叶公好龙造句简单
1、不能否认想象力的旺盛是与年龄成反比的，年龄越大，知道的知识经验越多，社会性的程度越高，越容易受到禁锢，想象力也就越来越少。
2、通过由简到难多次的这种图形联想的引导，孩子的形象想象力必然会得到明显的提高。
3、一：这种不切实际的理想，犹如叶公好龙，无法理解现实的考验。
4、各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。(道具：气球蒙眼布小方凳小盘鸡蛋)
5、浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水)
6、规则：分成若干小组，每一小组一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
7、桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子
8、怙恶不悛的罪犯能够沉思冥想他们通向更加美好未来的道路吗?
9、猜五官游戏说明：两人面对面先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换；
10、李丽号称很喜欢蝴蝶，但真正见到蝴蝶又很害怕，标准的叶公好龙。
11、 这是一个“叶公好龙”的故事新编，是一个自以为有良知、关注弱势群体的女性学者面对若干农村劳动妇女的困惑和反省。
12、桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子
13、点评：作者能紧紧围绕三个要点展开，段首能呼应试题提供的背景信息，体现作者有语言交际意识，基本完成了试题规定的任务。语言上能有效运用非谓语结构、宾语从句、定语从句和简单的语句间的连接成分使全文内容连贯。但词汇量欠缺，导致语言表达过于简单，不够丰富，例如用wordsaboutdragon而不是idioms或者expressions。有一些用词错误和拼写错误，如tothebeginning,festival,dragon,knowledge等拼写错误。此外，每段开头宜留出4个字母的空格。
14、孙宰是全家动员，招待这位落难的不速之客，使杜甫一家老小感受到家庭的温暖。
15、 他口口声声争着上前线，今天一听到枪声就已吓得面无人色，这种叶公好龙的表现，真是令人错愕！
16、蜈(wú) 蚣(gōng) 卖(mài) 烂(làn)
17、老师：爱迪生7岁的时候就能用镜子反光给他妈妈做手术了，你们10多岁了毛都不会。
18、买(mǎi) 粉(fěn) 糖(táng) 蔗(zhè)
19、而我们的美术课堂教学也多是受这种心态的影响，不敢创新探索，不敢给孩子更多自主的发挥想象空间，生怕孩子不着边际的想象把画面搞得一团糟，破坏了画面效果。
