
别具匠心与独具匠心有何区别
1、 (2)对比论证:无知的人和有知的人形成对比,突出人类应该谦逊,认识到自己的无知;
2、B.小王被邻居阿姨告诫,子女与父母的较好的相处之道,就是要“投我以桃,报之以李”。
3、A.尧舜时,社会道德水平较高,百姓生活条件却很艰苦。
4、武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之。及饿且死,作歌。其辞曰:“登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮,我安适归矣?于嗟徂兮,命之衰矣!”遂饿死于首阳山。
5、出自:秦牧《花城》:“人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的***,真是匠心独运!”
6、举例子、作比较、列数字。具体说明哺乳动物的寿命不一定和体型相关,还和冬眠有关。
7、(1)倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。(“标本”在这里是什么意思?)
8、有人说:生活中,不要在乎我们置身何处,而要思考前往何方。
9、斟酌:考虑事情、文字等是否可行或是否适当。
10、最基本的,对所处之处客观条件的分析与了解,让我们能够开始构想走向前方的具体措施,只有这样极目远眺才不至于沦为一纸空谈。对置身何处的关注让我们看清通向前方的路。无论它多么崎岖,都是实实在在的,而不仅存于不甘的梦呓与牢骚之中。而正因为人对置身之地的局限性的不满,人们才能意识到方向对于自己的价值,理性审慎的思考它真正的内核、意义,是否仅仅是灵机一动的虚幻遐思。只有这样才能避免博尔赫斯口中所说的,因非理性而产生的,对虚幻意义的永恒热望。
11、样本,说明苏州园林在我国园林中的地位、价值。
12、本题考查分析概括论证结构的能力。首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。分析议论文的论证思路其实就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。概括段落层次时注意总领句、总结句、过渡句等,也可以分析出层次,抓住关键词语组合出段意。从内容上看,①段首先提出论点“我们现在的阅读很像是投食模式”,然后②段写自己的阅读饥饿的现状,本文是先从投食阅读这一现象入手,引出对当今阅读现状思考的话题;接着③段提出阅读上曾经出现的“真正的供给不足”,④段写自己处于投食阅读模式下的感受,再以今昔对比的手法,强调当今看似丰沛实则贫瘠与往昔看似贫瘠实则丰沛的阅读状态之间反差;⑤分析投食阅读模式的危害,⑥写反思以后的改变,进而辩证思考物质丰盈与精神匮乏之间的矛盾,表达对阅读现状乃至我们命运的反思;最后照应开头,呼吁人们进行真正具有生命力的主动阅读。
13、这位导演别具匠心,在剧中安排了一声演员走到观众当中的戏。
14、作比较。通过从古到今其他中国建筑与苏州园林的比较,突出“苏州园林可绝不讲究对称”的特点。
15、第三部分(⑩):写苏州园林还有不少其他特点。
16、(5)思欲就亭止息 就:靠近
17、(3)他们斟酌着光和影,拍摄成称心满意的照片。
18、(4)可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。(“隔而不隔,界而未界”是什么意思?能用自己的话描述一下这是怎样的情形吗?)
