方式方法，得罪了别人自己却不知道。
46、我在教学中，大部分教学活动都以游戏的形式进行，由浅入深，并根据学生们的实际水平，因材施教，让每个学生都在愉快的氛围中领悟新知识，充分体现教师这一支持者、引导者、协作者的作用。开展探究性教育活动，激发孩子的想象力和创造力。并且我利用课余时间进行听课，认真学习各种新知识，开拓新思路，探索新教法，以弥补自我的不足之处。
47、人生没有追求，就没有目标，没目标就没有前进的动力。追求不是争名夺利而是一种积极的精神状态，一种信仰。经常听到年龄过三十五体育教师说现在干事情没动力了，职称评好了，家庭稳定了各级各类评优争先与我无关了，我还要干什么？所以上课随意了，学习不认真了，工作不努力了，放弃了许多提高自己的机会，一切过得去就行了。其实追求不需要大理想，大目标，只需要一个前进的方向。有方向了就会有动力，就会向前走。在这个知识爆炸有时代里，你不向前走了或者走慢了，就可能落后，落后了就可能被社会抛弃，体育教师时刻要有危机感，也许这种危机随时都会出现。“追求”是事业发展的灵魂，是原动力，面对危机就要有对事业不懈的追求，追求是一个艰苦的求索过程，也是自身素质提高的过程，有追求人生就会更充实，有更有意义。“能够输出奉献的人，他们何尝不是为了自己，为自己等待升华的灵魂。”
48、学校为青年教师搭建成长的平台，组织了各项教师活动，为此，身为青年教师的我进取参加了各项活动，并取得了青年教师说课大赛、板书板画大赛二等奖。在期末评教时得到了学生的好评。
49、“人心齐，泰山移”体育教师是需要一个团队精神很强的岗位。因为体育教师不仅是教学还要组织各种各样的体育活动。特别是全校性大型体育活动像田径运动会等需要全体体育教师协同配合才能组织好。在学校中体育教师人数比例少，又不是重点关注的“副科”，是名副其实的“弱势群体”。要想体育教师在学校中有地位，有发言权，体育教师间的团结合力是关键。“众志成城，众口铄金”，团队精神可以铸造了坚不可摧的威力。体育教师在学校中能得到其他教师的尊重，体育教师们抱团形成合力是基石。
50、做好调课派课的工作。这是一项一点也不能出错的工作，也是让我发愁的一件事，有时请假人多，课很难派下去，有的人没课却不愿意上，有时本年级的课可代本年级的教师没时间上，只能跨年级派，千头万绪，但我克服困难，圆满完成任务。
51、在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正因为如此，在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩，受到了学校领导、教师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了必须的进取作用。
52、课后及时对该课作出评价，写好教学后记。为了提升自我的理论素养，我不但自我订阅了三种体育杂志进行教学参考，并且还借阅很多有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
53、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
54、新课标强调以“健康一”为指导思想，课堂目标也直至学生健康水平的提高，因此，对课堂教学的评价应看教学设计、教学方案和计划的制订、教学内容的选择、教学评价等方面是否充分体现、贯彻和落实了“健康一”的指导思想，是否有效促进了学生的健康发展。
55、通过学习，重新认识了“健康一”的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育课非常的单课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。达到我们的追去的“让学生在乐中求学，在学中取乐”。
56、有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改善广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育wy会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情景，经过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。
57、某某某某年，我校经过领导、班主任、体育教师和学生的进取配合、共同努力下，取得可喜的成绩。主要表此刻几方面：
58、在我们学校最有魅力的，当然是教体育课的刘老师了。
59、经过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中，运用较新的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。
60、此事发生后，数千名体育教师在菁体育留言板进行留言
61、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
62、在体育教学中，向学生进行思想道德教育，关键在于教师的言传身教，而身教更胜于言传，体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外，和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨，还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是较大的。酷暑中，我们所站的位置是应对太阳;寒风中我们所站的位置是应对风口……这种无形的教育方式，化为浓浓的师生情感和对臻美事物的确定，使学生在潜移默化中受到教育，从而提高学生对臻美事物的追求。
