一、孩子的教育问题
1、作为家长都希望望子成龙，希望自己的孩子在未来能取得更好的成就，能过上更好的生活，所以很多家长在孩子的教育方面也是不遗余力，为了不让孩子输在起跑线上，在孩子很小的时候就受到各种培训班，这种拔苗助长的方式反而会适得其反，让孩子产生一种抵触的情绪，孩子在每个阶段都有每个阶段应该做的事情，而不应该让孩子丧失快乐幸福的童年。
2、家长在日常生活中也应该做到以身作则。
3、作为父母，是否能善待自己的父母，就决定着孩子以后是否会孝顺，父母能否善待好友，决定着孩子有爱心还是自私？所以父母的善良和大爱，是成就子女拥有良好人际关系和事业平台的关键。父母的眼光、心胸决定着子女的前程是否远大，胸怀是否宽广？
4、家庭对于孩子来讲，是他人生中的一所学校，家庭教育也关系到孩子以后的人生。王安石的一篇《伤仲永》从古至今警示了众多的家长和孩子：即使孩子的天分再高，如果没有正确的家庭教育引导，最终也会变得“泯然众人矣”。
5、如果您的孩子冷漠，攻击他人，是因为您对他的讽刺和冷眼太多。
6、安排孩子相对稳定的作息时间。制作一张作息时间表，贴在孩子看得到的地方，并要求孩子按照时间表去做相应的事。
7、如果您也喜欢从事心理这个职业公司负责一起学习全国通用心理证书，(含金量较好，不要再办什么结业证和某个机构的培训合格证了，你的那些证书不好使)从基础知识学起，只要用心小白都能学会，边学习边实践，理论实践相结合，学习心理学，成长、事业双丰收。抢占先机，赶超同龄人，就。一起学习心理学吧！
8、教育二字，教而育之！就是先培养其一个孩子为人处世的原则，然后再让他学习知识和技能的东西。用现在的话来说就是先学做人后学做事。
9、你今天训孩子不如别人出色，就别怪他明天怨你不如别人爹妈有钱;
10、我只想问一句：“曾经你是否告诉过自己，以后每天或每周要做什么，你坚持了多久？”
11、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。
12、学习本身就是一件枯燥、麻烦的事情学习，做作业，本身就是一件非常让人厌烦的事情。对于还小的孩子，更是不知道为什么要学习？
13、你今天对孩子没耐心，就别怪他明天对你不耐烦;
14、✎那么，父母的哪些举动导致了孩子的不良行为呢？看了下表，你就明白了↓↓↓
15、洗濯了成人的浮躁、功力、自大的心理历程。
16、我儿子要是这样说的话,我就会直接告诉他,某某那样是不对的,如果老师或是家中发现了,也会一样批评的,要向表现好的小朋友学习
17、家长朋友们要科学做好入学准备，尊重幼儿发展规律和学习特点，让我们家园携手，科学做好大班孩子入学准备吧！
18、夫妻不和或父母与孩子关系紧张
19、掌握孩子的眼睛发育和视力健康状况，随时关注孩子视力异常迹象，了解到孩子出现需要坐到教室前排才能看清黑板、看电视时凑近屏幕、抱怨头痛或眼睛疲劳、经常揉眼睛等迹象时，及时带其到眼科医疗机构检查。遵从医嘱进行科学的干预和近视矫治，尽量在眼科医疗机构验光。
20、心理素质较差，伴有羞怯、紧张等，阻挡了他接触外界。
二、孩子的教育问题上有哪些困惑
1、仿佛性格内向是个缺陷，不改变过来孩子的未来就不会太美好。
2、每一个人身上都存在邪恶，家长在教育小孩子之前，首先要自身品行端正。
3、这个是讲有二胎的家庭。同样的一件事，就要规则一致。不允许老大做的事情，老二也不可以。父母切记不要老大一个标准，偏爱老小，就纵容小的。这样最终的结果是，两个孩子你都教不好。
4、减轻孩子课外学习负担。
5、实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。
6、有一个专制，喜欢替孩子做决定的家长，或是一个不明事理的家长。
7、比如，可以对孩子说一些欣赏和鼓励的话，还可以给孩子聊聊您上学时的趣事和遇到的老师，带孩子到小学参观等，让孩子尽可能多地了解小学。这会让孩子觉得上小学很光荣，唤起孩子对新生活的向往之情。
8、与欣赏的目光看孩子，细心的留意孩子的每一个进步，你就会看到孩子更多与众不同的长处和优点，少点责备，多些赞扬多些鼓励，能给于孩子所需要的价值感，信任感和自信心！
