关于孔子的幽默故事
1、史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。
2、这条法律执行了很多年，很多流落他乡的鲁国人因此得救，因此得以重返故国。后来孔子有一个弟子叫子贡，他是一个很有钱的商人，他从国外赎回来了很多鲁国人，但却拒绝了国家的赔偿，因为他自认为不需要这笔钱，情愿为国分担赎人的负累。但孔子却大骂子贡不止，说子贡此举伤天害理。祸害了众多落难的鲁国同胞。
3、孔子想了半天，喃喃地说：“这个，这个……还真不知道。你乃神童，惟楚有才!还望多多指教。”
4、于是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字，就念出声来。可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时候，声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜。
5、缰持了一会儿。小孩自知理亏，便问道：“你们有什么要事吗?”
6、孔子年老时，开始周游列国。在他六十四岁那年，来到了楚国的叶邑(今河南叶县附近)。
7、话说孔子，娶媳妇时间不长，有一天日头偏西，急匆匆的往家跑，撞开门就进了里屋，抬眼正看到他的媳妇正准备换衣服，衣裳刚刚脱尽，被孔子看了个满眼。当时就急了，说“你这个贱人，一点也不懂礼义廉耻，我非休了你不可。转身就气冲冲的就奔了上房，见到老娘把着经过说了一遍。气愤非常，态度也很坚决，她这么不知道廉耻的妇人，非休了她不可!老娘听完以后，笑着问，“你进门的时候，敲门了吗”?孔子回答没有，“说你咳嗽一声了吗”?孔子说也没有，老娘说，不是媳妇不懂礼仪，这事怪你啊，人家儿媳在自己的房中换衣服，没什么不可以啊?“将进堂，必声扬”你这样不懂礼貌的贸然闯进，不能责怪你媳妇。你还整天的讲说礼数，口口声声要休了人家，这算什么道理?孔子一想，老娘说的对啊，急忙向媳妇低头认错。虽然说是个小故事，这说明一点，人就是人，总是有过错，有过必改，就是好同志。
8、孔子却答道：“当然应该马上实行。”公西华看见同样问题而答复不同，想不通，便去问孔子。(关于孔子的幽默故事)。
9、小孩说：“指教不敢，我现在正忙着呢，咱们后会有期。”
10、孔子是一位可敬可爱的人，《论语》是一本有趣的书。
11、这部中英双语诵读“跨界”作品，既适合海外读者通过《孙子兵法》学汉语，了解中国文化，更适合国内青少读者，借由自己熟知的文化，来学习英语表达，学会用英语讲中国故事。
12、 ——达巷的一个人说：“伟大呀，孔子！学问广博，可惜没有成名的专长。”孔子听说后，对门下弟子们说：“我做什么呢？赶马车吗？做射击手吗？我还是赶马车吧。”
13、立法只能高度抽象地概括出该罪的核心犯罪构成要件要素，至于条文与丰富多变的社会生活事实之间的缝隙，需要法律职业者用法律解释的方法来“缝补”，从而得以适用法律。
14、其实，虽然背后、庭下的有心或无心之言，但常常会被进一步传播，久而久之同样会入法官、检察官或同行之耳，造成的影响与贻害自不必多言了。
15、法官最后判决：“辩护意见有理，予以采纳。判决被告的右手一年徒刑。被告是否随右手一起入狱，由他自己决定。”(关于孔子的幽默故事)。
16、《史记》记载，一日孔子乘着一辆马车周游列国来到一个地方，见有一孩子用土围成了一座“城”，坐在里面。孔子就问：“你看见马车为什么不躲开呀？”那孩子回答：“人们说您孔老先生上晓天文，下知地理，中通人情。可是，今天我见您却并不怎么样。
17、孔子还说：“子贡的所作所为，固然让他为自己赢得了更高的赞扬，但是同时也拔高了大家对‘义’的要求。往后那些赎人之后去向国家要钱的人，不但可能再也得不到大家的称赞，甚至可能会被国人嘲笑，责问他们为什么不能像子贡一样为国分忧。
18、一次，孔子问漆雕马人道：“先生曾事奉过臧氏一家，三位做大夫的。您可不可以说说，哪个要更贤明一些呢。”
19、子路这人也怪，自己的老师去见了一个漂亮的女粉丝，有什么值得小题大做的呢？
