一、绿野仙踪主要内容
1、在那奇异美丽的地方的中央,旋风十分缓慢地——因为这是一阵旋风——把屋子放了下来。那里满是可爱的一块块绿草地,以及高大的树林,树林里挂着丰饶的甜美的果子。

2、多萝茜怎么回家的呢?
3、初步感受多萝茜、稻草人、铁皮人、胆小狮团队合作的精神
4、桃乐丝遇见芒奇金人,女巫告诉她许多有关OZ国的事情。为了回家,桃乐丝决定去寻求住在OZ国中间的翡翠城里的奥芝大王,所以最后桃乐丝和托托踏上了通往翡翠城的黄色道路。
5、在这里,来来去去的许多人:男人、女人和孩子们,完全穿着绿衣服,连皮肤也略带绿色。
6、因为它的一双耳朵,竖起了靠紧在头旁边,嘴大大地张开,露出两排可怕的牙齿,一双通红的眼睛,像火球样地发出红光来。
7、多萝茜是怎么回家的呢?(用银鞋子连碰三次鞋跟)
8、《绿野仙踪》一集:龙卷风来了
9、多萝茜和朋友们能达成心愿是因为他们互相帮助、携手合作,而不是自私自利,只考虑个人得失。(√×)
10、《绿野仙踪》的主要内容:作品以虚构的奥芝国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方,好心的女巫指点她到翡翠城去找奥芝国大术士帮忙送她回家。
11、坡上到处长着奇异的花草,鸟儿们披上罕见的辉煌美丽的羽服唱着歌儿,并且在树林里和灌木丛中鼓翼飞舞。离开不多路有一条小溪,沿着绿的斜坡中间冲流着,起着泡,发出淙淙的声音来。
12、铁皮人见到的奥兹却是一头最最可怕的怪兽——
13、他穿着华丽的粉色丝绸和紫色天鹅绒的衣服。
14、《绿野仙踪》讲述了一个孩子如何去认识世界和与人相处,教会个体如何在群体社会中认识自已,获得“身份感”的故事。
15、路旁边有整齐的短墙,漆着文雅的蓝色,隔墙满是谷类和蔬菜的田地。很明显,芒奇金人都是好农民,能够得到丰收。
16、点击上方蓝色字,请关注我们!
17、她成长的一步是,当她来到的上地时,没有人能告诉她怎么回家,一切都只能靠她自己想办法。这样的困难对一个小女孩来说是很大的挑战,特别是在没有亲人可以求助的陌生环境中。
18、本书,让我感受到了很多东西,也发现了自己的不足,相信在以后的学习生活中我会努力改掉这些缺点,做一个勇敢、热心、充满自信的人。
19、另一个十分有趣的人物是胆小的狮子。虽然它是故事中最强的生物,可他对一切都感到担惊害怕,十分懦弱。当朋友们遇到麻烦时,它开始变得勇敢起来。它与飞猴、野兽等许多敌人战斗过,最终转变为一只勇敢的雄狮,并当上了野兽们的首领。
20、幼儿用多种形式进行关于大树年轮的创作和表达。
二、绿野仙踪主要内容简短
1、起初,他们前进得很顺利,当他们到达河中间,急流却把木筏冲向下流去,使他们离开黄砖铺砌的路越来越远了。水也逐渐逐渐地深起来,使得长木杆触不到河底。
2、稻草人想得到一个(脑子),他最害怕(一根燃烧的火柴)。
3、西方女巫最怕(B)。
4、问世百年以来被翻译成20多种语言出版,根据“绿野仙踪”故事改编的动画片、电影、舞台剧等更是不计其数。国内常见的《绿野仙踪》是这个系列的一本。文汇出版社这次组织了一批专家对《绿野仙踪全集》进行了翻译,给喜爱OZ国故事的读者献上了丰盛的大餐。该书是《绿野仙踪全集》的一本,供众多小朋友们阅读。
5、道路两旁都围着整齐的栅栏,涂着漂亮的蓝颜色,栅栏外面是大片的稻田和菜地。
6、但是现在每一个都达到了他的较好的愿望,每一个都很快乐。
7、名著阅读——《鲁滨逊漂流记》(合集)
8、惟命是从、严严实实、咬牙切齿、无忧无虑、竭尽全力、莫明其妙、一望无际、
9、正当他们失望的时候,魔术师却用意想不到的方法使他们都实现了愿望。桃乐丝终于回到了家。
10、多萝茜和朋友们是怎样战胜一次又一次的困难的?