9、当然这种观点不能和孩子说，你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第下次我会鼓励他考倒数第这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分就别进家门。
10、安静，离群，内省，喜欢独处而不喜欢接触人；保守，与人保持一定距离(除非挚友)；倾向于做事有计划，瞻前顾后，不凭一时冲动。
11、当孩子表现很好时，不要只是说很好。赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。
12、如果父母拒绝学习，那么一切只是拿自己孩子和别人的孩子做对比，一味地寻找孩子的问题；孩子是否有权利也拿你与他人父母做一下对比呢？
13、父母虽然每天都在忙着教育孩子，为孩子的问题头疼，但相信大家没有认真思考过孩子的问题，今天沐之阳给大家分析总结一下父母在教育孩子中遇到的问题。
14、最后，给内向娃的父母一些教育建议：
15、指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
16、轻轻松松学地理主要发布微专题，课件，练习，思维导图，地图，总结，模板，文章，解析等干货材料！
17、归属法则：保障孩子在健康的家庭环境中成长
18、如果一个班里有40名学生，难道除了一名，其余的39个孩子都是笨蛋吗?都是失败者吗?不是!
19、在教育孩子的过程中，一定要以引导为主。
20、让孩子到户外阳光下度过更多时间，能够有效预防和控制近视。要营造良好的家庭体育运动氛围，积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼，使其在家时每天接触户外自然光的时间达60分钟以上。已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间，延缓近视发展。
三、如何看待孩子的教育问题
1、在当今这个“社交至上”的大环境下，家有内向娃，家长普遍会更容易焦虑，担心孩子在学校交不到朋友、受欺负；步入社会后吃亏，“混不开”......
2、家长应当了解科学用眼护眼知识，以身作则，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯，尽可能提供良好的居家视觉环境。0—6岁是孩子视觉发育的关键期，家长应当尤其重视孩子早期视力保护与健康，及时预防和控制近视的发生与发展。
3、我认为，培养一个出色孩子的前题是开发孩子的潜质。人之间，神童和痴呆都是少数，绝大多数都差距不大。为什么分出三六九等呢？凡是中间孩子出色者，有意也好，无意也罢！都是在关健时期，对孩子潜质开发的成功，使孩子的潜能得到了较大的发掘。开发孩子的潜质，最重要的是零到六岁。在保障睡眠，营养均衡的前题下，玩具选择是最重要的。玩玩具能锻炼孩子的动手能力，增强孩子的思维能力，培养孩子的专注力，训练孩子的灵活性，加强孩子的反映能力，提高孩子的自理能力。
4、道德与法治：如何实施好新课标提出的案例教学、议题式教学、项目式教学？|新课标大家谈
5、并用新我来为孩子做示范和表率。
6、问题的根源：父母的学习孩子，我们也是一次当父母，请原谅我们还不是一个有经验的父母。既然一次当父母，如何做好父母，我们的学习，不能任由孩子自由生长。
7、如果您的孩子胆小、羞怯，是因为他经常被嘲弄、辱骂。
8、(暴力型家庭教育结果)
9、父母要学会陪伴孩子，就是为了了解孩子的心理、性格特点，就是为了让孩子有心里话能够跟你说，让父母或至少其中一个成为孩子的知心朋友！特别是孩子上学后，父母不是只负责送去接回交学费就万事大吉了，心灵的陪伴才是关键！社会方面：我们不能左右社会这个大环境，但是家长可以从自身做起，多让他们接触好的学生，好的朋友，所谓近朱者赤，近墨者黑，让他们多看一看社会上的真善美，那么他们就会变成美好的样子了。
10、求同存异法则：尊重孩子对世界的看法，并尽量理解他们
11、400—6919—757
