赞美老师的文章散文
1、想着想着，高傲的我心中产生了一种莫名的亲切感。想不到这位善良的老人竟然成为了自己的语文老师，冥冥之中仿佛就是天意！后来，我在一篇作文中写下了这件事以及我的感受，高老师在我文章的后面写下了一句话：“我们可以成为好朋友的。”从此以后，我有什么困惑总是用文字写下来，用作文的方式传递给他。每次，他都能耐心地找我谈心，帮我解开心结，丝毫没有把我当一个学生看待。在他耐心的引导下，我一步步地学会了换位思考，懂得了从别人的角度去考虑问题。可以说，他给我的帮助说不尽，且个个影响我的未来。
2、小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出!
3、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。(赞美老师的文章散文)。
4、老师，您像白昼海洋里，较高大，最远的那支船帆，带领我们走向正确的大陆，光芒四射的人生彼岸，捞捕一箱箱做人，做事的方法宝藏。
5、教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳!小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马!
6、儿子上课经常坐不住凳子，而且多动，这让牛老师很头疼，老师便与我沟通分析原因。问孩子放学后都做什么，我说孩子每天放学后都有不同的课外学习内容，如：英语、语言、公文数学、美术、钢琴等，老师听后便批评我给孩子造成太大压力了，孩子太累了，所以上课时才会没有精力专心听讲。听了牛老师的分析，我觉得十分正确，便逐渐停掉了儿子的课后班，慢慢地儿子感到学习轻松了，也提高了学习兴趣，上课也能坐住凳子了。看到孩子一点一滴的进步，我心里感到十分的欣慰。
7、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
8、(编者按)这是一篇感情真挚、描写细腻的散文。作者通过描写自己的启蒙老师罗老师的点点滴滴，抒发出自己的真情实感，并歌颂了罗老师对于自己的传道授业和谆谆教诲之情，读来令人感动至深，并对罗老师产生深深的敬意。作者首先以一曲宋祖英的《长大后我就成了你》作为序曲，从而展开了对于自己上学时的回忆和抒怀。在作者的记忆中，母校“铁岗小学”就如同培养祖国未来的大花园，而每一个孩子都是这个花园里的一朵鲜艳的花朵，而老师就像辛勤的园丁一样，呕心沥血，点亮起孩子们求知的心灯，也鼓励孩子们放飞心中的梦想。在作者的童年时光，总是对于世界和自然充满了好奇，强烈的求知欲望促使作者渴望着能够上学读书，而引领作者走进学校大门的正是罗老师。罗老师鼓励作者上学，而且也成为了作者的班主任。初入学堂的作者，由于年纪小、胆子小，面对比自己大的同学时，总是心慌和胆怯，但是罗老师始终关心和爱护作者，让作者逐渐克服弱点，也逐渐变得自信和坚强。作者在文中，无论是描写罗老师细心教授中国汉字的道理，还是耐心指导作者学习跳舞，以及真心地赞扬作者写出的文章，都栩栩如生般展示出一位犹如慈父般、令人爱戴和尊敬的老师的光辉形象。正是由于罗老师为作者打下了坚实的文学基础，再加上作者的勤奋和努力，才在文学的道路上大步前行，即使长大后成为一名医生，也在心中从来都没有放弃自己的文学之梦。当作者进入江山文学网之后，更加爱上文学，并且始终笔耕不断，收获了一个又一个荣誉。作者在文末，用李商隐的名言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”作为结尾，既寄托了自己对于罗老师的感恩之心，又颂扬了罗老师的伟大品格。这篇散文流畅自然，文笔优美动人，朴实无华的语言，行云流水的意境，再加上真挚饱满的心里描写，使得文章格外感人肺腑。全文主题突出，运笔娴熟，叙事描述层层递进，人物描写生动传神，深深触动读者的心灵，并产生情感的共鸣。在教师节即将来临之际，这篇散文更加具有深刻和非凡的意义。问候并感谢作者带来精彩的散文佳作，倾力推荐文友共赏！(编辑：启旸天)
9、作者简介 原名李忠勇，笔名 李烙痕，现在苏州昆山周庄中学，从教三十余载，桃李天下。爱好户外运动，喜骑行，爱好摄影，多次在各级比赛获奖，数幅作品被中国邮政，江苏古建筑文化遗产保护录用，爱好文学，曾在有影响的刊物上发表多篇作品。
10、蜡烛——蜡炬成灰泪始干辛勤的园丁人类灵魂的工程师1老师，您的无私奉献常慰我心，你的谆谆教诲永远铭记，在这美好而属于您的日子，感谢您的栽培！2我国我是一个诗人，我将以满怀的热情写下动人的诗篇，赞美大海的辽阔和天空的蓬远。
11、 老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
