汤姆索亚历险记读后感300字左右
1、，他嘲笑着汤姆：“你可真倒霉，又给罚了吧！”汤姆理都不理他，只管做着工作，汤姆的同学以为做这个工作很开心，于是请求汤姆让他的工作给他做，还答应用自己的苹果跟他换，汤姆假装很不情愿的把工作给了他，心
2、学习并掌握车辆、轮船、飞机等突发意外的自我保护知识和处置常识。
3、预习第5课《小公鸡和小鸭子》，长条格里的生字5字5音，田字格里的生字3字3音1笔顺2词。阅读课外书20分钟，练字10分钟。(汤姆索亚历险记读后感300字左右)。
4、建议学生每天进行计算练习，提高运算能力，要有数量控制及梯度训练。(各级部统一数量，统一簿本，假期回来班级评比，留下照片，每班选出5人参加校级比赛)
5、五年级：在读后感的基础上，进行500字左右的作品分析、人物点评、文章续写
6、 (2)设计版面可参考绘本创编模板，也可自由创编，图画建议着好色，创作完成后别忘了用卡纸自制一个有趣的封面，写上书名，班级，姓名等。
7、书中主要描写了汤姆·索亚是一个淘气的小孩，干了许多坏事，不过他也做过好事，比如揭穿印第安·乔。我最喜欢主人公汤姆·索亚，因为他很勇敢，我也很想和汤姆·索亚一样去当海盗，经常用恶作剧让人开心或吓唬别人。
8、汤姆虽顽皮，但也不失纯洁——这种只有小孩子拥有的纯洁！除了彼得·潘，所有小孩都会长大。长大，意味着离开童年，也意味着，他的心灵即将死亡——对于大多数人是这样。然而，对于我们，对于现代儿童，我们的心灵是不是“死亡”的太早呢？
9、推荐阅读书目：科普作品：《十万个为什么》 《看看我们的地球》。
10、课文朗读，预习背诵二下古诗和园地里的格言。
11、 由每班语文老师从参与者中间推选五名“阅读小达人”，复学后会颁发纸质奖状和小奖品哦！
12、看完这本书，我想起了我的哥哥，他从不胆怯。不管遇到什么事，他都可以勇敢的去面对，去冒险。有一天午夜，因为口渴，我醒来了。于是我点亮灯，出去喝水了。突然看见离自己不远的地方有一条一根筷子那么粗，那么长的蜈蚣！我被吓得拔腿就往哥哥的房间跑去。哥哥闻讯立刻起来把蜈蚣赶跑了，我松了一口气。想想汤姆，想想自己。汤姆敢去闯无人的荒谷，敢去闯闹鬼的房子……而我？连一条蜈蚣都把我吓得心惊胆颤的。
13、读一本经典绘本或经典名著。用稿纸，写一篇300字读后感。发在老师指定平台。
14、汤姆的大名叫托马斯索亚，2岁，是个聪明、活泼、淘气、不爱学习的孩子。他整天在外面惹祸，被姨妈打的火辣辣地疼，还被姨妈罚刷院子的围墙。他从小朋友那里骗了十张黄奖品，从校长那儿换了一本《圣经》，闹出了个大洋相。为了逃学，汤姆假装牙疼，结果姨妈把他的一颗好牙给拔了。
15、人们常说：是金子，总会发光。可是当我读了这本书后，我也认识了一个哲理：有时候，就是沙子也能发光。沙子指的就是汤姆！
16、这可是杀人案，况且，当时杀人犯波特也在场，他就不怕波特吗？正因为汤姆有超强的正义感，所以他才不顾一切救哈波，要还他清白。
17、读完了这本书，我觉得汤姆平时虽然调皮，打闹搞小聪明，可他又是一位有正义感的，善良的男孩。我很欣赏汤姆，不管遇到什么困难，都能乐观面对，使自己的生活很充实。
18、同学们可以根据自己的兴趣爱好自主选择以上内容。
19、预习第2课《姓氏歌》，长条格里的生字5字5音，田字格里的生字3字3音1笔顺2词。阅读课外书20分钟，练字10分钟。
20、深入开展“百年d(团、队)史･宜兴足迹”寻访活动(五六年级学生)
