代沟的主要责任在子女四辩
1、 接下来就是向同学们表达观点了，为了讲的更流利，我和正方老师们经常在操场上练习稿子，我也收获颇多。
2、辩论时间：2019年10月27日周日晚上20：00整
3、我身边的一位熟人，女儿当初很想往音乐方面发展，将来走艺考之路，但朋友夫妇死活不同意，说混娱乐圈如何难如何不靠谱，非逼着女儿考他们认为有前途的医学，学妇科……
4、 Activityisintroduced
5、文鸣：这次辩论相比一次辩论更加成熟，也更加明确。都能围绕自己的论题展开，没有一次那么发散，辩论可以理解为轱辘一样，外面的轮子转的飞快，但是轴心不散。一次辩论就是轮子跑没了，就剩下一个轴。这次辩题是父母与子女的责任问题，现在啊就是针对题目而言，不涉及现实生活上复杂的问题。
6、也真如他们所愿了，其女儿后来学成后，在我们县城开了家妇科诊所，很多怀了孩子不想要的都去她那里做人流……
7、在代沟的主要责任是在父母还是在子女这一问题上,对方辩友却一而再、再而三的将责任推卸到父母身上,而对子女身上出现的问题熟视无睹,这让我替父母感到十分寒心。不妨换位思考一下，如果你是父母，你跟孩子沟通不到一块去是不是觉得孩子跟你有代沟呢？是不是觉得孩子不理解你呢？
8、先从正方康康来说：康的观点比较成熟，论点也很到位。因两代人教育背景不同和成长环境的不同造成的代沟问题，这个是普遍现象。所以沟通方面也存在隔阂。有个问题啊，就是论点不够精炼，论点太长，看得累，如果是实际口头辩论，会造成疲劳问题。建议精简一些。
9、在这里，我和大家分享一下我组的辩稿及相关参阅资料。
10、父母思想已经成熟，而我们还处在思想的未成熟期。塑造我们的思想更加容易。
11、孩子处于青春期时难免心浮气躁，容易被情绪控制，而父母大有作为父母的骄傲，双方总是不愿意相互理解，也很难做到心平气和的沟通。这直接导致父母和孩子之间的沟通越来越少，隔膜越来越多，代沟也就越来严重。
12、因为年龄、对事物的认识、看法等多方面的因素
13、而随着时代的发展，子女们不愿意听父母话的情况越来越严重，这应该说和独生子女有很大的关系，但且也正好暴露了父母们在教育子女上存在的问题。
14、康：按照你方所说是孩子不够理解父母，不够孝顺父母做的太少才导致代沟，请问反方，在一个家庭关系中，是父母理解孩子多一点，还是孩子理解父母多一点？
15、所以父母与子女之间的代沟问题主要责任在父母。
16、康：首先，我很为对方辩友在这个问题上所表现出的体贴父母、善解人意以及孝顺所感动。但是父母的思维方式再比子女强，也仅限于他们那个年代，而子女的思维方式则形成于当下，跟时代的发展节奏是相吻合的。我方不否认在和父母沟通中表现出来的任性、自我中心，往往会伤害到父母的心，但是培养出的这种性格，难道跟父母的教育就没有关系吗？我方并不认同天下无不是的父母，否则人间也不会产生如此多的家庭悲剧。
17、1如果代沟的责任在于父母，那请问父母如何避免这种责任(对方会给出很多种方式，按照类型都进行归谬，全部归谬后就证明责任归于子女了)
18、在论点方面，我方说到底，其实就只有一点。但是就像文院学姐点评的那样，我方虽然论点不足、不好，但是我们的技巧很好，打得比他们文院的好多了。
19、 定好辩题后，我就开始写稿，初稿很快就写完了，但是有很多不足之处需要改进，在改了一遍又一遍后我在辩论前几天定稿了，练习的时间还算充裕。
20、如果只是一味地听孩子的话，结果就是孩子没必要听家长的话；因为孩子不听话也能得到他要的结果，自然就不会听父母的话了；而如果父母总也不愿意听孩子的话，本来孩子就有逆反心理，在这种状况下，孩子自然就更不愿意听父母的话了。
21、不要试图让对方站在自己的角度上去认可自己的论点，可以尝试把观众当成对手去辩。唯有自己不败，才能赢。哪怕是线上辩论也好，还是线下处事也是一样的。总结：
22、辩论状态较佳，辩论场许多“铁齿铜牙”现身。会场让人感觉开卷有益，人们的毛孔都被打开了，双方言语搏杀十分惨烈。辩论让评委感到震撼.