19、本文是叶圣陶为一本苏州园林图片册写的序。1979年初,香港有一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集,约叶圣陶写一篇序文。叶老22岁以前,一直生活在苏州,常和好友游览苏州园林,对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会,写作这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰的《苏州园林》一书。序文写好后交给了香港那家出版社,但图片册一直不见出版。《百科知识》编辑部知道后便要求让他们先发表,于是,这篇序文发表在《百科知识》1979年第4期上。发表时删去了序文最后的几句话。人民教育出版社把它编入语文课本时,又删去了序文的一段,原题“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”也随之改为“苏州园林”。
20、(A)漫长人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁也不可能不经历挫折。(B)被挫折历练后,总是更顽强、更成熟、更勇敢,正所谓“宝剑锋从磨砺出”。(C)遭受挫折不但可以积累经验,而且使人生得到升华,所以我们更应该正视挫折。
21、(甲)(乙)两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间不同,地点不同,但所展露的胸怀却有共同之处,请写出来。(2分)
22、(3)文中“漕运”的“漕”意思是通过水道运输粮食;“舳舻”的“舳”意思是船尾。
23、庙号:庙号是皇帝死了以后,奉祀时追尊的名号。一般都是什么祖(一般是开国皇帝称祖,以后历代称宗)、什么宗。比如:唐高祖、唐太宗、宋太祖、宋仁宗、明太祖、明世宗等。2015年高考安徽卷“世祖章皇帝方重言路,台省官皆矫尾厉角。”
24、下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是( ) (2分)
25、(2)你在查阅“苏州园林”相关资料时发现,园林中很多庭院推门进去首先会看到一个屏风或屏障(如下图),有的是一堆石头或假山,有的是一堵墙,有的高有的矮,大小姿态不一。请结合所学知识,说说庭院中设置屏障有什么作用。
26、(活动四:写倡议护乡村)近年来乡村旅游也成了热门,但游客乱扔垃圾、乱停车、随意破坏的不文明现象也不少,请你为针对类似行为,写一段文明旅游倡议。(50字以内)(3分)
27、(写法分析)片段中的四个“讲究”构成了排比句,突出了布局的特色,也加强了语势。排比是一种修辞手法,要由至少三个结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列在一起构成。
28、①苏州园林指中国苏州城内的园林建筑,以私家园林为主。②起始于春秋时期的吴国建都姑苏时(公元前514年),形成于五代,成熟于宋代,鼎盛于清代,兴旺于明代。③到清末,苏州已有各色园林近一百七十多处,现保存完整的有六十多处,对外开放的园林有十九处。④苏州园林占地面积不大, 以意境见长,以独具匠心的艺术手法在有限的空间内点缀安排,移步换景,变化无穷。
29、书学泰斗刘艺,正如其喜爱的那一潭秋水,宁静而深邃。这位精神矍铄耄耋老人,正以其如椽大笔,平和而深情地书写着书法的传奇……
30、②事实上,树木空心不止发生在我们所熟知的老槐树、大青树或常见大树中,空心现象的普遍性远超出我们的想象。研究发现,澳大利亚稀树草原上66%—89%的物种会发生空心,树干空心直径达50%;亚马逊热带雨林中有37%的空心率;云南哀牢山原始森林的空心树木也相当多。
31、(4)文中画线句子运用了摹状貌的说明方法。
32、作引用、打比方,形象地说明了佳墨在文人心中有着如同良马在将领心中一样重要的地位,引用古代文人的话使文章更富诗意,引发读者阅读兴趣。
33、一部分(①②):概括苏州园林的地位、价值以及总特点。
34、(2)第②句语义矛盾,应删去“近”或“多”。
35、经纬天地称文,威强睿德称武,辟土服远称桓,柔质慈民称惠,圣善闻周称宣,布德执义称穆,临照四方称明,圣闻周达称昭。
36、作比较。通过从古到今其他中国建筑与苏州园林的比较,突出“苏州园林可绝不讲究对称”的特点。
37、时至今日,他所制定的展览评审制度依旧成为中国书协的创作评审工作的基准,并在此基础上得以保持和发扬。在2001年5月中国书法家协会成立20周年之际,刘艺先生荣获中书协“特别贡献奖”;2004年3月获得中书协颁发的“评审工作特别贡献奖”;2011年再次获得中国书协“荣誉奖”。成为业界公认的、当之无愧的“中国书法展览、评审工作奠基人”。
38、(2)文中有错别字的一个词语是“艰固”,这个词语的正确写法是“坚固”。
39、③水乡之美,美在桥。周庄是水的世界,狭窄的青石板街道两侧,错落有致的是明清时代留下来的民居,全镇以河成街,桥街相连,富安桥、双桥、贞丰桥等古桥,将老镇连为一体。周庄至今仍保存着的14座石桥,大多建自元、明、清三代,它们古意朴拙,形态各异,耐人寻味。最古老的一座是富安桥,修建于元至正十五年(公元1355年),桥身四周都建有桥楼,并且保存完整,这在江南水乡十分罕见,另外,有五块江南一带罕见的武康石,石面布有细小的蜂窝眼,颜色深赭,不易磨损。几百年来不知走过了多少脚步,仍基本保持原状,雨雪天也不打滑。
40、这样别具匠心的安排当然是为了购物中心的营运需要。
41、刘艺先生多年的好友李铎先生开幕式当天欣然冒雨而至,回忆与刘艺共事的岁月,感慨不已。他说,我们在书协成立之初便已熟识,刘老不仅人品好,书品更好。他以章草为基,旁及其他,作品文气十足。这个展览我看了以后很受感动,这么多书法精品的展示,真是我们书法家协会的大幸!