21、作文《爸爸或妈妈我爱您》《这件事真好笑》《时光爷爷我想对你说》《我学会了……》；利用暑期游览祖国的名山大川，写一篇描写祖国风景的文章，实在没有机会，也可以观察家乡的景物，题目是《美丽的xx》(每篇作文字数都不少于300字
22、 宜兴市大浦小学
23、第三个原因是因为他非常有男子气概。在被困在地下迷宫的时候，他和蓓基走了众多条路，却找不到出口。最后肚子饿了的时候，汤姆·索亚把自己仅有的一块食物给了女孩——蓓基，可自己却仅仅喝了几口凉水。从这里就可以看出汤姆。索亚有男子气概。
24、而为了寻找财宝，两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝，成为了首屈一指的大富豪。
25、经过了这件事以后，我觉得我实在是太胆小了，我应该向勇敢的汤姆学习才是。
26、(指导学生阅读推荐目录上的书及其他书目，做好读书记录。开学后进行展示交流分享。)
27、1月19日——1月21日每天5道小数除法竖式题
28、汤姆还是个勇敢的孩子。有一天夜里，他和哈克一齐去坟地试胆量，看到乔杀了一个医生，却把职责推到了刚喝完酒的彼得身上。幸亏在审判的时候，汤姆和哈克勇敢得走到法官前面说出了事情的.经过，求出了无辜的彼得。最后，汤姆还挖到了宝藏，成了大富翁。
29、这本书的小主人公叫汤姆·索亚，他在大人的眼里是一个调皮捣蛋的“坏”孩子，不守规矩，作恶作剧，逃学……但是，他的身上闪烁着“好”同学所没有的正直勇敢的闪光点。
30、主人公汤姆索亚是一个十分调皮、聪明、可爱的孩子，但是他的聪明并没有用到正地，使他的波里姨妈伤尽了脑筋，可是他却乐此不疲，居然和他的小伙伴们到一个荒岛上，做了好几天的”海盗“家里的人居然认为他们死了，开始了追悼会，而这几个小家伙居然大摇大摆的参加了自己的葬礼把其他人惊讶得要死。
31、《寒假作业》10~17页，阅读课外书20分钟，练字10分钟。
32、我们向往那种生活，就必须付出实际行动，我只有为之付出努力，才能有收获，如果只是凭空想象，那种向往是毫无意义的
33、在我足不出户的寒假生活里，有一位朋友冲出来陪伴了我，他活泼顽皮，天真可爱，聪明机智，无拘无束，是大人眼中的坏孩子，是孩子眼中的大英雄，他去荒无人烟的荒岛上冒险去闹鬼的房子里挖掘宝藏……他就是淘气的汤姆索亚。
34、人们都说顽皮是小孩的天性，仅有顽皮才能体现出孩子的天真烂漫，如果我们的童年也能像汤姆的童年那样，过上自由自在，不受约束的生活那该多好。那样的生活真令人羡慕，整天都能够做自我想做的事，如果无聊了，再做一个恶作剧，也许看到别人气愤的样貌，会使自我发笑。为什么人们都喜欢童年？因为童年里的生活简便欢乐，即使犯了错误，也没有人会责怪你，因为你还小，不懂事，偶尔做了错事很正常，在童年里你也无需面临什么重要的选择，要决定谁先谁后，来一次剪刀石头布，所有的问题都解决了。
35、读完了《汤姆.亚历险记》，我觉得汤姆是个很聪明的孩子，他和哈克贝利开始了奇妙的探险之旅，经过各种惊险的经历，最后坏人得到了应有的惩罚，他们却得到了财宝，变成了善良的好孩子，然后又计划新的海盗之旅了。汤姆很聪明，遇到困难也很坚强，虽然有些调皮，但还是个好孩子，我要学习他的优点，变成自己的优点。
36、做个快乐的运动员，每天坚持在家、户外运动一小时以上，将锻炼意识和行动感染、带动全家成员。
37、我觉得汤姆还是一个机智、执着的孩子。当我们做事情的时候，应该先动脑子想一想，怎样做是对的，怎样是错的。一旦找到了方向，就要坚持不懈的努力，才能取得最终的成功。
38、 (2)字数要求：低年级300字左右，标题小二号黑体，正文四号宋体，A4纸打印.