11、你读这本书的时候心中是什么感受?是感到奇妙有趣还是心中充满力量?读到哪些语句会有这样的感受?
12、她跑到那地方去一看,突然停住了,吃惊地叫起来。原来有一株大树,一部分被砍去了,在这株树旁边的,是一个完全用铁皮做的人。他的手里,高举着一把斧头。他的头、手臂、腿脚,都连接在他的身上,但是他一动不动地站着,好像不能够动弹。
13、《绿野仙踪》第十二集:多萝茜实现愿望
14、那鲜红的颜色,在绿色的草地及金色的稻田映衬下,显得格外醒目。
15、 A.北方女巫 B.南方女巫C.西方女巫
16、我们来了一场木制品大调查
17、这本书使我认识到,友谊的力量是巨大的,只有互相帮忙,才能实现彼此的愿望!
18、主人公和小狗托托到了一个陌生的国度,并结识了想要聪明脑袋的稻草人、想要一颗心的铁皮人、想要胆量的狮子。他们在一起齐心协力、共渡难关。最后终于达成心愿。
19、《绿野仙踪》在词汇、颜色、叙述方式等写作技巧上的独具匠心是它成为经典的重要原因。《绿野仙踪》中的词汇经过精心挑选,许多都是可以使孩子感受到美、温暖和较为可靠意蕴的单词。故事中出现的颜色也格外丰富而灿烂,在吸引孩子注意力的同时,营造出心旷神怡的氛围。
20、(群文荐读)六年级下册语文第三单元——写出真情实感
三、绿野仙踪主要内容20字
1、EVERYDAY·每一天热爱生活
2、我想你要一颗心是错误的。那东西使得很多的人不快乐。只要你明白了这一点,那么,没有一颗心正是你的运气。
3、美国出名作家弗兰克•鲍姆的代表作。1970年被列为20世纪世界十五大畅销书之一。它已经被翻译为多种语言。《绿野仙踪》又翻译为《绿野寻仙记》,它讲述的是小女孩多露茜的历险故事。多露茜聪明、善良、勇敢,她被龙卷风吹到了另一个地
4、材料:牛皮纸、a4纸、彩笔、木片
5、多萝茜和她的朋友们,虽然眼睛被绿眼镜保护着,但是一开始都被这个之城的光芒弄花了眼。在各条街上布满的美丽的房子,完全是用绿大理石造成的,到处都装饰着闪闪发光的翡翠。他们走在用绿大理石铺砌的人行道上,这是用一块一块的翡翠紧密地衔接起来铺成的,一行一行的,被明亮的太阳照得灿烂闪烁。一扇扇的窗子全镶嵌着绿色的玻璃,城市上的天空发出一种淡淡的绿色,连太阳的光线也给染成绿色的了。
6、《绿野仙踪》是一部典型的成长小说。主人公多萝西是一个寻常的女孩,她和叔叔婶婶住在乡下,朋友很少,生活单调乏味。但经历过奇幻的旅程后,她成长起来并具有了让自己变得独立的能力。她成长的一步是,当她来到的土地时,没有人能告诉她怎么回家,一切都只能靠她自己想办法。这样的困难对一个小女孩来说是很大的挑战,特别是在没有亲人可以求助的陌生环境中。结交朋友是多萝西成长的第二步,在这个故事中,多萝西有三个特别好的朋友—稻草人、铁皮樵夫和胆小的狮子。多萝西与稻草人和铁皮樵夫的友谊起始于多萝西对他们的帮助,这些经历告诉读者,如果你想有朋友好好待你,你应该首先好好对待你的朋友。也宣扬了帮助他人的举动,鼓励孩子以一颗友善的心照顾他人。
7、 A.海鸥 B.鹳鸟 C.鹭鸟