20、有次孔子受困在陈蔡一带的地区，有七天的时间没有尝过米饭的滋味。
21、不同时期，大学的名称不同。周代天子所设的大学叫做“辟雍”，诸侯所设的叫做“泮宫”；两汉时期国家的较高学府就叫做“太学”；唐代以后叫做“国子监”。
22、幽默：一位俄国人、一位古巴人、一位美国商人和一位美国律师在火车上相遇。俄国人拿出一瓶伏特加酒给大家各倒一杯，然后把剩下的半瓶酒扔出车窗。
23、看看现在的社会上一些现象，现在的说一套做一套，也是孔夫子留下来的呀。
24、这个世界，在法律之外还有良心。当法律和良心抵触之时，良心是较高的行动原则，而不是法律。尊崇性命，是一个放之四海而皆准的准绳。”
25、小学即有一篇《小马过河》的课文，个人各自的情况不同，自然对同一件事情看法、处理也不相同。美国的律师相比我国而言，数量上多的多，律师在美国虽然名声欠佳，但是很体面的工作且收入不菲。
26、幽默：瑞士境内的阿尔卑斯山下有一条美丽的小溪。这里水流湍急，是大马哈鱼一年一度溯游而上，回到上游产卵的必经之路。
27、 有许多论语读者，示能体会这种语调。必须先明白他们师生闲谈的语调。读去才能意思。 “御乎射乎？”章——有人批评孔子说“孔子真伟大，博学而无所专长”。孔子听见这话说：“教我专长什么？专骑马呢？或专射箭呢？还是专骑马好。”这话真是幽默的口气。我们也只好用幽默假痴假呆的口气读它。这哪里是正经话？或以为圣人这话未免杀风景。但是孔子幽默口气，你当真，杀风景是你，不是孔夫子。 “其然，岂其然乎？”章——孔子问公明贾关于公叔文子这个人怎样，听见说这位先生不言、不笑、不贪。公明贾说，“这是说的人张大其辞。他也有说有笑，只是说笑的正肯合时，人家不讨厌。”孔子说，“这样？真真这样吗？”这种重叠，是论语写会话的笔法。 “赐也，非尔所及也”章——子贡很会说话。他说：“我不要人家怎样待我，我就这样待人。”孔子说：“阿赐，(你说的好容易。)我看你做不到。”这又是何等熟人口中的语气。 “空空如也”章——孔子说：“你们以为我什么都懂了。我哪里懂什么。有乡下人问我一句话，我就空空洞洞，了无一句话作回答。这边说说，再说说不下去了。”
28、如果只凭所见与经验，同样的事件却因不同人而得到不同的结果。对“人”无形中造成了不必要的伤害；对“事”可能因目标错误而功亏一篑。
29、当时在春秋时代，鲁国有个规定，凡是到国外旅行去，看到有鲁国人在外国被卖为奴隶的，可以花钱把他赎出来，回到鲁国后，到国库去报帐，国库照付。孔子有一个学生，真的在国外看到有鲁国人被卖为奴隶了，就把他赎出来。赎出来以后，他没到国库去报帐，别人都说这个人品格高尚。
30、第二天，颜回就借故说家中有事，要请假回去。孔子明白颜回的心事，也不挑破，点头准了他的假。
31、一次孔子到了郑国与弟子走散，孔子呆在城墙东门旁发呆。
32、随着时代发展，对人的技能也提出了不同的要求，你们都掌握了哪些技能呢？
33、想知道2000多年前的师生怎样互动吗？想知道孔子和弟子之间发生了哪些囧事、趣事吗？想知道他们周游列国遇到了哪些奇人怪事吗？都在这本国学漫画《孔子曰》中！
34、《乡d篇》——出，降一等，逞颜色，怡怡如也。没阶，趋进，翼如也。
35、有一天中午，他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。饭快要熟的时候，孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。
36、孔子想，我孔丘名闻天下，称圣华夏，今天还说服不了一个小孩，“是可忍，熟不可忍!”转念一想，“君子无所争”，我气度如海，有容乃大，不与小孩一般见识。便拿掉大儒的身价，搭躬施礼道：“神童在上，老夫有礼了。我们有要事在身，万望高抬贵手，给我们借道。”
37、——有一次，孔子对着一只觚,左看看,右看看,口中念念有词：“这不像觚,这是觚吗?这也算是觚吗?觚哪是这个样子!”乐呵呵的简直就像个天真的孩子一样。
