外国名人读书故事200字左右
1、可是，由于门第不同，他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对，意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分，竟准备"同尘世告别"，但她终于凭着顽强的意志克制住自己。(外国名人读书故事200字左右)。
2、读书可使人聪颖，博闻，广识，可以点亮生活。为进一步贯彻落实全民阅读、建设书香社会及学习型社会精神，本报与鄂尔多斯市图书馆联合开展“点亮生活·我的读书故事”征文大赛，现面向社会广泛征稿。
3、(3)修饰过分雕琢的地方，仔细分析每一句话，看它表述是否恰当，是否符合平时说话的习惯，对话是否符合人物的各自身份，不要写书生气太浓的语句。
4、三是把话说得动听。首先应该考虑的是用词造句的感情色彩和韵味，表现出诚恳、热情、振作的风貌，利用词句自身具有的那种和谐优美的韵味，把话说得流畅、响亮、生动。
5、 (选自泰戈尔的《飞鸟集》，《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作之也是世界上最杰出的诗集之它包括325首清丽的无标题小诗。白昼和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都在泰戈尔的笔下合二为短小的语句道出了深刻的人生哲理，引领世人探寻真理和智慧的源泉。)
6、 美国的爱迪生，是一个世界闻名的发明大王。终其一生，发明的东西有白炽电灯、留声机、活动电影、自动电报机、速写机等一千三百二十八种，平均每十一天就有一项发明〔当然，这里也包括他的助手的功劳)。一八八二年，是他发明最盛之年，平均每三天就发明一种东西。人们不禁要问:这位发明大王，是怎样走上成功之路的呢?
7、 读书节系列活动：时间：3月23日——4月23日
8、晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。当时还有一个人，名叫车胤(yin)，也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。负薪挂角汉朝时候的，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。
9、不同领域的杰出人才，他们在困顿的人生征途上历尽苦难，初心不改，彰显他们崇高的人格、广阔的胸襟与坚韧的意志，为我们谱写一曲“伟人赞歌”。
10、西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱点灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。怎么办呢？一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞口的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。
11、适合中小学生阅读，最后一篇《报刊编辑修改文章的方法和技巧》有一定深度，可参考阅读。但文章修改是一个比较宏大的主题，此次仅只能从面上，从外围推荐几篇文章，至于具体应该怎么修改一篇文章，怎样指导中小学生修改文章，今后我们会适时推出多组文章。
12、 开展“我和父母共读一本书”主题阅读活动——收集照片和读后感(截止4月15日)。
13、然后，商鞅又布告国人，能搬者给予五十金。有个大胆的人终于扛走了这块木头，商鞅马上就给了他五十金，以表明诚信不欺。这一立木取信的做法，终于使老百姓确信新法是可信的，从而使新法顺利地推行实施。