8、这只野兽有一个像犀牛的头,不过在它的脸上却有五只服睛。在它身上长出五只长臂,也还有五条细长的腿。厚厚地羊毛似的毛盖满在全身,是一只样子可怕得不能想象的怪物。
9、这时候,天空非常黑暗,风在她的四周可怕地怒吼着。但是多萝茜乘坐得十分舒服。在一次稍微旋转以后,当那屋子剧烈地倾斜时,她似乎觉得自己被徐缓地摇荡着,像一个婴儿躺在一只摇篮里。
10、故事营造的环境充满奇幻色彩,故事发生在一个没有成人介人的美妙世界中。好奇心是孩子的天性,每个孩子都渴望去发现一个新的世界,特别是像故事中这样激动人心的世界。
11、书中的哪些句子你觉得很美?把喜欢的句子画出来,读一读,背一背。
12、真正的奥兹是()。
13、奎德林过,一个美丽富裕的国家。这里有大片大片长满庄家的田野,田野中间砌得整整齐齐的道路,潺潺的小溪从结实精巧的石桥下,欢快的流过。
14、西方女巫有(A)只眼睛。
15、(美)莱曼·弗兰克·鲍姆著(LaymanFrankBaum)(1856——1919)美国儿童文学作家。生于纽约州。父亲是个桶匠,后来到宾夕法尼亚州开采石油并发了财
16、小女孩和她的小狗被(旋风)吹到了一个遥远而的国度(芒奇金人的地方)。
17、主人公多萝西是一个寻常的女孩,她和叔叔婶婶住在乡下,朋友很少,生活单调乏味。但经历过奇幻的旅程后,她成长起来并具有了让自己变得独立的能力。
18、我们就应学习那里的主人公,为了实现自己的愿望而发奋奋斗。
19、那狮子想着,较好也许是去恐吓那魔术家一下,所以就大声地高声地吼着,那是怎样猛烈而且可怕的一声,吓得托托从狮子身旁跳开去,撞在那安放在角落里的屏风上。屏风拍挞一声倒下来以后,使得他们全都充满了惊奇。因为他们看见站在屏风后面所遮藏的地方,是一个秃了头、皱了脸的,又矮小又老丑的人,他也像他们一样地,似乎十分吃惊。
20、在这个丰富多彩的寒假里,我读了《绿野仙踪》这本外国名着,它还曾被称为“美国版《西游记》”。
四、绿野仙踪主要内容300字左右
1、于是铁皮人用他的斧头,砍倒了一些小树,做成一个木筏。当他正在忙碌地劳动时,稻草人发现靠在河边的一株树上,满生着佳果。这就使得多萝茜很快活,她成天除了硬壳果以外,没有旁的东西吃,便把成熟的水果做了一顿滋养的食品。
2、不远处有一条小溪,在绿色的河岸间奔淌、闪烁,发出喃喃私语,对一个长期生活在干燥、灰色草原上的小女孩来说,这声音是那样的令人愉快。
3、当爱姆婶婶初到这里来的时候,是一个年轻的美丽的妻子。太陽和风也把她的样儿改变了。它们从她的服睛里,拿走了光辉,留下了一种沉重的灰色;从她的面颊上和嘴唇上,拿走了红润,也只剩灰色了。如今她消瘦而且憔悴,不再微笑。
4、四个不同的奥兹,提出的要求却是相同的。那就是要让他们去杀了邪恶的西方女巫,才帮助他们实现各自愿望。西方女巫有着强大的魔法,多萝茜和她的朋友们能顺利地完成任务吗?
5、孩子们发现木制品不易破碎,而且不会生锈,握在手里也不会感觉冰凉。但是也有很多值得注意的地方,比如,木制品容易发霉,而且大量的木制品不够保持。
6、多萝茜回到了自己的家乡,那个并不美丽甚至是环境恶劣的家乡,后来发生什么故事?请续写故事。
7、 A.1 B.2 C.3
8、多萝茜去了哪些地方?