38、《孔子曰》的作者孟琢老师是文学博士，任北京师范大学文学院副教授、章太炎黄侃研究中心副主任，师从有名语言文字学家王宁先生，专业从事文字训诂学、《说文解字》学、章太炎黄侃学术研究。
39、二阶段起步就是大手笔，用的招数是“海选”：一张大网撒出，网上相识，熟人介绍，婚介相托，一周见10个，加快进程。此阶段历时三个月，仍旧挫折连连。女孩立即刹车，她又做了一张Excel表单，这回自己成了被研究对象，优势劣势一并列上，分析失败原因，对自己绝不手软。
40、孔子的学生子贡，把鲁国人从外国赎回来，但不向国家领取金钱。孔子说：“赐(端木赐，即子贡)，你错了！圣人做的事，可用来改变民风世俗，教导可以传授给百姓，不仅仅是有利于自己的行为。现在鲁国富的人少穷人多，向国家领取补偿金，对你没有任何损失；但不领取补偿金，鲁国就没有人再去赎回自己遇难的同胞了。”
41、丘一脸正色地回答：“不是啊，母亲，我这是在祭祀神灵，行大礼呢！”“你行大礼干什么呢？”母亲问他。“如果我现在不学好礼仪，长大就不知道怎么做人了。”母亲听了孔丘的话，惊讶的说不出话来。
42、像子路这样，和老师初次见面，就上演一番激烈辩论的情景，是很不同寻常的。不过经过孔子的循循善诱，子路很快“敬而受教”。我们也要向颜回和子路学习，做一个尊敬师长的人！
43、“你干嘛扔掉？”美国商人问。“我们国家有的是伏特加，怎么喝也喝不完。”俄国人答。过了一会儿，古巴人请大家抽雪茄烟，他吸了两口便把烟掷出窗外。“我想古巴的经济很困难，”美国商人说，“可你却把好端端的烟丢掉。”“烟嘛……”古巴人说，“在古巴多得很，我们多得不知如何处理才好。”美国商人默默地坐了片刻。然后站起身来抓住律师，把他抛出窗外。法律视角的解读与法律智慧的体现：很多即将踏入法律职业群体的朋友，担心人满为患，入不敷出，甚至难以维持生计。加之，有些已经入行的法律工作者的确收入微薄，谆谆告诫在法律职业之门的徘徊者，使得更加心事重重，踌躇满志，甚至放弃。
44、可是冉有也同样问过孔子：“听说一个主张很好，是不是应该马上实行呢？”
45、幽默：在柏林墙推倒的前两年，东德一个名叫亨里奇的守墙卫兵，开枪射杀了攀爬柏林墙希图逃向西德的青年克利斯。在墙倒后对他的审判中，他的律师辩称，他仅仅是施行命令的人，基本没有挑选的权利，罪不在己。
46、“小学”教授写字识字等基础知识和技能，“大学”通常又称“太学”，是官方设立的较高学府。
47、《用英语讲中国故事》(基础级) 读本所选择的故事素材力求典型，重点突出一个完整故事的讲述。希望青少年在阅读之后，能够用英语讲述或复述这些故事，进而培养用英语传播中国文化的能力。
48、感悟：别人是自己的一面镜子，你看别人像什么，你就是什么。
49、■ 孔子回到鲁国，虽被尊为“国老”，但仍不得重用。他也不再求仕。所以集中精力继续从事教育及文献整理工作。他一生培养弟子三千余人，身通六艺(礼、乐、射、御、书、数)者七十二人。在教学实践中，总结出一整套教育理论，如因材施教、学思并重、举一反启发诱导等教学原则和学而不厌、诲人不倦的教学精神，及“知之为知之，不知为不知”和“不耻下问”的学习态度，为后人所称道。他先后删《诗》、《书》，订《礼》、《乐》，修《春秋》，对中国古代文话进行了多方位整理。老而喜《易》，曾达到“韦编三绝”的程度。
50、孔子对学生们说：“项襄7岁懂礼，他可以做我的老师啊！
51、 ——孔子从朝廷出来后，降下一级台阶，脸色开始舒缓，怡然快乐的样子。走完台阶后，小步快走，好像鸟儿展开翅膀一样舒展。孔老爷子下班后，难道着急回去跟弟子们下棋谈心吗？怎么嗨成这样？
52、美国哈佛大学要求入校的学员每天必须完成500页的阅读量，否则就没有资格成为本校的一员，想想一年的阅读量是多大，如此博览全书，如何不开阔眼界、思路，如何不胜人一筹！只要愿意，其实你也可以，只要坚持下去，三年之后必有巨变！
53、孔子诲人不倦，循循善诱，他从来没有一句教条，也全无道学气。他爱音乐，也喜欢唱歌，听人家唱得好，一定要请他再唱一遍，大概是要学唱吧！他如果哪天吊丧伤心哭了，就不唱歌了。
54、励志故事：关于孔子的五个轶事典故励志故事：关于孔子的五个轶事典故