12、 幸福是一种感觉，只要心是满满的，生活随处是幸福，哪怕是一杯冰茶，一碗热汤，或是一轮美丽的落日，都能够给人幸福的感觉，只要你有心，自然可以从生活中品味到幸福的滋味。
13、8在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。9教师的春风，日日沐我心10一位好老师，胜过万卷书。
14、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
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16、现在我已经进入幼师三个月了，不知道现在再来写这篇文章是不是为时有点晚呢?最初的那种感觉好似过去了，只留下了一些片刻的回忆，有时候就像是清流一样，留过了心间，那种感觉很难说明，是文字所表达不到的一种意境。
17、现在，我们的航程已旅行了一半，感谢有您一路上的陪伴，我们一路上不孤单，我知道，在后来的初二下学期里，我们将会将我们的航船更成功的行驶向远方，您教育过我们，努力不一定成功，放弃一定失败，您告诉我们不到目的地，我们不会停止航船。
18、光艳的舞台，有演员在表演，幕后的演员不为人知；学习的舞台，有我们在表演，幕后的演员无人过问。请不要再只注重外在了，幕后的也是美的！
19、1958年志愿军凯旋时，他写下了抒情散文《依依惜别的深情》、《在凯歌声里》，1963年又发表了文艺随笔《路标》。这篇佳作思想深刻、感情浓烈、文字洗练，标志着他创作的新阶段。
20、老师，您像园丁，栽培着祖国的花朵。如果您是水，我们就是鱼儿，我们无法离开您。
21、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
22、教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！
23、老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人；老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。
24、老师不仅对学习好的学生如此，对成绩较差同学的循循善诱与诲人不倦的情景同样让我至今难记。
25、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
26、其实，在我的记忆中有许许多多这样的好老师，犹如不老的园丁，生活在我们中间，默默为我们付出那么多。现在，我们迎来金色的九月，迎来了老师的节日，我们无以回报，能回报的，就只有努力学好知识，将来做个对社会有用的人，这样才是对老师较好的报答，较好的感谢！
27、她高唱：Our heart will go on，
28、有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师是春蚕，无私奉献别无所求；有人说老师是园丁，播撒希望滋润幼苗。我则认为教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。是啊！老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品格；奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然满头青丝化为白发，皱纹爬满额头。校园，是老师的花园，老师是园丁，用“美”的阳光普照，用“善”的雨露滋润，用“真”的春风吹拂，才使学生心田绿草如茵，繁花似锦。
29、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
30、蔡老师！我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。
31、我是多么想念我的蔡老师呵！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比呵！……什么时候，我再见一见我的蔡老师呢？可惜我没有上完初小，就转到县立五小上学，从此，我就和我们的蔡老师分别了。
32、我知道了，该怎么去感谢您了饿，是到花儿绽放的那一刻，带给您最芬芳的花香，奉还给您，让您明白，您的付出，有多么大的收获，有读摸恩鲜艳明丽的值得。
33、都说老师是人类灵魂的工程师，可作为一个小学生的我对于这句话的理解是从我们的班主任闵老师的一言一行中渐渐诠释的。自从闵老师一年级下学期接手我们班以来，把我们这个课堂次序较乱、任课老师都摇头的后进班逐渐变成了年级中的“黑马”，像“德育示范班”、“文明班级”这样光荣称号，我们也可以自豪地把它们挂在的教室里。闵老师不仅认真教授我们书本上的知识，而且常常把她自己对人生的感悟的名言、警句诸如“不要在别人身上找借口，而要从自己身上找原因”说给我们，让我们共勉。我觉得老师更象是一个辛勤的园丁。
