
不足为训的训什么意思
1、捉襟见肘:见,同“现”。原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻困难重重,应付不过来。
2、(10)后现代主义的这一切作法即使不是狂言梦呓,起码也是言过其实,实在不足为训,尽管后现代主义也包含某些警世之言乃至时代的.睿智。
3、如履薄冰: 强调主观意识的谨慎,不形容客观局势师心自用: 固执己见,自以为是尾大不掉: 尾巴太大调转不灵,指部下势力大,难以指挥涉笔成趣: 拿起笔就能创造出有深度的作品平铺直叙: 写文章不讲究修辞沧海桑田: 世事变化很大,不是景色拍案而起: 形容愤怒,跟拍案叫绝是不一样的秀色可餐: 形容女子或风景美丽,不是说吃的无动于衷:一点都不感动,指心理歪楼,说说敬仰和景仰的区别: 前者是心理上的,后者是行为上的(*ゝ_○*)ノ=f=i=n=i=s=h=============分界线这是大概初中水平的词吧,希望对大家有帮助!没了!
4、(拼音): gǒu wěi diāo xù
5、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
6、韦编三绝:语出《史记?孔子世家》:“孔子晚而喜《易》……读《易》,韦编三绝。”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝,断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。
7、(22)图省力气的一种写法,他的做法虽然取得了一定效果,但其实投机取巧,不足为训。
8、(19)这次错误虽然不很严重,但如果认为它不足为训,不引以为戒,那就是错误的。
9、不足:不值得;训:准则,教导,规范。解释为不值得作为效仿的准则。
10、哀而不伤: 悲伤而不过分,不是悲哀又不伤心(自己都矛盾的解释) 不约而同不可以作谓语 但不谋而同可以不稂不莠: 人不成才,是贬义的弹冠相庆: 一人当官,他的同伴也庆祝有官可做,也是贬义的翻云覆雨: 反复无常,玩弄手段,不是指气势雄伟粉墨登场: 坏人登上zz舞台,贬义附庸风雅: 为装点门面装有文化,贬义上行下效: 下面的人跟着上面的人做,贬义,不能表示成群众以干部为榜样三人成虎: 传言有虎的人多了,大家就信了,不是团结力量大的意思美轮美奂: 只能形容房屋高屋建瓴: 居高临下的形式高枕而卧: 不加警惕,与高枕无忧是不一样的石破天惊: 形容文章或议论新奇惊人,媒体用来形容惊人消息是不对的炙手可热: 形容人有权势,贬义,媒体用来形容“吃香”的事物,背离其本义侃侃而谈: 理直气壮地谈,可不是聊天啊不瘟不火: 表演不沉闷也不过火,和销售没有关系鼎力相助: 求人帮助时说的,形容自己的话不够谦虚,很少这样用首鼠两端: 犹豫,不是指言行不一溢美之词: 贬义蓬荜生辉: 使(自己的)寒门增添光彩,谦敬词,不可以指别人家(不要随便骂人)
11、(不相为谋)谋:商量。相互之间没法商量。指彼此观点不同,不宜共同谋划事情。
12、(6)然而,他采取的方式是多么卑微可笑,不足为训啊。
13、相信很多人会疑惑,不就是这么翻译的吗?事实并非如此,而造成这种翻译错误的原因就是「训」这个字。
14、但此「训」非彼「训」,不足为训「训」是有道理包涵于其中的言辞,所以「训」也就可以代表一种典范、规范、前人成功的成果。
15、桑戴克关于智慧的分析不足为训,但对研究人才的分类和对人才的使用、管理是有益的。
16、(不足为道)足:值得;道:说。不值得一说。
17、趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。(贬义词)
18、(2)这点小错误不足为训,你不要老记在心上。
19、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。
20、训读是日文所用汉字的一种发音方式,是使用该等汉字之日本固有同义语汇的读音。所以训读只借用汉字的形和义,不采用汉语的音。相对的,若使用该等汉字当初传入日本时的汉语发音,则称为音读。
21、罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。(贬义词)
22、(8)不少理论家眼里,五四新文化运动以来,由于西方文学理论的大规模介入,这个时期的理论家仿佛丧失了民族传统,他们提出的理论观点不足为训。
23、无可非议:没有什么可以指责的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。
24、屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。
25、刮目相看:《三国志?吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
26、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
27、江河日下:江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去。
28、五笔YKH、仓颉IVLLL、郑码SND、四角32700。
29、现代汉语的双音词中也保留了这个意义,如「古训」就是古代流传下来的可以作为准则的话,「校训」就是学校规定作为全校师生行为准则的话。而这个意思,就是我们在翻译不足为训时所需要的。
30、训斥,读音xùnchì,汉语词语,意思是指训诫与斥责。出处清吴炽昌《客窗闲话·难女》:女子何可逞强,擅用杀手,败人衣食,老夫正训斥之。
31、(18)这其实是避重就轻、图省力气的一种写法,他的做法虽然取得了一定效果,但其实投机取巧,不足为训。
32、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。
33、匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的。(多用于贬义的语境中)
34、不足为训典故出处明代胡应麟《诗续编》卷一:「君诗如风螭巨鲸,步骤虽奇,不足为训。」意思是你的诗像螭龙巨鲸,虽然雄奇,但不能当作典范或法则。
35、足:够得上;训:法则,典范。不值得作为效法的准则或榜样。(示例):孝琪的行为虽然~,然而他的议论思想也有独到处,这还是定庵的遗传性。清·曾朴《孽海花》第四回。
36、耳濡目染:形容见得多了以后,无形之中受到影响。
37、当年李森科之流宣布遗传学说不符合辩唯物主义,把遗传学实验室、研究所取消,把遗传学家投入集中营,这实际上是沾污辩唯物主义,是不足为训的。