12、在王安石的笔下，方仲永在五岁的时候便已经天资初现，别人要他作什么诗都能办到，并且写得还特别好，在未来本该大放异彩，谁知却因为他父亲贪图钱财、目光短浅，忽视了对方仲永后天的培养，导致了方仲永在十二三岁的时候就已经快消耗完自己的天分了，到了20岁以后，王安石在见他时，已经变为了一个平庸的人。
13、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。
14、很多父母在孩子学习的时候看电视、玩手机、打游戏等等！孩子就会想：凭什么你们在看电视，我却只能学习，为什么我不能玩？这样容易让孩子产生一种成年人的世界是随心所欲的，很容易给孩子造成观念的偏差，长此以往会影响孩子人生观的树立。原来大人的世界就是玩啊！将来孩子也会玩物丧志。隐形中也影响了你们的亲子关系。
15、“双减”之后，孩子们在家的时间变多了，在家长寻求更多育儿帮助的同时，家庭教育指导师这个职业开始变得异常火爆。这是个什么样的职业？有没有统一的准入门槛？你家需要家庭教育指导师吗？一起来看这篇文章。
16、教育是靠点点滴滴渗透的,要经常对取得的成绩赞扬,自觉性很高的孩子毕竟是少数,家长要对孩子的学习表示重视,写作业时多陪陪他,也就是说你在他的附近,作业完成的情况要检查,不会的题共同解决,解决不了可以向老师同学求助,,所谓的不感冒,是不是他平时的成绩不够好,没有老师家长表扬,所以他觉得没有兴趣呢?...如果感觉孩子在学习上确实没有什么太大的希望,建议学些特长,也不一定只有学习好才有出息这一条路,现在的社会,要多才多艺,比如口才好就学习一下演讲与口才,有绘画的爱好,就学学绘好,现在中考,高考都有特长生的考试了,音体美方面的.但是不论学习如何,基本的九年义务教育,
17、家长在传授思想的时候方法是否正确而不偏激。
18、如果您的孩子有暴力行为，是因为您常用暴力来处理孩子的问题。
19、家长要开启和孩子一起学习模式，千万杜绝应付模式，因为小孩子喜欢重复式学习，一本书往往要念很多遍，请家长要保持你念书的愉悦在念时不用加太多的解释，孩子会自己体会。
20、孩子受了委屈家长应该以什么态度去疏导。
四、孩子的教育问题是一个复杂的过程
1、如果专柜直接大量打折甩卖
2、(干涉型家庭或溺爱型家庭结果)
3、迫切想改变自己，渴望与别人接触、交流；
4、比如：孩子常常喜欢画画，从小班的涂鸦到大班情节丰富的画面，可以看到他们笔下的线条越来越流畅，细节越来越丰富，画画的时候手指的力量、灵活性和手眼协调能力都得到很好的发展。
5、快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。自己可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子，也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。
6、当孩子犯错后，爸爸一个说法，妈妈一个说法，孩子会感到无所适从，丈二和尚摸不着头脑。在教育孩子的时候，无论夫妻双方看法是否一致，在教育孩子的时候必须统一口径。最忌讳妈妈禁止的事情，爸爸带着孩子偷偷的玩了。
7、家长怎么和孩子谈入学这事儿？
8、当然你不管怎么培养，其目的都是为了培养孩子拥有正确的人生观、价值观，继承中国孝为先的美德。
9、孩子这么小,正是玩的时候,不要给宝宝太多压力哦,不然还没有上学,他就会产生厌学情绪的,顺其自然,长大些了会好的
10、如果您也是心理欢迎加入我们团队感谢您的支持！让我们一起努力成长！为心理学行业贡献自己的力量！来吧！沐之阳愿携手与有梦想的你一起前行，没有臻美的个人，只有臻美的团队，我们已经在路上，为了梦想，为了活的有价值，为自我的证明，我心永恒，初心已化作我的坚定，在路上，用我心灵的呼声，在路上，为了我最亲较爱的人，在路上，为温暖我的人，更为温暖更多的人！
11、声音法则：要倾听他们的声音
12、症状一：在外孤僻在家闹13岁的小苏今年刚上六年级，这个在大人眼中乖巧、文静的孩子却让苏妈妈伤透了脑筋
13、社区。社区居委会是在政府指导下的一级居民自我管理组织。以往，协调家庭矛盾就是居委会的一项基本工作，而有孩子的家庭因教育分歧产生的矛盾近年来也呈上升趋势，为了让社区生活更加和谐，不少社区也开展了一些家庭教育指导方面的工作，如育儿指导讲座等。社区会靠一些贴近居民生活的选题吸引家长自愿参加，活动往往都很亲切、活泼，但专业性、系统性不一定会很强。