34、我是幼儿教师，我感觉我很幸福。因为，我每天面对的是一群天真无邪的小精灵，他们是那么的纯洁、那么的可爱，那么的爱我。有时身体不舒服了，孩子们就走到我面前说：“老师你怎么了?我给你捶捶背吧……”有时因家事请假一天，第二天孩子们就会问：“老师昨天你怎么没来呀?我想你了。”这种感觉是幸福的。
35、这不由得让我想起了曾经教过我的小学语文老师----李永新。
36、张丽莉，一个多么普通的名字，但是，她用她那双美丽的生命写出了一首首生命的赞歌，我们要向她致敬。
37、课外，老师更像个父亲，在教授孩子们的生活技能。我们便在这个大家庭中，相互学习，相互帮助，相互团结，相互友爱，欢笑、幸福地成长着。跟着老师，我们学到了知识，学会了劳动，学会了相互关爱。老师用他榜样的力量，潜移默化地影响着我们价值观的形成，没有说教，没有灌输。我很怀念那段火红、富有激情的青春年代。相比现在，在应试教育的环境下(素质教育只是口号喊喊罢了)，天天苦学的孩子和累死累活的教师，我总感觉师生们缺失了许多。
38、“孺子牛”精神表现为“深怀爱心，默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”，“吃的是草，挤出来的是牛奶”。这些出色品质都集中体现在我国众多教师身上。
39、我只是一个平庸的学子，只是中考的时候幸运了那么一点，我有了踏进市里算是不错的高中的机会。
40、6您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
41、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
42、我不能说自己究竟想要做什么，我们也没有仔细规划过自己的人生，或许像我这般大的人，大多还是没有仔细考虑过自己到底是要做什么，而我也差不多是如此。那时候或许我有梦想，也有憧憬，但是仔细地规划，现在想来确乎是没有的。但是大体的憧憬还是有的。现在的人都说“理想很丰满，现实很骨感”，或许这些事情，这些道理，我们终将还是会明白的罢!
43、刘老师就是这样无微不至地关心着我和同学们的成长，我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在老师的培育和关怀下成长，为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！
44、3老师，您是光明的火种，点亮了学生心灵之光；您是山峦的石阶，承受学生攀登的脚步。4用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。
45、老师您的大公无私我们铭记在心。今天是您的节日，您应该在家好好休息才是，可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来，有时连自己的睡觉时间也利用了，那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜。
46、老师如一片照射在冬日的阳光，令人在无助时感到人间的温暖；老师如一泓出现在沙漠里的泉水，令人在失意时重新看到生活的希望；老师如一首飘荡在夜空的歌谣，令人在孤寂时获得心灵的慰藉。
47、您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！--您辛苦了，老师！赞美老师诗二：思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……教师节诗歌别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。
48、在那个年代，《谁是最可爱的人》、《钢铁是怎样炼成的》、《梅岭三章》等充满革命英雄主义，富有故事情节的课文，更是被老师讲的绘声绘色、激情四溢。我们在听课，更像在听书，沉浸其中、情感随着老师的讲解而起伏。老师用他的激情给我们传送着正能量，培养着我们的爱国热情，和为社会对做贡献的理想。
49、有一次，班里有一个小朋友因为消化不良吐了一地，教室里马上充满了难闻的气味，孩子们一个个捂住了鼻子，大声说：“臭死了！”王晶没有批评孩子，而是马上拿起笤帚、簸箕，把地上的呕吐物打扫干净。孩子们看到老师默默地打扫，都听话地放下小手，还有一个孩子小声地说：“王老师像妈妈。”听到孩子的话，王晶由衷地感到高兴。更令她欣慰的是，几天后又有一位小朋友生病了，孩子们不在乱叫了，而是帮助老师照顾生病的孩子，有的还拿来纸巾递给他擦呕吐物。孩子们的这些变化，令她对教育好孩子充满了信心。
50、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