23、 通过这次辩论会，我学会了换位思考，让我明白了避免代沟的产生，其实是子女和父母双方共同的责任，而我们和父母的沟通和相互理解是避免代沟产生的良药。通过辩论我感受到了思想的碰撞、团队的协作，和口才的对抗。这次辩论会让我的沟通能力又更上一层楼，也锻炼了我的思维，这次辩论会真的是让我受益匪浅。
24、在主持人简单的引入与双方辩手的自我介绍后，这场辩论赛正式拉开帷幕。首先由双方的一辩开篇陈词，分别陈述其观点，使得场下观众耳目一新。紧随其后的是二辩三辩犀利的攻势，你来我往，寸步不让，使得现场气氛火热。在之后的自由辩论中，双方对自己的观点进行紧密的推理，体现其出色的逻辑思维能力。最后四辩精辟的总结陈词，使场下的观众概览整场比赛。最后在观众们热烈的掌声中结束了本场比赛。
25、补发·辩论复赛|当今中国，应不应该延长义务教育年限？完善九年比延长更重要！
26、其次，从思想上来说父母受着一些老套的思想禁锢不懂怎样和孩子正常沟通。由于父母那一辈的教育背景和生长环境与子女不同，且后期没能紧跟时代节拍、拒绝接受新鲜事物，观念上跟子女产生差异，导致无法理解子女和融入子女的生活，激进、专横、固执、虚荣、古板、守旧已经充斥了她们的血液。由于父母固守旧有的思维，并希望以他们的旧有思维来约束子女现在的行为，试问，由于父母固守旧有思维而形成的代沟，其主要责任难道不在于父母吗？
27、正方一辩：李静雯 二辩：王经纬 三辩：王赫 四辩：陈雪邦
28、反方一辩：焦鑫驰 二辩：王安杰 三辩：马晨馨 四辩：张茜
29、走过青春期进入成年，会随着年龄的增长而消解。
30、在一个家庭中,思想观念更新最快的是子女，所以更适合做沟通的引导者,子女应该承担起消除代沟的责任。倘若子女接受了一些新的观念却不屑于或者没有耐心和父母交流，自恃所谓的新思想新观念,而常常恰恰缺少了“宽容”“包容”的思想,以不满甚至厌烦的心理对待父母，在父母与自己之间渐渐建造出无形的墙，这正说明代沟的主要责任在子女。
31、可见，这个世界根本就没有对和错，有的只是人的利益，也正是有了利益，才有了说话的角度，有了说话的角度，才缺少了公平，才有了人与人之间的分歧。我们都说习惯成自然，人与人之间这种闭上眼睛说瞎话也需要理解，尽管这种理解有些心照不宣，有些尴尬......
32、双方根据搜集的资料进行立论，5分钟时间查看。
33、父母与孩子相比，思维能力比较强，知识面比较宽，应该比孩子更具有包容能力。因此，他们应该对代沟负主要责任。
34、中国以前是传统社会，延续了封建遗毒，说白了就是老年社会。
35、由此可见，作为一名合格的老师，在不伤害学生自尊心和情绪人格的前提下，适当、适时地对学生进行恰如其分的轻量惩戒，让孩子们能够明是非、辨善恶，及时纠正和引导学生的言行举止，这正是教育的本质。
36、康的反驳就不如立论好，主要还是层次不够清晰，没有一二反而把自己的想法都罗列到一起了。
37、当然，如果子女没有独立成年，父母年富力强，那就得靠父母，总之谁是家庭的主要精神支柱，就靠谁。
38、康：首先回答反方的问题，我承认在幼年时期这个阶段孩子的思想是不够成熟的，远远达不到父母的成熟度，需要父母做出决定，但是孩子的不成熟度就能证明父母的决定是正确的吗？只能说明孩子还未能对父母的决定做出判断，仅此而已。既然你方承认父母理解孩子多一点，也就是认同了我方所说”能力越大责任越大“。都说孩子是祖国的花朵，需要呵护，请问呵护的这个责任是在花朵上还是在园丁上？
39、正方：父母是成熟的个体，承受能力比孩子强，父母见多识广，在家处于主导地位，如果父母不积极主动消除代沟，孩子是没有消除代沟的决定权。
40、代沟的起因多半是父母的认知跟不上时代的发展和父母有性格、能力上的缺陷。
41、 辩论的成功离不开每个人的辛勤付出，借此文，我像感谢一个人，成功离不开你，你带领我们走向胜利，是你用心的准备，耐心的倾听，细心的指导，你是反方的导师，你更是我们队制胜的魔杖，谢谢你。
42、父母主动与孩子沟通说明父母愿意与孩子消除代沟，但是孩子却持抗拒状态，从而加深相互的矛盾，使代沟更深代沟。
43、弟：等花朵有思想的时候，我再来回答这个问题。对方一方面说父母思想老套，一方面又说父母经验比孩子丰富，应该负起主要责任，又认为孩子长大后改变，走在了父母前面，前后自相矛盾，如果说谁能力大谁就应该负起主要责任，那么当孩子长大有了改变，接受了新的观念，思想走在父母前面的时候，是不是应该承担起主动沟通、理解、包容的责任。
44、大家好！很荣幸今天能够站在这里做我方的总结陈词。对于对方在整个辩论过程中出现的问题进行一一的反驳：
