关联词语分类及用法
1、例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
2、例如：“我们努力学习，期末取得优异成绩。”
3、因为……所以……，不但……而且……，如果……就……，即使……也……，无论……都……，一边……一边……，不是……就是……，只有……才……，只要……就……。
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5、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是……”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。(关联词语分类及用法)。
6、例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
7、表示承接关系的关联词在句子中;及各个分句是按一定的顺序说下去的;表示连续发生的一系列事件。常见的表示承接关系的关联词如下：
8、概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
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12、因为……所以……;之所以……是因为……;由于……因此(因而)……;因此(因而、所以)……因为……;……因为……
13、在复习时，我把一些相近的关联句式进行区别比较，把一些用错关联词语的病句进行分析纠正，逐步提高学生正确使用关联词语的能力。
14、不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…
15、敏思，是一种习惯，我们不只是无止境的探究，更是以思为常。
16、因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。
17、常见的关联词：虽然(虽、尽管)……但是(可是、却)；
18、概念：后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。
19、(1)虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。
20、(句子知识)反问、排比、夸张、拟人、比喻句子精练，小学考试要点！
21、(9)承接关系：句与句之间表示几个连续动作，或先后发生的几种情况，它们前后承接，不能颠倒。
22、 “却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后，句子就通顺了。
23、常见的关联词：不但……而且；不仅……也；不但不……反而；尚且……何况。
24、条件关系：只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……
25、关联词语是在句中起着关联作用的词语。根据构成句子的类别，可以分为八类。
26、不能缺少关联词。有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，意思也会表达不清。
27、国家政府一方面要抓经济建设，一方面要抓zz文明建设。
28、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：
29、是……还是……;要么……要么……;或者……或者……
30、()别人的意见不一定全对，我们()要虚心听取。
31、(5)假设关系：句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。
32、不管刮风下雨;奶奶都风雨无阻的坚持送我上学。
33、第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。
34、要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。
35、后一分句所表达的意思比前一分句语意上更进一层，或者范围更广，或者程度更深，或者情况更甚。
36、②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
37、(8)取舍关系：分句表示两种情况，选取一种，舍弃一种。关联词语有：“宁可……也不……”“与其……不如……”
38、关联词：只要…就…；只有…才…；除非…才…；无论…都…。
39、这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。
40、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。
41、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
42、同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。
43、只要……就……；只有……才……；因为……所以……
44、前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。
