呕心沥血和处心积虑造句子
1、答：课文用较大篇幅写圆明园的过去是为了让读者了解这座艺术的园林，作者运用对比的手法反应出被毁前后的不同，给读者强烈的视觉冲击，圆明园昔日何等的好看，越是被写得臻美，世人对被毁的圆明园就越是痛心。不但用对比写出了差距，更反应出了破坏者对我们国家历史宝物的残忍破坏，反应出当时的残忍，也反映出当时人们的懦弱无能反抗。从而引起读者的共鸣，增强民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。让我们记住这段屈辱的历程，学好本领，报效祖国。
2、(2)示例:家破人亡 流离失所 国泰民安 民不聊生(呕心沥血和处心积虑造句子)。
3、我呕心沥血的说爱你啊，你却说从未动过半点恻隐之心.
4、蔷薇qiángwēi：双子叶植物，蔷薇科。落叶或常绿灌木。茎直立、攀援或蔓延，枝上常有刺。花有白、黄、粉红等色，有芳香。果为蔷薇果。除供观赏外，可提取芳香油和供药用。
5、偃旗息鼓 目光如炬(呕心沥血和处心积虑造句子)。
6、经过学者团队不辞辛劳，呕心沥血地钻研，终于逐渐揭开人体基因的秘密。
7、连绵不断liánmiánbùduàn：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。也作“连绵不绝”。
8、独特的5W1H教学法，独创课程体系，自主研发的紧扣考点的配套教案.
9、“谢天谢地”是表示感激或庆幸；“惊天动地”是形容声势浩大；“昏天黑地”形容社会黑暗或秩序混乱；“花天酒地”是形容沉湎于吃喝嫖赌的荒淫腐化生活。
10、C．莫泊桑，法国人民的骄子，世界短篇小说的巨匠。他的小说情节出奇制胜，人物刻画入木三分。
11、陈老师为了教育事业呕心沥血，退休以后他仍然从事写作工作，利用余热为培育祖国的花朵做贡献。
12、⑥为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。
13、43有的同学，英语语法漆黑一团，但不要怕，通过老师的指导，能取得长足性突破的。
14、形迹/行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。
15、35站前路龙虾一条街夜间生意特别火爆，一到晚上，灯红酒绿，食客众多，热闹非凡。
16、贻笑大方 词不达意
17、真不知道是谁呕心沥血的发明了这个甜死人词幸福本来可以用我爱你造就的很多时候却反而被我爱你连累：可是在回忆中变的长起来！
18、前两句用了两个比喻，写出了诗人对当时国家形势的看法。“风雷”比喻社会变革，“万马齐喑”比喻当时举国上下死气沉沉的局面。
19、平庸píngyōng：普通、寻常而不突出，碌碌无为。
20、前倨后恭 图穷匕见
21、开垦kāikěn：意思是把荒地垦植成农田，也有开辟成可以种植的土地和开创某种事物之意。
22、 此句有两种理解：其往、返共两张。其往，两张；返，两张。
23、59有的学校企图散布奇谈怪论的谣言，说我们学校没有办学资格，这完全是无中生有。
24、经过学者团队不辞辛劳，呕心沥血地钻研，终于逐渐揭开人体基因的秘密。
25、C．实验中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
26、他为了云门舞集年度公演能博得观众的喝采，真是废寝忘食呕心沥血。
27、《背影》,作者朱自清,原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。代表作有散文集《背影》《欧游杂记》《伦敦杂记》等。
28、重峦叠嶂chóngluándiézhàng：重重叠叠的山峰。嶂，直立像屏障的山峰。
29、您为了我们呕心沥血，请接受我们对您深深的感谢和只热的爱。
30、就是有那么一小撮人，处心积虑地找机会寻衅闹事，扰乱社会秩序，我们要严加防范才对。
31、典质diǎn zhì：把财物等典当、抵押出去。典，典当；质，抵押。
32、②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
33、 我们还要注意，能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语；改一处可以解决问题就决不改两处；修改病句要注意句意的简洁，尽量保持句式或陈述者对象一致。总之，要记住修改病句的五字诀。
34、A．①句删去“是否”
35、《白杨礼赞》作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,作家、社会活动家。
36、我感到这份奖赏不是授予我个人而是授予我的工作的授予我一生从事关于人类精神的呕心沥血的工作。
37、幻想—遐想 宏伟—雄伟 珍贵—宝贵 销毁—毁灭
38、我的儿子已把全部的精力和心血放在写诗上了，真是要把心呕出来才罢休啊!
39、A．迫在眉睫 当务之急 燃眉之急 B．当务之急 燃眉之急 迫在眉睫
40、75春节联欢晚会取材于人们的日常生活，经过加工以后，雅俗共赏，老少咸宜，人们趋之若鹜。
41、③圆明园里的宝物 ，可是经历了英法联军的洗劫，再加上后世军阀混战，战乱频仍，现在都荡然无存了。
42、②明清书法家的书法都很有法度和功力，技法娴熟，流利美观，但就是缺少一种力量、缺少一种 的精神气象。
43、⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。( )
44、(语法)：联合式;作谓语、定语、状语;含褒义
45、路不拾遗：遗：失物。路上没有人把别人丢失东西捡走。形容社会风气好。
46、六年的岁月已经匆匆过去，我们在您的呕心沥血的教导下，逐渐长大。
47、口干舌燥(躁) 励精图治(厉) 名副其实(符)
48、《答谢中书书》作者陶弘景,自号华阳隐居,南朝齐梁时道教思想家,有《陶隐居集》。
49、标致biāozhì：漂亮。文中是反语，用来讽刺。
50、B．娄底，一方书写传奇的土地，蚩尤的冶金术、曾国藩的耕读文化、紫鹊界梯田的灌溉奇迹……这一切都让人耿耿于怀。
51、A.苦心孤诣 惨淡经营 筚路蓝缕 B.惨淡经营 筚路蓝缕 苦心孤诣
52、交卸jiāaoxiè：旧时官吏卸职，向后任交代。
53、目光如炬(巨) 歃血为盟(插) 相形见绌(拙)
54、“不可估量”是指损失大得无法计算，说明圆明园的损失之大。圆明园收藏的文化之古，景物丰富多彩，巧夺天公，美不胜收。这样一座具有国际性的文化艺术瑰宝被毁灭了，这是世界文化史上不可估量的损失。课文一开始用这句感叹句，直接表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。
55、103有些单位不明着赶人走，但是给出几种让人无法接受的“附加条件”，迫使员工主动请辞，这其实是明修栈道，暗度陈仓。