42、D.每次看到书单和排行榜,就会激发自身阅读寻找书籍的动力。
43、早春的北京,经过春雨滋润的大地到处呈现着勃勃的生机,中国美术馆的这一雄伟的建筑在翠竹和玉兰花的映衬下更富古典之神韵。
44、本题考查诗歌的常识。解答此类题目,需要考生熟练掌握诗歌相关知识。从本诗的题材内容看,本诗写的是边塞生活和感受;另外从本诗的标题《塞上曲》也可以看出,这首诗属于边塞诗。从本诗的体裁上看,本诗是由汉乐府演化而来的,属于古体诗。故选B。
45、(1)寄乃告请好剑及咋蛇犬( )
46、独具匠心释义:匠心:巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术版方面的创造性。独具匠心权(拼音)(dújùjiàngxīn)(出处)唐·张祜《题王右丞山水嶂》:“精华在笔端;咫尺匠心难”。
47、⑦植物通常依靠化学物质来防御微生物或动物。对于长新叶新枝条、掉落老叶老枝的树木来说,像保护嫩叶嫩枝一样保护树心可能并不是一种经济的选择。对于较大的树木来说,树干外周的树皮通常是活的,用来运输水分、矿物质,树木要维持外周树皮通常每年要耗费5%—13%光合作用获取的能量。为了节约能量,很多树木的心实已死去,它既不储存能量也不传输物质。所以,树心一旦形成,化学防御物质没法更新,因此抵抗能力降低了。缺乏化学物质更新的树心自然容易受到真菌和动物的侵蚀,造成树木空心。
48、②生民之初,固无此乐乎,为君不幸,为天下所归,而不可得拒者,天下有求于我,我无求于天下也。
49、(2)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。
50、别具匠心的近义词:别具一格具有独特的风格、赋与一种独特的格调和个性的此人文笔别具一格匠心独运巧思运筹,独特非凡全文布局合理,匠心独运,具有感人的艺术效果独辟蹊径独自开辟一条与众不同的道路,比喻独创一种全新的与人迥异的风格、手法
51、“艺术”高于“技术”,是独创性的活动,其成果给人以审美愉悦,且无法复制; “技术”有固定的程序和手法,成果实效性强,一般可复制。这里对“假山的堆叠”给予了很高的评价。
52、①为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:尊敬的家长,您好!(2分)
53、⑤夫乡师、里胥,虽贱役亦所以长人也,然天下未有乐为者,利不在焉故也。 圣人不利天下,亦若乡师、里胥然,岂惧人夺其位哉!夫惧人夺其位者,甲兵弧矢以待,盗贼乱世之事也。恶有圣人在位,天下之人戴之如父母,关注“儒愿学堂”获取更多语文资料,儒愿学堂专注语文培优。而日以盗贼为忧,以甲兵弧矢自卫邪?故曰:欲为尧舜,□□使天下无乐乎为君;欲为秦,□□勿怪盗贼之争天下。
54、①崔立字本之,开封鄢陵人。祖周度,仕周为泰宁军节度判官。慕容彦超叛,周度以大义责之,遂见殺。
55、别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
56、“秋水为神”取自苏轼诗句“秋水为神不染尘”。秋水一尘不染,清澈见底,令人神往。刘艺先生喜爱秋水之神韵,并注入日常创作中,力求作品清新流畅,朴实无华。而这次书法展览,也将秉承纯朴之风,呈现秋水之貌。
57、⑦宋代杨万里《三月一十雨寒》诗云“姚黄魏紫①”向谁赊,郁李樱桃也没些,却是南中春色别,满城都是木棉花。”可见在南国,木棉已经赛过牡丹了。而今,木棉花已是广州市的市花。
58、本文是一篇富有艺术性的说明文。文章通过介绍苏州园林景色如画的特点,再现了它的美丽精巧,显示了我国园林艺术的较好水平,赞颂了设计者和匠师们杰出的艺术创造能力。
59、文章到第⑫段并没有结束,依据上文,补写一段文字。(80字左右)
60、⑤由于人们对墨的喜爱,“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国文化的重要元素。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思,明代魏学洢《核舟记》中就有“其色墨”的句子;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。
61、伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰:“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,盍往归焉。及至,西伯卒,武王载木主,号为文王,东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰:“父死不葬,爰及干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可谓仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此义人也。”扶而去之。