14、因为地面太硬，写上去的字迹总是看不清楚。阿基米德苦想了几天，又发明了一种“纸”。他把炉灰扒出来，均匀地铺在地面上，然后在上面演算。可是有时天公不作美。
15、于是，宋书记派车安排人带我来到王树人家中。我发现，王树人作为中国工艺大师，可是他的住处没有豪华的装修，显得十分简朴；王树人是中国书法名家，可是他的书房摆设十分普通，缺乏书法名家的气势。我想，王树人的住房虽然普通，却颇有文化氛围，显得这位工艺大师、书法名家其生活简朴，其为人处事低调。本来，王树人个子显得较高，他身上的书法家涵养与工艺大师的气质含而不露。脸上的笑意，显得真诚谦和，两眼的神情，显得真诚朴实。
16、美术评论家马鸿增先生言：“大写意画领域发展相对慢，为什么？不是画家不努力，而是难度太大，有几个大师摆在那里。齐白石、潘天寿摆在那里，很难突破。但汤文选先生在他们的基础上又迈出了很大的一步。”
17、书中囊括诸多历史、科学、生物、数学等方面的知识，孩子们可以边读边学，基本读下来，能了解很多课本里学不到的课外知识。
18、奖项设置：一等奖1名，奖面值500元购书卡1张；二等奖3名，各奖面值300元购书卡1张；三等奖5名，各奖面值200元购书卡1张；出色奖20名，各奖面值50元购书卡1张。所有入选作品将在《鄂尔多斯日报都市版》刊发，并付稿酬。
19、莎蕻是一位老资格的作家，他于1938年开始发表作品。他的诗集《红旗、红马、红缨枪》折射出红色的情结；他的诗集《紫竹河上的姑娘》《南国恋情》他的《飞珠集》《奉节的彩云》，还有长诗《秋林行》《十二月的风》，情深意长，充满诗情画意。他用革命老战士诗人的情怀创作出《人民英雄董存瑞》《朱总司令》《白河曲》及组诗《塞外诗草》，莎蕻多才多艺才华横溢，他创作受到歌剧剧本《拥军碗》《时刻小心》《内外夹攻》与诗集话剧剧本《他回来了》令人耳目一新。莎蕻除了创作了大量诗歌作品外，他曾经担任《驼铃》主编，他是一个辛勤的老作家，勤奋地创作了许多散文、剧作以及写诗札记。武汉出版社为一批老作家出版文集，其中，有莎蕻的鸿篇巨制《莎蕻文集》(3卷)，卷一收入《塞外诗草》《江心飞瀑》《诗人不相信墓碑》等诗歌作品，卷二收入诗歌与《橄榄与诗》《诗，水仙和杜鹃》等写诗札记，卷三则收入《春风送春歌》《呼唤黎明的山峰》等散文，还有《漫谈的人物》《评介》等评论，以及《拥军碗》《时刻小心》《白果树下》等剧作。
20、伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。
21、今天为大家推荐这套《走近课本里的中外名人》，来为孩子们弥补这个缺憾。
22、吴丈蜀是中国作家协会早期的会员、湖北省社科院文学研究所研究员，他主要研究方向为中国古代文学，侧重于古典诗词格律研究。吴丈蜀还是湖北省人民政府省长任命的湖北文史馆馆长，兼任《书法报》社社长、中华诗词学会副会长、湖北省诗词学会会长、中国书法家协会第二届理事、湖北省书法家协会副主席、湖北省政协常委。尽管吴老身份比一般学者身份要高，可是他宠辱不惊。我与吴丈蜀见面的一印象是，这位出名学者，学识渊博，闻名遐迩，却平易近人。
23、修改能力是写作的基本能力之修改是写作过程中不可缺少的一道工序，常言道“文不厌百改”，作文是改出来的，不是写出来的。俄国作家契诃夫曾说过：“写作的艺术，其实并不是写的艺术，而是删去写得不好的东西的艺术。”古今中外成名作家均注重文章的修改即能充分证明修改的重要性。
24、 “啊!你要读完这图书馆所有的书，情神可嘉!但是，你这种读法是会浪费精力的。经济实效的读书方法是，先应有一定的目的，之后再去选书读。从今以后，你要定一个方针、计划呀，有了方针、计划，就可以循序渐进了!”
