从善如登造句
1、 每个工作人员都要心存戒惧,牢记“从善如登、从恶如崩”的古训,保持高度警惕,守住情操防线,把住为官“命门”,做到修身慎行、怀德自重、敦方正直、清廉自守。(从善如登造句)。
2、满目疮痍(chuāngyí)：疮痍，创伤。比喻遭受破坏或灾害后的景象。眼睛所看到的都是创伤，比喻眼前看到的都是灾祸的景象。
3、2()：原来指骏马，后来指日影：隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过(见于《庄子·知北海游》)。
4、不易之论：易，更改。完全正确，不可更改的言论。
5、2013年5月4日，在同各界出色青年代表座谈时的讲话上，总书记指出，要牢记“从善如登，从恶如崩”的道理，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。“从善如登，从恶如崩”出自《国语·周语下》，意思是：向好发展就像登山一样艰难，向坏发展就像山崩一样迅速。比喻学好很难，学坏极容易。扩展资料从善如登，从恶如崩
6、开门揖(yī)盗：比喻引进坏人，自招祸患。揖，作揖，表示欢迎。
7、50吉光片羽：古代神话中的神马名;片羽，一种羽毛。比喻残余仅存的古代文物。
8、40充耳不闻：充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。
9、 3陈言务去：陈言，陈旧的言辞；务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。
10、2()：惶，害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从、又恐惧不安。现在用来形容尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。
11、释义：释义为顺从学习好的就像攀登高山一样困难，学习坏的就像山崩一样容易。比喻学好很难，学坏极容易。
12、一百我就是一个活生生的例子，这会是一份能当作终身职志的工作。
13、俗话说：“从善如登，从井救人”，他就是例子。(从善如登造句)。
14、2()：指为善如登山那样不易，比喻学好很难。
15、2()：易，更改。完全正确，不可更改的言论。
16、 3门可罗雀：大门前面可张网捕雀。形容宾客很少，家里很安静，或社会交往很少。
17、学习好的就像攀登高山一样困难，学习坏的就像山崩一样容易。
18、 3不胫而走：胫，小腿；走，快跑。没有腿而跑得很快。比喻事物不待推行，就迅速的传播、流行。
19、2()：充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。
20、我回想过去三不五时的相亲经历，即便没有碰到特别惊悚的例子，但也常常是在短暂的结束后，只希望手边能有根甘蔗能让我把对方揍出糖尿病。
21、1陈词滥调(贬)——滥：空泛。陈旧的言词，空泛的论调。〖错例〗如不抓住时机，及时见报，这则消息将成为陈词滥调。(过时的消息不叫陈词滥调。)
22、一百抬头看着学生，问道：“这个例子说明什么？”一个心急的学生举手发言：“无论你的时间多少，如果你确实努力，你可以做更多的事情！”。
23、筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。
24、在精索的例子里，人类生殖腺开始发育的位置，与鲨鱼、硬骨鱼类及其他脊索动物相似。
25、耳闻目睹：闻，听见；睹，看见。亲耳听到，亲眼看见。
26、陈言，陈旧的言辞；务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。
27、如果我们要度量同步的成本，这些优化实际上害了我们，因为我们不知道有多少同步会被优化掉，在这个例子中，很可能是全军覆没！
28、 感谢朋友们长期关注《新语文大课堂》，欢迎大家踊跃投稿，让我们一起努力，一起成长，让文字一直陪伴您和孩子的一生。
29、经营不佳的房贷银行国有化就是其中最为臭名昭着的例子。
30、290：()：道貌，正经、严肃的外貌；岸然，严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经，现多用于贬义。
31、沧海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。
32、3蓬荜生辉：形容穷人的陋室，使贫*之家增加光彩。多用于称谢别人赠书画、陈设或客人来访。
33、造句：整个主体建筑动静呼应气势雄浑体现了中华民族厚德载物的博大襟怀
34、匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。
35、4蹉跎岁月：蹉跎，时间白白过去。形容虚度光阴。
36、这种老引外国例子来套在我们身上的说法，非驴非马，我很不以为然。
37、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
38、彻底理解它的涵义分清褒义贬义注意成语的规范化灵活运用
39、 3暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行的活动(多指男女间不正常的行径)
40、3粉墨登场：妆化好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上了zz舞台。
41、二年级语文重点：看图写话练习，开学前再来练练吧！
42、“铸魂”是弘扬出色传统文化的根本，也是“立德树人”较高境界。中华文明源远流长，亘古未断，文化贡献，功不可没。立足新时代，面向新未来，中华民族伟大复兴的宏伟目标迫使我们必须铸就国家灵魂和民族精神，培养与国运相适应的国家性格、国家气节、国家气度、国家抱负和国家高度等。《易经》中“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”诠释了发乎天地的品格；《孟子﹒公孙丑》中“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”展示了大丈夫性格；《张载﹒横渠语录》中“为天地立心，为民生立命，为往圣继绝学，为万世开太平”体现了功在千秋万世的理想；林则徐《赴戌登程口占示家人》中“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”达到了只要对国家有利，即便牺牲性命也心甘情愿，不会因为自己的灾祸而躲避的无我境界。等等。
43、参差不齐——长短高低不齐。不用于时间有先有后。〖错例〗矮桩水稻成熟期参差不齐，不宜用机器统一收割。
