感恩主题班会内容
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。
2、第五组的同学们以感恩父母及老师为主题，采用文字的形式，纷纷写下了各自对于父母和老师感恩的话语，他们或是感恩老师点点滴滴的付出，感恩老师在网课期间辛勤讲课，带领我们进步并茁壮成长，或是感恩父母多年来的艰辛劳动，用尽心血将我们养育成人。他们真挚的话语与深情的朗读使同学们感受到他们对父母和老师深情的感恩。
3、放一曲有关母爱的歌曲，创设气氛，进入班会主题。
4、能够搜集歌颂祖国的诗歌、故事，在诵读中，培养学生热爱祖国、感恩社会的感情。
5、三年级的孩子感情还不够丰富，再加上娇生惯养，养成了衣来伸手、饭来张口的坏习惯，也形成了自私、冷漠的性格。对身旁的一些人的付出总是习以为常，熟视无睹。包括对老师的付出、学生的帮助等都没有感恩之心，因此，我想通过本次德育实践活动，唤醒学生沉睡的感恩之情，让学生从身边的人事中学会知恩、感恩，进而用实际行动去报恩，做一个心中有爱，珍惜他人劳动，知恩报恩的人。
6、感恩大自然，看到地上有垃圾就捡起来，保护好自然生态，人与自然各谐相处，不吃野生动物，将来想学环保类、海洋生态类专业......
7、四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。(感恩主题班会内容)。
8、这就是我们，我们的10我们一起哭、一起笑、一起闹。
9、音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走过老师的窗前》
10、师：在我们的成长过程中，爸爸妈妈付出的心血，周围人们给予的关爱，这一切，我们又想过多少？感受过多少？回报过多少呢？我们来听听这样的一个故事——《账单》(出示故事)
11、男：(采访xx)虚惊之后，除了感到幸运之外，你还想对某某2说些什么呢
12、亲爱的孩子们，在今后的学习生活中，让我们时时的重温今天的心灵对话吧！重温一下你们的诺言吧！
13、胶水，剪刀，彩色卡纸，蜡光纸等制作小礼物的美工素材与工具。
14、决定重点在XX级学生中开展以“温情送别，感恩母校”为主题的教育活动。方案如下：
15、女：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的一步。
16、班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、的歌曲。做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。
17、(同学们活动交流)：同学们进行交流，并把写好的心意卡贴在黑板的大心形牌上。
18、这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水
19、能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。
20、②给老师让座。1959年，同志在云南zz学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人座定后，他自己才坐下。
21、配乐诗歌朗诵(姜玲珑，胡起帆)(诗歌内容见主题班会教案附录1)
22、使学生知道，现在每个人享受的快乐生活是通过别人的付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。
23、王一鑫同学首先用美国前总统罗斯福的故事引出了感恩的话题。然后他也从几个角度表达了感恩之情。在感恩父母环节中，他别出心裁地通过提出几个看似简单我们却不一定能答上的关于父母的问题，使我们反思了自己，他说:"同学们，我们父母的希望并不多，你的一次问好，一次搀扶，一个微笑，一次感谢，他们便会觉得满足。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活，我们感恩父母，他们引领我们健康成长。"第二个环节是感恩老师。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌，九思十想。教必有方，滴滴汗水，诚滋桃李满天下。接下来是感恩同学环节。最后，他以有奖问答结束了分享。
24、乙：我也是啊，我们都得深刻的反省自己，父母为我们做了什么？而我们回报了父母什么？