25、想别人不敢想，做别人不能做，也许是吉拉德成功的方法。校长当年不无感慨地说道：她注定是一个让世界刮目相看的孩子。
26、邓玉华说，敬爱的非常关心她的成长，多次教诲她要好好地为煤矿工人服务，要坚持走民族化的道路，并要学习科学的发声方法。她忘记不了总理生前的嘱咐，总理生前经常鼓励邓玉华深入煤矿，了解工人们喜欢看什么电影，从中，了解工人们的文化生活情况。
27、后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
28、在互评互改过程中，于是需要着重强调某个词或句子，于是就在这个词或句子的每个字下面打上实心的黑点，这就是着重号，是强调的意思。
29、 (2)家校携手共阅读展示：家长、学生、教师等同台诵读经典展示。
30、修改只能在原稿的基础上加工。文如其人，各人的文章，有各人的风格，有各人的语言特点和路子，编辑或校对在改动稿件时，一定要尊重作者的原稿，更不能忘了著作权法中的相关规定。
31、惠普前任女掌门卡莉。菲奥里纳曾是男性主导的硅谷中最亮丽的一道风景。精明强干、坚忍不拔的卡莉曾两度荣登财富“最有专业的女企业家”榜首，吸引了全世界的目光。卡莉从小就受母亲影响，从母亲那里学到了坚强、博学和热爱生活，并受益一生。
32、以后，我完成石头美学散文集《奇石与鉴赏》书稿时，送给莎蕻请教，莎蕻兴高采烈地阅读了十多篇，说：“这是一部石头美学散文杰作，也是一部科普文学杰作。”于是，莎蕻热情地给我写了两首诗送给我，我出版《奇石与鉴赏》时，将其印在我的书里。《奇石与鉴赏》由武汉出版社出版，作为第五届中国暨国际观赏石展览会献礼之作出版，产生了连锁的轰动效应，武汉电视台播放了专题，中央电视台的石文化节目，将其中的文字作为解说词。我将《奇石与鉴赏》送到莎蕻老诗人家里，我说：“第五届中国暨国际观赏石展览会在武汉举行，武汉市人民政府与中国园林学会等联合主办，我的书作为献礼之作在大会发放。”他一听，高兴地说：“好哇，第五届中国暨国际观赏石展览会在武汉举行，这是武汉为中国石文化与世界石文化作贡献，你的《奇石与鉴赏》能够作为献礼之作，十分难得，祝贺你。”他十分热情介绍了他的经历。其实，武汉作家协会副秘书长、作家姚振起给我介绍过莎蕻，说他是来自延安的出名诗人，一名热爱武汉的老作家。
33、吴丈蜀是热心的社会活动家，他说，因为我是一个热爱中国书坛的书家，所以我不能够同书坛的某些腐败同流合污。吴丈蜀一生历经坎坷，胸怀坦荡，清正廉洁，一尘不染。为了反对书法界的不正之风，不计个人得失，老共产d员、湖北省政协常委、湖北文史馆馆长吴丈蜀毅然退出中国书法家协会，这一举动，赞叹中外，湖北日报、长江日报、湖北人民出版社、人民政协报等都进行了报道。为此，我也在报纸上发表过一篇长篇报道。但是，不能够否认吴老是一位热心支持群众文化活动的人。记得1998年，我担任湖北省经济师协会专职秘书长时，策划了“画说武汉诗文书画大赛活动”，活动由湖北省经济师协会与湖北省商业厅主管的《市场时报》社联合主办，邀请湖北省书法家协会、湖北省摄影家协会作为支持单位。举办大赛获奖作品展览的时候，有专家建议请吴丈蜀担任顾问，邀请吴老来指导活动，但是有人担心吴老不会到来。我却满怀信心地带着大妹刘冬梅前去邀请吴丈蜀先生参观展览，没有想到，吴老高兴地前来观看“画说武汉诗文书画大赛展”，吴老知道参加活动的诗文书画摄影作者多是习作者，毅然高兴地与获奖作者一起合影留念，对于业余作者的诗文作品与书画作品，一概给予鼓励。一方面，对于书法界的不正之风深恶痛绝，一方面，对于书画界的群众文化活动鼎力相助，这就是吴老。
34、于是，刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色，但校长有令，只好以一副无奈的表情，慢吞吞地说：“过去演京戏，往往在正戏上演之前，找一个二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台的主角有充分的时间准备。
35、他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。