38、(15)那家工厂用下脚料制作出的产品,虽然降低了成本,但他们的作法,却是不足为训的;与其这样步履艰难的前进,到不如搞一个彻底的改革。
39、(不足为奇)足:值得。不值得奇怪。指某种事物或现象很平常,没有什么奇怪的。(不足为训)足:够得上;训:法则,典范。不值得作为效法的准则或榜样。
40、炉火纯青:纯,纯粹。道家炼丹,炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、臻美的境界。注意本词语用的对象。
41、道路以目:形容百姓慑于暴政,在路上相见,不敢交谈,敢怒不敢言,只能以目示意。
42、洛阳纸贵:晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传,风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。
43、鞭辟入里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很多方位,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
44、亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事顺从别人,跟着人家走。多用作贬义词。
45、狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义,用于自称含自谦义。
46、(23)这家工厂用皮革下脚料制作胶囊,降低了成本,虽然也取得了某些经济效益;但他们的作法,却是不足为训的。
47、见异思迁:一看见不同的事物就改变原来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一。
48、(5)他们宣扬偶像神异,诱惑愚民,和道教同样不足为训。
49、「训」字的本意是用言语使人心思如河流般流淌顺畅。把「训」字拆开来看是「言」和「川」。
50、功败垂成:快要成功的时候,遭到失败(含惋惜意)
51、刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。
52、炙手可热:炙,烧,烤。热得烫手。比喻气焰盛,权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。
53、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水。比喻眼光狭窄,见识短浅。(贬义词)
54、下里巴人:泛指通俗的文学艺术,常跟“阳春白雪”对举。
55、耳提面命:形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。(褒义词)
56、「言」指「劝说」、「说教」,「川」本指「归向大泽大海的水流」,「言」与「川」联合起来表示「用言辞劝教以使归于」,这就是我们现在经常使用的意思。
57、管中窥豹:通过竹管子的小孔来看豹,只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用,比喻从观察到的部分,可以推测全貌。
58、耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。
59、扶不起的刘阿斗,诸葛亮硬扶,此乃愚忠,不足为训。
60、曲高和寡:曲调高深,通跟着唱的人很少,现比喻议论或艺术作品不通俗,能理解或欣赏的人很少。
61、不可收拾: 贬义不孚众望: 不符合大家的愿望,和不负众望是相反的望其项背: 赶上,只能用否定,比如:不能望其项背,不可以说:只能望其项背抛砖引玉: 用不成熟的文章引出别人高明的文章,自谦之词,不可以形容别人敬谢不敏: 恭敬地推辞做某事,不是指拒绝文不加点: 文章一气呵成不修改,不是不加标点侧目而视: 愤怒又恐惧地看,不是轻蔑的意思良莠不齐: 有好有坏的意思,侧重于品质,而非能力无所不至: 什么坏事都干,区别于无微不至明日黄花: 过时新闻,不能写成“昨日黄花”
62、胸无城府:指为人坦率真诚,不用心机。(褒义词)
63、(16)他的做法就是不足为训,但是,他说的话是不刊之论是十分不忍卒读的。以上便是他的文不加点,可见他的无所不能。
64、始作俑者:比喻恶劣风气的创始者。(贬义词)
65、(名)指古代流传下来的、可以作为准则的话。
66、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。
67、望文生训,耳提面训,经验教训一帆风顺,名正言顺,百依百顺
68、谌训,汉语词汇,拼音是chénxùn,释义为真诚的教训。出处三国·魏·阮籍《东平赋》:谨玄真之谌训兮,想至人之有形。
69、(12)不实事求是,凡事听上面的,这是不足为训的。
70、粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。今多用于贬义,比喻坏人登上zz舞台。
71、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。
72、抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。
73、引:用;戒:鉴戒。指把过去犯错误的教训拿来作为警戒,避免重犯。
74、(11)他对孩子的事业不满意,总觉得其中有些东西不足为训。
75、不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多用来形容局势危急或声音细微悠长。
76、釜底抽薪:抽去锅底下的柴火。比喻从根本上解决。
77、尽管前者我们指的是疏忽毫无疑问是确凿的,但他所举的那个关于护士忘记点清填入腹腔的海绵数目之事例,太不经见了,不足为训。
78、改弦更张:琴声不和谐,换了琴弦,重新安上。比喻改革制度或变更方法。
79、犯点小错误是在所难免的,也是不足为训的,关键是要吸取教训。
80、足:够得上;训:法则,典范。不值得作为效法的准则或榜样。
81、美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。
82、(名)父母教导子女持家创业、待人接物的话。
83、(21)可见,行刺从来就不是什么值得光荣的事,也不是什么值得歌颂的事,我认为,荆轲刺秦王,不足为训。
84、一团和气:态度温和,没有原则。(多用作贬义)
85、鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。
86、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。