14、如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领军的出色品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
15、父母给予孩子较好的示范才是较好的教育，我们想要孩子不被溺爱，那么在和别人接触的时候，其实也应该表现出来独立、自我的行为。过分的被宠爱，也只能让孩子有模有样的学习，耽误他个人的成长。现在父母共同参与孩子成长生活，就必然会出现很多的问题。特别是"慈母"本身母爱的光辉，更加剧了这种溺爱的潜质。要是真的想要教育孩子，不溺爱孩子，夫妻之间也应该"通气"。母亲想让孩子"自己的事情自己做"，爸爸就不能在孩子在场的时候表现出来恃宠而骄的姿态，让妻子做这做那。
16、应该是父母通过孩子这把镜子，
17、都没有任何的习惯，也是一样的；
18、让我们自己成为出色的父母，让孩子成为大家眼中的：别人家的孩子。
19、那么今天我们就来分享一下，当孩子突然变得不听话，家长到底应该怎么办？
20、内向的孩子自我意识很强，又很害羞，你觉得没什么大不了的事，却会让孩子非常难堪。
五、孩子的教育问题是一个复杂的过程修改病句
1、固定型问题解决起来相对简单，退一步说，即使没解决也关系不大，以后纠正也没问题，但是成长型问题就不一样了，越早解决越好，因为拖得越久造成的伤害越大。但成长型问题解决起来并不容易，因为成长型问题往往是需要一定时间段内持续努力才能解决的，这需要孩子的坚持。
2、这就是今天为大家带来的文章了，如果对各位家长教育孩子有所帮助，还请分享给同样有需要的朋友们，我们一起在教育孩子的路上共同进步！
3、(干涉型家庭教育结果)
4、审核人/周涵颖、刘宇帆
5、家长与孩子的关系要明确，不是一般的长辈与晚辈，而是朋友加亲子关系。家长是孩子较好的老师，说话行为举止要有模范作用。教育孩子要注意方法和方式，不要命令与征服的语气。尊重孩子的心情和兴趣爱好，做喜欢的事情。1岁至7岁归属幼年期的基础教育，这就是必须从儿童抓起。父母教育子女如何做人，尊重长辈，以礼，善，品，德为主。一年级至初中期间的教育是老师的责任，主要以学习文化为主。这就是双管齐下的作用
6、美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。
7、每次教育孩子的时候，老人和其他人就会说孩子还小，等以后长大了再说。这些人说点好话，圆圆场，于是就大事化小，小事化了。
8、而假内向最典型的特点是：
9、比如，内向的孩子更懂得遵守规则，因为他们不想去做那个破坏规则而被众人关注的人。
10、他每上去一点，你都要鼓励他。
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12、小学和幼儿园在作息时间安排方面有较大差别，作息时间调整是孩子较先应该了解和适应的。
13、解决成长型问题的较好方法就是调动孩子的内驱力，因为需要孩子长期的坚持只能是依靠孩子的内驱力，只有这样才能调动孩子的积极性，孩子才会去努力，也才能把问题解决好。
14、家长怎么正确看待孩子入学这件事？
15、其次，要区分孩子的内向是真是假。
16、因此，多对他们点头、微笑，以示赞许，是父母需要做的。有时孩子的要求并不合理，也请不要马上否定，那样会使得孩子与你对立起来，你可以站在他们的角度想一想，先对他们的要求表示理解，然后把他当作朋友阐述你的意见。
17、是孩子的纯真、无私、灵动
18、无论如何，以下这些认识是值得肯定的：家长是孩子终身的老师；家长这位老师不可替代；但家长不是天生就会教育；家长需要学习教育理念和方法；家长需要指导，家庭教育也需要指导。
19、所以，家长一定要放松心情，淡定地面对孩子的入学，让孩子感到入小学是一个自然而然的成长阶段，以一种积极的心态迎接入学。
20、能有序地整理自己的物品和玩具。用好的东西及时归位，保持整洁。能正确处理好用餐、盥洗、能帮助家人、自己做力所能及的家务。