36、东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。
37、《红日照丹江》这幅不足六平方尺的小幅绘画，却有着宏大奇伟的气势，几乎可与傅抱石、关山月的《江山如此多娇》媲美。在构图安排上，中国艺术要求“造境”主张“意主形从”天人合物我两化，物我两忘，神与物游，物为我用。可以用尺幅之纸表现万里江河，也可以画万仞高山，可以画全景，也可以画边角小景，可以画全树，也可画折枝，随意取舍，极其自由。中国画讲究“计白当黑”，讲究艺术的空间，讲究“无画处皆成图画”。
38、由于阿基米德孜孜不倦、刻苦钻研，终于成为古希腊伟大的数学家、物理学家、天文学家和发明家。他被后世的数学家尊称为“数学之神”。
39、“小博士课堂”版块，对名人所处时代背景、相关人物、事件、作品、知识等内容进行拓展，包含200+条知识点，孩子认知面更广，知识储备更多方位。
40、伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进？”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。
41、弗雷泽的视察工作进行得很顺利，只是在晚会表演时，出现了一个小插曲。这是一个魔术节目——大变小丑，一开始箱子里什么也没有，转了多圈后，打开门，一个小丑凭空出现。接照节目的排练，小丑应该谢幕离开舞台，但她却摘下面具，露出俏丽的面容，径直来到了弗雷泽面前，邀请总理跳舞。
42、爱因斯坦就是一位从“笨瓜”到科学巨人的典型。爱因斯坦幼年时是出了名的“弱者儿”，3岁还不会说话!读书时是不爱玩耍的讨厌的学生。6岁时，被老师叫到名字，竟呆若木鸡，引来一片轻蔑的笑声:“差劲的笨瓜”。当时老师给他的评语是:“智力迟钝，话说不清楚，成不了才。”读中学时，教导主任给他下了个结论:“干什么都一样，反正一事无成。”考大学时，语文和生物竟然不及格，不得不补习一年。看来爱因斯坦日后成为科学奇才，绝不是靠早慧，而靠着一颗勤奋好学，勇于独立思考，不断探索的心!
43、编辑修改稿件时要尽量保存，切忌以自己的好恶作为取舍标准。如果有的编辑因自己爱好文雅的辞句，把通俗的、口语化的文字按自己的爱好统统给改了过来。有的编辑则喜欢现代语，认为古语不可取，不分青红皂白一律格杀勿论，把古语等都删改掉。这种以自己的爱好为标准强求一律的写法，是于事有损无益的。
44、陶校长指着吴老的题字与题诗问：“荆洪，你认为吴老的书法如何？”我说：“吴丈蜀先生的书法乍看平淡无奇，久看则韵味悠长，书风朴实凝重，含蕴深厚，疏淡娴雅，格高趣清，充溢着浓郁的文人气息。”陶校长说：“好啊，难怪你能够写出《奇石与欣赏》，看来，你对于美学很有造诣。”
45、 开展“同唱经典”活动——年级学生同唱《但愿人长久》。
46、 同学们制作的读书格言卡形状多样，摘录的名人名言、优美的词句、积极向上的话语等，每幅作品设计精巧、制作精美，充分展示了同学们的想象力、创造力。读书格言卡征集给孩子们提供了一个展示自我创意、书写文化特质的平台。这一活动的开展，让同学们意识到读书的重要性，享受了读书的快乐。
47、美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。
48、各领域、各时期、各职业的名人故事轮番上演，让孩子站在巨人的肩膀上看世界。
49、 开展“出色阅读记录单”评比活动——收集照片(记录单留好开学上交，截止4月15日)。
50、论坛尾声时，一天下午，舞台上的儋州调声文艺演出，将论坛文化活动推向高潮。刘三姐、阿牛与他们的女儿、孙女，同台演出，三代刘三姐，演绎了天伦之乐的人间喜剧，赢得了观众热烈的阵阵掌声。
51、2004年，我去海南，在海口经济学院任教，我与湖北武汉科技、文化界的联系少了，但是，我心里一直惦记着程云这位老前辈，等到我准备去看望他的时候，获得的却是武汉晚报刊登程云去世的消息。2011年9月10日18时55分，中共武汉宣传部离休干部、原副部长、出名词曲作家、音乐理论家、作家程云因病医治无效，在汉辞世，享年91岁。“灵璧起程延安展翅江汉翱翔一湾湾流水红绸共舞抒壮志，松柏精神云水襟怀锦绣文章浩荡荡九歌楚天同悲哭斯人”，这副挽联概括了程云的艺术人生。现在，我为了纪念这位杰出的词曲作家、音乐家，将自己曾经发表的《误会与扶植》刊登如下：