63、会议间隙(记得是晚上)，李校长让赵主任到我家(学校东山筒子楼)征求我意见，建议我今年放弃讲师，明年(94年)由助教直接“破格”副教授。并且说学校这里没有问题，较好担心的是省里(省体育学科组)那帮老先生对小王认可不认可？！
64、作为一名合格的体育教师，应对体育课的节奏娴熟于心，使体育课有序幕、有起伏、有高潮、有结尾、使学生进入既紧张又愉快的学习境地。
65、体育教师这个行业并不是职场上的“香饽饽”，甚至在教师队伍中属于不被重视的一群体。学校在体育教师在工作安排上、评职称、奖金分配中总会受到这样那样的“不公平”待遇。再加上我们体育教师真正属于“太阳底下最光辉事业”，每天太阳暴晒或者风吹雨淋最是辛苦，比比别人我们的付出与自己获得往往不成正比。有些体育老师牢骚满肚，也有自曝自弃或是“身在曹营，心在汉”每天盘算自己的小九不安心工作。既然我们选择了当体育教师，你还是应该具备在岗就要爱岗，爱岗就要敬业的基本职业素质。既然干了这行就要有做好这一行，这既是为学生负责，为国家负责，也是为自己负责，毕竟国家给我们的已能够满足我们衣食无忧的幸福生活了。我们应该对得起职业，对得起自己的所得，在这岗位竞争日趋激烈的今天更要珍惜这一职业。
66、遵守国家法律法规，热爱学校，遵守学校规章制度。从不迟到或者早退，有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己，对工作认真负责，一丝不苟；与同事团结协作，顾全大局。
67、邢老师喊号的时候声音特别洪亮，特别刚劲有力，但记的他一次来给我们上课时，他一喊口令，我们还在底下偷偷地笑呢。
68、此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了团体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和回到，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
69、学生的认识水平没有提高，仍然把体育课看成是在操场上玩，只要不学文化知识就能够。在操场上愿意怎样玩都能够。
70、在教学过程中，能根据教学进度和教学资料的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。
71、通过以上案例，我们认为这位教师的评价，毋庸置疑是积极地，从一个层面上讲确实提高了展示学生的学习积极性，但我们从中不难看到，在教师评价过程中出现的问题。由于是七年级的篮球肩上投篮一课时的教学，学生正处于投篮技术的初学阶段，还不能辨别分析动作的要领及其重难点。教师仅仅是从宏观方面给予展示学生肯定的评价，评价的单调盲目，使得学生在学习投篮技术的过程中依然感到很迷茫。笔者认为，教师应对展示学生进行针对性评价，指出他的投篮动作好在哪里，哪里是值得我们同学学习借鉴的地方，哪里还存在不足之处或者是我们同学易犯错误之处等。通过这样一个案例，我们不难看出教师评价具有引导、导向作用，它是对篮球肩上投篮技术动作要领的深层次“讲解”，这样学生才能明白自己在接下来的练习中要注意什么，心中才会有努力的方向和学习的目标。
72、以推动学校的体育工作进一步发展。在开学的前几周，重点教授广播体操，并加强对学生的思想教育，让学生真正认识到做操的重要性和必要性，为此使学校的间操进一步的提高质量，我在张教师的帮忙下，培训了几名领操员。经过我们师生的努力，几名领操员很快上岗，为学校增添了景色，也提高了间操质量。
73、我是一名有着5年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到XX中学任教之前，一直工作在XX中学。
74、初中那时候就有一个扣篮梦，但是身高一般，只有1虽然现在已经工作了，但从未放弃，所以一直在训练。这么多年努力的过程，经历过训练时的波折与艰辛，现在量变终于发生了质变。从能够扣排球，到扣篮球，真正意义上的扣篮。这个梦想的实现更加坚定了我的信心，有梦想就去追求，或许起初梦想看似遥不可及，但就像再远的路也有一个尽头一样。只要不断的朝梦想努力，终有一天会成功。同时也把这种精神通过课堂传给我的学生。
75、一年一度的体育节，在德育处和体育组教师们的精心准备下，今年早早设计体育节比赛项目，周密策划实施方案，如青龙胡的越野比赛，学校运动会的单项和团体项目的预赛以及运动会比赛日的裁判组织工作，都开展的有声有色，有条不紊。同时我们体育组作为承办单位成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。
76、在学习中我学到了很多新理念、新观念、新思路，特别是“以学生发展为中心”、传统的体育与新体育与健康课程标准的对比，从课程的内容、目标、设计到体育课实际中实施都是在围绕着“以学生发展为中心”的。体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的，以身体练习为主要手段的课程。
77、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
78、教学过程中一些体育器材不能正常使用，那里边既存在着教师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的问题。
