
四句尊师的格言
1、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。
2、玉在山而草木润,渊生珠而涯不枯。——《荀子·劝学》
3、(一字师)指订正一字之误读,便可为师。亦指更换诗文中二字的老师。
4、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
5、啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
6、(与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。)
7、又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
8、(解读) 得天时比不上得地利,得地利比不上得人心。得民心者得天下,失民心者失天下,事实如此。天时;节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利;地理的优势。人和:团结,得人心。
9、(薪传有自)薪:柴;自:从……出来的地方。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。
10、(经:途经. 好其人:爱戴教授自己的人, 虚心向他们求教。 ——《荀子. 劝学》明师之恩, 诚为过于天地, 重于父母多矣。(四句尊师的格言)。
11、善之本在教,教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》
12、教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
13、(用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!)
14、您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
15、 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您较高的评价。
16、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
18、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
19、(古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。)
20、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
21、 为学莫重于尊师。意思是:学习最主要的是尊重老师。出自(清)谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。
22、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。作者:《论语》
23、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
24、(捧出爱心,培养英才;投身教育,快乐自己。)
25、(呕心沥血)呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。赞美西席为学生用心的艰苦。
26、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
27、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!
28、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)
29、(世有伯乐,然后有千里马。谢谢您,我的老师。)
30、(一腔热血不忘父母情,满腹经纶当怀教师恩。)
31、(把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?)
32、做人最怕小聪明。孔融聪明却害了全家性命,王安石《伤仲永》的故事也不得不警醒。越是从小表露出聪明的人,越要多读书,陶冶性情,厚其品德,高其心志。
33、(谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。)
34、(老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!)
35、幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
36、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
37、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
38、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
39、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。——袁利亚
40、辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。
41、(友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。)
42、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
43、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。
44、(三人行,必有我师)三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
45、恩师永铭记,师恩久难弃。祝天下老师快乐开心!节日快乐!幸福永远!
46、(自得门生)自得:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座主的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
47、(忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!)
48、想念您,怀念您――老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!
49、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
50、(刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。)
51、(踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。较新尊师的名言警句)
52、0 教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。——叶芝(爱尔兰诗人)(较好的教育不是灌输知识,而是点燃生命激情,激发求知渴望。)
53、10)人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
54、(解读) 宝玉藏在山中,连山上的草木也显得滋润;珍珠产在深渊里,连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中,自然会行为举止不俗,气魄风格不凡。若无内才,即使有漂亮的外表,也只是个凡夫俗子。
55、(解读) 高地变成山谷,深谷变成山陵。据科学推测,喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片大海,沧海变桑田,比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。
56、(青蓝冰水)“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。