52、 每天读书半小时。 教师引导阅读，教给方法，激发兴趣。
53、①在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求：至少写三句，每一句中都有比喻。120字左右。
54、岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了"精忠岳飞"四个字，制成旗后赐给他。又召他到寝阁，对他说："中兴的大事，全部委托给你了。"
55、大改，就是对文章进行一次性大手术，改换体裁，变动结构，推倒重写；
56、我近几年的工作地点远离武汉，与出名音乐家、老作家程云一直没有机会见面，但我永远记得这个坦诚的老前辈对我的鼓励，对我的信任，对我的鞭策。程云对我的误会与扶植，表现出一个正直的艺术家的人生观，叫我深有感触。
57、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”学生修改自己的作文，有的达不到最理想的效果，究其原因或是知识面窄，或是只从自己的认识角度看作文。采取互改的方法能收到意想不到的效果。互改前，老师要根据本次作文的训练要求，提出本次修改的主要任务。方法是先把学生按作文的不同水平分成四至六人为一组，要求每个人都阅读其他人的作文，如遇到自己认为需要修改的地方，应说清为什么要这样改，并征求作者意见。对有争执的问题，老师要给予点拨解决。这种方法可集思广益，激发学生修改作文的积极性，培养他们分析问题和修改作文的能力。
58、除了热衷于公益，秦怡从来没有忘记她的职业，她是一个演员，一个一生都在用心认真表演的艺术家。2014年，秦怡为了自编自导自演电影《青海湖畔》，93岁高龄的她，还敢于来到海拔3000多米的高原拍摄这部剧。这部剧讲述的是气象工程师梅欣怡的一生。秦怡作为该剧的编剧和主演，亲自到青海考察，白天在风霜中奔波，晚上就回到家写作到深夜。为了写好剧本，90多岁的她到青海实地考察、体验生活，挖掘了更多感人的细节，她把所有的感情倾泻于笔端。
59、顽强的精神、超群的才智、辉煌的成就，使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。
60、他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯就是分不开的。11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的`孩子们相比，他个性重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一齐讨论，使他感受到互补的乐趣。
61、1912年严复担任北大校长之职，此时严复的中西文化比较观走向成熟，开始进入自身反省阶段，趋向对传统文化的复归。他担忧中国丧失本民族的"国种特性"，他认为会"如鱼之离水而处空，如蹩跛者之挟拐以行，如短于精神者之恃鸦片为发越，此谓之失其本性"，而"失其本性未能有久存者也"。
62、在他的作文中有这样一段叙述：“爸爸很勤劳，为了我们这个家，他每天天不亮就起床，然后做饭、收拾屋子，打发我和妈妈吃过早饭，他又去开出租车。妈妈有腿病，行动不方便，只负责我的学习，每次作业她都要给我检查……”在对照提纲检查时，他发现写爸爸让自己敬佩的作文，却写进了妈妈的事，这样与提纲不符，于是删去了写妈妈的材料，重点写了爸爸让自己敬佩的内容。这种修改方法可使学生的作文逻辑性更强。
63、小改，仅就文章进行“小修小补”。一般集中锤炼字句，润饰语言，检查文面，修改病句，改换标点等。
64、我打开画册，顿时感到万分惊讶，没有想到，画册中美丽的少女模特，居然是眼前的青年女画家李勤，而画模特的居然是李勤的父亲、老画家李壮平。我感慨万千：人体油画是一种艺术,是一种美的艺术,在人体油画中,人体的生命力、美感、自然永恒的美,也得到了人们广泛的赞赏。父亲的人体油画，敢于拿女儿作为模特进行艺术创作，真是前所未闻，需要艺术探索的胆识与勇艺术创新的勇气。