39、星光不问赶路人，时光不负有心人！越努力，越幸运，越自律，越成功。新的一年，新的起点，新的征程。孩子们，加油！最后祝愿每一位镜湖学子都能够度过一个轻松而有意义的假期。
40、争做美德少年，在家多帮助父母或者主动承担力所能及的家务，多参加积极向上的社会实践活动，并较好有记录。
41、每日做孝亲敬老的事：如：帮妈妈刷碗、扫地，给爸爸洗脚、捶背等。
42、《汤姆。索亚历险记》这部名著围绕历险介绍了主人公汤姆五次的历险过程。精彩讲述了汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家的故事，作品成功雕塑了汤姆这个顽童形象，让我们看到他身上所具有的敢于探险、追求自由的精神。汤姆是个可爱的顽童。首先他喜欢冒险，正如书中所讲的那样，汤姆的冒险心一刻也没有消失过。
43、汤姆索亚一个大人眼中的坏孩子，调皮，恶作剧，逃学放荡，不爱学习，总能干出一些让人哭笑不得的事情，她耍着小聪明让伙伴为自己干活，还能得到别人最珍贵的宝物，但他目睹了一件杀人案后，她却勇敢地站出来为莫夫.波特辩护在和备机姑娘困在山洞历时，自己害怕的坦然失色，却不忘安慰战战兢兢的贝基。他难道真的是一个坏孩子吗？他不是他只是一个心向阳光充满阳光，敢于向邪恶挑战的小男孩儿罢了。
44、预习五年级数学上册第2单元，并做好预习记录。
45、故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型少年。他干出许多令人捧腹的秒事。有一次汤姆被罚粉刷围墙，他竟使出诡计，在其他孩子面前把刷墙说成了一件很宝贵的工作，吸引很多孩子用礼物交换一次刷墙的机会，最后，这次刷墙的工作由别的小朋友完成，他自己没干活，却收获颇丰，不得不承认汤姆的确很调皮。
46、我们要学会勇敢，要勇敢地去面对，从刚开始害怕，到后来变得不害怕，我们要向《汤姆。索亚历险记》里的小男孩汤姆一样勇敢。接下来，我就给大家讲讲《汤姆。索亚历险记》里的精彩片断。
47、汤姆虽然顽皮，爱捣蛋，但他很有爱心。他和同伴被困在山洞里的时候，他并不急，也不害怕，还安慰同伴。他靠着坚强和智慧，最后出了山洞。他曾经救出无辜的罪犯莫夫。波特，勇敢地说出真正的原因，并抓住罪犯印第安。乔，但乔已经饿死在山洞中。
48、《汤姆索亚历险记》是一本好书，百读不厌的好书，建议大家读一读，去感受一下汤姆的机智勇敢。
49、 (2)设计纸张统一为A4白纸，用彩铅，订书针，剪刀等进行创作。设计版面可参考绘本创编模板，也可自由创编，图画建议着好色，创作完成后别忘了用卡纸自制一个有趣的封面，写上书名，班级，姓名等。
50、做一本小书，用过去时介绍你春节的活动(要求图文并茂，颜色丰富，至少5页，每页至少1句话，每页为A4纸一半大小)
51、预习第6课《树和喜鹊》，长条格里的生字5字5音，田字格里的生字3字3音1笔顺2词。阅读课外书20分钟，练字10分钟。
52、《汤姆索亚历险记》的作者是马克吐温，他是十九世纪后期美国批判现实主义文学的卓越代表，杰出的幽默讽刺作家。
53、这篇梗概主要讲了：汤姆。索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。他好幻想，最近，他又萌生了当海盗的念头。于是，他告诉了哈克自己的想法后，便和他来到墓地试胆量，恰好目睹了：“乔埃杀死了一个医生，又嫁祸给醉鬼彼得的”这场斗杀。胆量得到了检验，他便与其他两个小伙伴尝试当“海盗”。他还：鬼屋寻宝，山洞迷路，找到金币的冒险历程。