45、 在辩论会开始前，我的心情自然很紧张，我坐在准备席上，手心里溢出了汗。我时刻地提醒自己“别紧张，放轻松”……到我了，我一走上台看向台下的观众，脑子里一片空白。只听见后方主持人按下铃，示意我开始读稿，我的立论部分就这样稀里糊涂地开始了。由于稿子的字数本来就很多，再加上又有新删改的部分，我的语速不敢有一丝丝怠慢，我读的很快，像开了2倍速的播放机一样。原本想好手势什么的，都顾不上了。我本想提醒自己放慢语速，但紧张的心使我越读越快，最终卡着点完成了立论。
46、弟：那么青春期孩子犯了错，也是父母教育不当了？父母得管一辈子。
47、 几天的时间一眨眼就过去了，转眼间就到了下午第三节课——辩论赛。我是一个上场的，听到主持人说正方一辩上场时，我的心跳比平时加快了一些，我感到十分紧张。我带着一些慌乱走了上去，总觉得还没准备好。我深吸一口气，开始读我的稿，尽可能的放大声音让每个人都听见，尽量按多抬头看观众。读完后我微微松了一口气，反方一辩似乎一分钟就读完了三分钟的稿，一下子就到开杠环节了。我的脑子一片空白，不知道该怎样反驳对方，整个过程就恍恍惚惚的过去了。
48、大部分父母关心孩子，孩子孤立父母。父母工作压力大，难道不比学习压力大吗？他们需要面对的事情更多，孩子有更多的时间去处理自己的事情和情绪。
49、与孩子相比，父母有丰富的人生阅历，有丰富的处世经验，他们应该选择很好的办法与孩子沟通，努力消除与孩子之间的代沟。如果他们没有努力去消除这种代沟，他们有不可推卸的责任。
50、回家后，你关上房门。这是希望沟通的信号吗？
51、康：我觉得我关于青春期那个观点，弟弟还是能听听。
52、本次比赛辩题是“大学私营化是利大于弊，还是弊大于利”。双方就此辩题展开了激烈讨论，由正方代表队一辩为本场比赛拉开帷幕，双方辩手唇枪舌战，你来我往，将理论与实际结合，逻辑完善，思路清晰，展现了我院学生出色的辩论思维与辩论协会控场能力。
53、除了对手之外，一些观众也是潜在对手，面对观众的提问，要先立好自己的论点，再去有针对性的去驳回。
54、要理解代沟是如何产生的。辩题范畴是子女父母的代沟，产生的条件不只是年龄，年代，教育程度不同，容易忽略的一点是辈分。辈分不同，地位就不同，不产生代沟都难。
55、3月26日上午第三节课班会课，UT班进行第二次辩论赛，议题是代沟的主要责任在父母(子女)。本次班级辩论赛阵容如下：
56、 代沟广义上是指年轻一代与老一代在思想方法、价值观念、生活态度、兴趣爱好方面存在的心理距离或心理隔阂。由20世纪60年代末美国人类学家M.来德在所著《代沟》中提出。狭义指父母子女之间的心理差距或心理隔阂。代沟主要存在于一般成人与年轻人两代人之间，并且父母与子女之间的差异并不是不可避免的。那么代沟的责任到底是在于父母还是子女呢？我们佳十一班迎来了新的一期辩论赛。
57、对方提到：不能让伟大的爱在代沟里徘徊。对方已经肯定了在父母的教育过程中一切都是出于对我们的爱。那么我们难道能够否认父母这一切的出发点吗？
58、班级辩论赛提供了一个既锻炼思维能力，磨练应变能力的舞台。UT班全体同学见证了辩手们唇枪舌剑，巧舌如簧，直呼过瘾！
59、然而这种社会留下的是一地鸡毛，归根结底还是因为，创新大部分都是年轻人的事情，无论是企业家还是科学家，大多都是在精力旺盛的时候开创了事业。
60、梁实秋曾写过一段话:其实“养儿防老”，“我养你小，你养我老”的观念大多数人已经不再坚持。作为年轻一代的子女，知识“反哺”应当是现代人应尽的义务，就像当年长辈抚育自己一样。求学在外，别忘了多和爸妈联系，主动让他们融入自己的生活，让他们更加了解自己的动态。记得多陪陪爸妈，多带他们接触新事物，减少代沟。毕竟，你有、闺蜜、同学，而他们，只有你。父母不断尝试新科技，不断的在跟我们互动表情包时，就是在尝试着以年轻人的方式来进行沟通，但不可否认的是，他们所喜欢的东西可能与我们的不同。我们有空时，不妨多教教父母一些互联网的社交文化，让他们与时俱进也就不会有这么多”代沟“出现了。别让“子欲养而亲不待”成为我们终身的遗憾。
61、一个人的思想与认知的形成和他所处的时代背景是分不开的。父母和子女所成长的时代背景不同，也导致他们的思想和认知存在着很大的差别。而现在世界的迅猛发展也在导致这种差异越来越大，这也是代沟产生的重要原因之一。
62、在各自双方总结陈词之后，团委办公室副主任毛梦婷学姐为这一场精彩绝伦的辩论做出了点评，毛梦婷学姐指出正方在时间上把控不太到位，双方都有所偏题，并且指出这次辩论赛的目的不仅仅是为了输赢，更重要的是从中了解父母子女的代沟问题，学会与父母和谐相处。