65、曾卓祖籍黄陂，1922年3月5日生于汉口，曾卓4岁时，就遭受晴天霹雳，他的母亲不到25岁却遭到遗弃，曾卓随可怜的母亲和祖父母一起生活。母亲的不幸，在曾卓幼小的心灵上蒙上了一层阴影。曾卓6岁时上汉口“六小”，就吐露出超人的天赋，他这个时候，开始接触中外儿童读物，小学期间，曾卓受到老师的赏识，他在老师的帮助下发表了几篇作品，从此对写作产生了兴趣并狂热地喜爱文学。1936年，年仅14岁的曾卓，发表了他的一首诗《生活》：“生活像一只小船，航行在漫长的黑河。没有桨也没有舵，命运贴着大的漩涡。”既展露了诗人的才华，也展示了不凡少年对于命运的深沉思考。曾卓15岁时，抗战爆发，高年级同学和进步青年组成读书会，曾卓毅然加入，正在兴起的抗日救亡浪潮和鲁迅的思想，唤起了曾卓的革命热情，他义无反顾地投身入时代的洪流，投入“一二九”运动的浪潮，成为武汉市“民族解放先锋队”的一批成员。不久，曾卓被学校开除，被迫离乡背井，辗转来到重庆。不屈不挠的曾卓，一边读书，一边参加抗日救亡运动。如火似荼的斗争，熔炼了如火似荼的青春，也熔炼了曾卓如火似荼的诗情。1939年到1943年，曾卓的诗歌创作，进入了一个高潮期。曾卓的诗歌经常发表在进步刊物《文群》上，成为抗日战争和解放战争时期国统区最重要的抒情诗流派的代表者，曾卓的诗，反映人民的疾苦与民族的苦难，无情鞭挞反动统治者。
66、不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”
67、汤文选先生笔下的老虎为什么这样传神，奥秘何在？
68、王树人告诉我说，他是汉族，河南南阳人，生于1916年，14岁时，独自一人来襄樊求生。其间，广涉猎，勤临池，系统地临摹了《魏碑大观》24册。后又潜心临习张旭、怀素的草书，宋四家的行草，明王铎、张瑞图的草书，视野大开，“碑”、“帖”皆进，融会贯通，为我所用。解放后，王树人在文化馆、图书馆工作，阅读了大量古典文学作品。先生自幼染翰，师承薛公瑞先生，初学颜，打得了较好根底。
69、当他去参加宴会时，别人都就座了，他却兀自和几个孩子嬉笑玩闹得物我两忘，扮成小狗一边狂吠一边追赶着孩子们闯进了主人家的大客厅，这是一副滑稽到爆笑的场面：富丽堂皇的客厅、衣装楚楚正襟危坐的绅士、光鲜亮丽端庄优雅的淑女，忽然间，一群孩子尖叫着推搡着破门而入，后面跟着趴在地上汪汪叫着冲进来的数学教授。举座哗然，伴着小孩子们躲在窗帘后的`咯咯窃笑……
70、 开展“出色读书笔记(或阅读记录单)”评比活动——以图片美篇等形式展示。
71、闻一多结婚那天，洞房里张灯结彩，十分热闹。亲朋好友都来登门贺喜，可是就在迎亲的花轿快到
72、删：凡文中内容和文字表达上的赘余，应当一概删削，如删削观点、段落，删削材料、字句等。说不清楚的，删掉。
73、王树人既是中国出名书法家，又是中国出名工艺大师，因为他为人坦诚，十分热情，所以，我每次从武汉去襄樊，只要有空，就会专程去看望他。记得当年我在武汉，不论是在《书刊导报》社当编辑记者，还是在湖北省经济师协会担任专职副秘书长，襄阳是我常去的地方，湖北省辖地级市、中国历史文化名城、楚文化、汉文化、三国文化的发源地，已有2800多年历史，历代为经济军事要地。素有“华夏一城池、铁打的襄阳、兵家必争之地”之称。
74、还有那些“单位”名人，如瓦特、安培、焦耳、伏特、帕斯卡。
75、李壮平告诉我说，他出生于1948年，他在重庆居住过八九年，妻子是重庆南岸人，女儿也出生在南岸。13年前，他们一家定居德阳。李壮平一生中当过农民、工人、干部、教师，国画从师于葆桢老师，北京画院的院长周思聪老师。目前是中国美术家协会会员，现任画院院长，艺术院校教授，潜心数十年，对国画，和书法和油画有深入研究。因为画画是李壮平钟爱一生的事业，所以，他想把自己的女儿也培养成一名画家。
76、从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真领悟。
77、强烈的爱国心促使他毅然退出海军，回到天津筹办学校。他四处奔走，筹集资金，终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。