54、今天，我们学习了《汤姆索亚历险记》这篇梗概。读完以后，我不禁对汤姆。索亚的勇敢而肃然起敬了。
55、挑战几个任务：赏析一部英文电影、读一本英文绘本或其他原版英文书籍、背诵归类词汇、练一篇英语书法、做一个英语配音、画一幅有关“TheSpringFestival”的英语小报、画一幅与本学期所学主题相关的mindmap等。
56、汤姆和哈克在坟地里玩的时候，看到了一场杀人案。而在法院审理这件杀人案的时候，他克服了恐惧，勇敢的站了出来，指出了真正的凶手——乔。这让我看到了汤姆的勇气和善良。有时我会想：＂如果换作了我的话，我也能勇敢的站出来吗？＂
57、 201
58、仔细观察身边的人、事、物、景，写一段通顺的话，要注意自然段开头空两格的格式，每周一段。统一用20页方格本，开学后统一检查(不会写的字可用拼音代替)。
59、而我从汤姆身上获得的较大收获就是：要想拥有快乐，较有效的途径就是笑对生活！这样，生活才有意思！
60、 相信在“双减”政策的引领和学校、家长的正确教育、关怀下，孩子们会度过一个圆圆满满的假期，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来！
61、五年级：当一次文明宣讲员，拍照片记录下来。
62、我读了《汤姆索亚历险记》，故事主人公汤姆是个天真活泼又顽皮的小男孩。他和野孩子夏克干出了许多令人捧腹的妙事，像汤姆被罚粉刷围墙，他对小朋友说：“刷围墙很有趣。”所以大家都刷墙，可是汤姆却玩去了。后来被姨妈发现了，说了他一顿，然后他和夏克逃去荒岛后，大人们给汤姆举行葬礼，而他们躲在教堂钟楼上偷着乐。后来汤姆帮助法官破了案，找到了宝藏。现在汤姆受到大家的表扬，成为了一名又有爱心又善良的小男孩。
63、学会洗小件衣物、保持学习用品整齐、洗刷餐具、择菜洗菜淘米、能热饭菜、整理房间、垃圾分类、较为可靠开关家用电器。
64、汤姆是个天真活泼而又顽皮的孩子，常常有异想天开的想法，常常做出令人捧腹的事，比如在学校里上课别人撕破了老师的书，他却替别人被老师打；被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼……
65、身为孩子王的他，做过许多坏事。这些劣迹，说上整整一年都不为过，比如：一个人在别人不注意的时候偷糖吃；装肚子痛而找借口不去上学；偷偷跑去与伙伴们玩耍；瞒着姨妈跑去游泳；能够骗伙伴们为他刷墙，从中，还得到了不少好处……
66、一天晚上，印第安·乔在争斗中杀死了一位医生，趁穆夫·波特喝醉的功夫，把责任推到他的身上。若不是汤姆·索亚及时作证，穆夫·波特早就上绞刑架了。
67、阅读科普书籍，如：《环球少年地理》、《十万个为什么》、《校车》等。
68、请家长督促辅导孩子认真完成每一项作业，并检查改错签字。开学返校时会进行作业检测考试。
69、当然，汤姆与我的性格是截然相反的。他天性活泼好动，而我，只喜欢一个人静静地呆着。他喜欢各种各样的冒险，而我却胆小如鼠。可他的性格却帮了他不少忙。
70、看图说话3篇(其中有一篇以“过年”为主题，用上“先…再…然后…”说一段有关年味的制作过程或者逛年会的经历)录制视频上传