51、李老师和我的父母是多年的同事，也是挚友。如果他不是我的老师，我一定叫他“叔叔”。老师教授我语文，他如佛祖指点信徒迷津一般，让我在浑沌无知中慢慢开化了，世上的一切开始慢慢地在我眼前清晰起来。小学四年期间，老师不仅传授给我知识，还在潜移默化中让我学到了如何做一个纯粹的人，一个有益于社会的人。
52、直到拗九节那天，听妈妈讲尊敬长辈的故事，我才记起原来我的老师也是我们应该尊敬的长辈之一呀。常言道：“一日为师，终身为父。”我们也应深深地感谢我们的老师。
53、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
54、歌颂幼儿教师的散文_描写幼儿教师的散文相关文章：
55、我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，知识多，平时，韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候，我们很害怕，她是一个尽职、尽责的好老师。
56、在这个全是来自四面八方的精英的群体中，没有了爸爸的庇护，似乎一切都变了样。时间过得很快，转眼到了师我们的语文老师要生孩子，请了产假，听说有一位已经退休了的老教师返聘回来给我们上课。我们这群孩子都有几待，想早点知道他的庐山真面目。
57、老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
58、正因为她慈母般的言行身教，使我提高了学习成绩，增添了好好学习、努力长知识的信心和克服困难的毅力。我尊敬刘老师，佩服刘老师。您是诲人不倦的，关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中翱翔。您是关爱我们的，当我们遇到困难时，您总能帮助我们克服困难，当我们需要您帮助时，您总是有求必应。您是认真负责的，您善于鼓励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。您是可亲可爱的，像妈妈一样慈爱，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。您是我们的良师益友。
59、我曾问过王晶，幼儿教育是不是只管看孩子？她笑着说：“一个好的幼儿教师，重要的是热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子。”她告诉我，现在的独生子，个个是爸妈的宝贝、掌上明珠，要把幼儿当成自己的孩子，要对孩子和家长负责，这是对幼儿教师最起码的要求。
60、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
61、我没有做出多大能让老师引以为傲的成就，如果说能让老师感到欣慰的，我想应该是我继承了他的衣钵，延续着他的教育生命吧。如若能做到像恩师一样金针度人，桃李成蹊，也不枉老师教育一场。
62、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
63、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
64、幸福是一种感觉，只要心是满满的，生活随处是幸福，哪怕是一杯冰茶，一碗热汤，或是一轮美丽的落日，都能够给人幸福的感觉，只要你有心，自然可以从生活中品味到幸福的滋味。
65、 有一次，班里有一个小朋友因为消化不良吐了一地，教室里马上充满了难闻的气味，孩子们一个个捂住了鼻子，大声说：“臭死了!”老师没有批评孩子，而是马上拿起笤帚、簸箕，把地上的呕吐物打扫干净。孩子们看到老师默默地打扫，都听话地放下小手，还有一个孩子小声地说：“王老师像妈妈。”听到孩子的话，老师由衷地感到高兴。更令她欣慰的是，几天后又有一位小朋友生病了，孩子们不在乱叫了，而是帮助老师照顾生病的孩子，有的还拿来纸巾递给他擦呕吐物。孩子们的这些变化，令她对教育好孩子充满了信心。
66、牛老师用她丰富的教学经验和循序善诱的教学方法，使孩子在知识的海洋里插上了飞翔的翅膀，以及对每一个孩子不抛弃不放弃的敬业精神感染了每一位家长，现在我儿子的学习成绩有了很大的提高。上学期那些坏毛病也基本改掉了，这些都是与牛老师的辛勤付出分不开的。
67、老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。(明人看清路了，老师也燃尽了。)
68、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
69、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
