秋天的四字词语二年级
1、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
2、重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做)
3、出示课题，齐读。出字谜：“四四方方一间房，里面住着冬姑娘。”(图)
4、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
5、奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)
6、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
7、漂：①piào(漂亮) ②piāo(漂流)
8、灌溉()()()()机器淹()庄稼冲毁()屋四()()家纷纷()()游()游()越()越()冰()()地丢()落()花()草()披()戴()闪闪()()()蹦()跳含苞待()()()争艳()()柳绿()()满园四面()()山穷()()()()叠翠烟消()散名山()()中外()()秀()神()
9、什么着的两字词语有：看着、跟着、接着、沿着、刻着、沉着
10、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
11、小朋友们，上一节课大家能够把秋天的图画读得像图画一样，这一节课我们就继续来读读这篇文章，现在谁想来有感受情地读一读呢?
12、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
13、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
14、间：①jiān(中间) ②jiàn(黑白相间)
15、B、这次考试好难，连张小华这样出色的学生都没及格。
16、能有感情地朗读课文，体会秋天的美，感受勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。
17、如1组组长随意挑战另一组组员的生字认读情况。
18、读句子(读哪句，课件演示哪句)，师生欣赏、评议，练习朗读。
19、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
20、航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目
21、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
22、3)教师四处巡视，了解各组学习情况，重点帮助能力较差的学生。根据组长的表现来发出“笑脸”(标准与上面相同)
23、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
24、如6组同学交流自己觉得很棒的记忆生字的好办法，3组同学可以挑战他，说说自己觉得比他更好的方法。
25、要想取得好成绩，我们就应该认真完成( )业。
26、十全十美 吞吞吐吐 议论纷纷 叫苦连天 雪中送炭
27、冰天雪地、滴水成冰、天寒地冻、寒冬腊月、白雪皑皑、
28、漂:①piào(漂亮) ②piāo(漂流)
29、师：昨晚老师收到了秋姑娘寄来的一封信，信有两页，一页是一副画，第二页是文字。你想看吗?(出示课件1)
30、“大自然缺失症”会让孩子们的未来危机重重！
31、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)
32、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
33、表示状态的持续：大门敞～。茶几上放～一瓶花。