9、美丽的屋子,满布在各条街上,完全用绿大理石造成的,到处都用闪闪发光的翡翠装饰着的。他们走在同样绿大理石铺砌的人行道上,这是用一块一块的翡翠紧密地衔接起来造成的,一行一行的,被明亮的太阳照得灿烂闪烁。一块块的窗子,都镶嵌着绿色的玻璃。即使这城市上的天空,也发出一种淡淡的绿色,太阳的光线给染成绿的了。
10、《绿野仙踪》第四集:救助铁皮人
11、西方恶女巫老早就望见多萝西四人踏入了她的国度,她先后叫出来狼群,乌鸦群和黑蜂群,但都被稻草人和铁皮人打败了。最后西方女巫叫出来飞猴,飞猴们拆散了稻草人,又把铁皮人摔得粉碎,把多萝西和狮子抓到了西方恶女巫那里。女巫十分想得到多萝西的魔法银鞋,于是用一根隐形的铁链绊倒了多萝西,得到了银鞋。多萝西十分生气,用水泼了恶女巫,她不知道恶女巫很怕水,一碰到水就会融化。被泼了水的恶女巫马上就融化了。多萝西十分高兴,她放出了狮子,修好了铁皮人和稻草人,然后就一起回到了翡翠城去找奥兹了。
12、她的碗柜里有一顶金帽子,四周镶着钻石和宝玉只见许多翅膀如潮水般奔涌,又听见许多吵闹声、大笑声。
13、在旋风的中央,那空气通常是平静的,但是四周的强大风力压迫着这屋子,使它更高更高地上升起来,直升到旋风的较高顶;屋子在空中好几里好几里地被带走,轻易得像你带走一根羽毛。
14、有一本书被称为外国版的《西游记》,这本书就是《绿野仙踪》。它的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆。《绿野仙踪》这本书写出了多萝西、稻草人,铁皮人和狮子四人珍贵的友谊和永不放弃的精神。
15、多萝茜是个(B)的女孩。
16、遇到龙卷风,多萝茜会和她的叔叔婶婶躲进(A)。
17、接下来的这段时间里,让我们仔细阅读这本《绿野仙踪》,解开心中的疑惑吧!
18、 A.胆量B.一个脑子C.一颗心
19、《绿野仙踪》的故事,既有正义与邪恶对抗,也包括小女孩桃乐丝的慢慢成长,还蕴含着对童年世界的一种纯真想象。桃乐丝从矛盾出发,再遇上新的矛盾到解决矛盾,然后重归家园。
20、在跨越壕沟的时候,(稻草人)勇敢地爬在狮子的身上,一个过了壕沟。接着他们又遇见了一条更深更大的沟,(稻草人)想出了砍倒大树当桥的好办法。就在他们决定过桥的时候,(怪兽开力大)出现了。为了保护大家,(狮子)大吼一声,吓住了怪兽,(稻草人)想出了办法,让(铁皮人)砍倒了大树,怪兽掉进了沟底。
五、绿野仙踪主要内容30字
1、美丽的鲜花处处开放,羽毛奇特的鸟儿在树丛里婉转鸣唱。
2、芒奇金人喜欢(蓝)色,翡翠城的居民喜欢(绿)色,桂特林人喜欢(红)色。
3、拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人的动作和感情的事物写成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑)。
4、它们千姿百态、色彩各异,带给孩子们不同的感受与体验,引发他们的探究欲望。让我们来看看我们都认识它们吗?
5、阅读积累——书中的一些环境描写,展现了美妙的童话世界,语言隽永动人,你喜欢书中哪些描写环境的语句?试着背一背。
6、在过河时,河流很急,是(B)救了稻草人。
7、(3)东方女巫的法术(4)奥兹的神力
8、如果你有足够的耐心的话,可以每天来听昌辉叔叔讲哦!
9、 A.中国的鲁迅B.美国的鲍姆C.意大利的科洛迪
10、眼花缭乱、垂头丧气、得意扬扬、无影无踪、凹凹凸凸、无精打采、名副其实、绞尽脑汁、怪模怪样、
11、多萝茜为什么会见到芒奇金人?芒奇金人住的地方和多萝茜原来住的地方有什么不一样?
12、多萝茜走啊,走啊,她经过稻田的时候,发现了挑在竹竿上的稻草人,她把稻草人救下来。因为稻草人迫切地希望有一个大脑,于是就和多萝茜出发去翡翠城。
13、尖顶草帽,布面脸,蓝上衣,灰裤子,草帽边、袖口、裤腿露出稻草,善良,缺乏自信,认为自己没有头脑。
14、他总是怀疑自己的能力,认为自己很笨,在别人面前表现得没有自信,所以他渴望得到一个脑子,这样可以使自己不再是一个傻瓜,使自己能够更加懂事。但是,在与多萝茜他们一起去翡翠城的途中,他总能在关键时刻想出解决问题的办法,充分表现了他的聪明才智。最后,他接管了翡翠城,成为翡翠城的国王。
15、在旅行中,不仅多萝西成长了,她的朋友们同样也获得了期望的品质。稻草人没有脑子,所以被认为这是他不聪明的原因。
16、(群文荐读)六年级下册语文第四单元——志向与心愿
17、(群文荐读)三年级下册语文第四单元——观察与发现
18、这个小老妇人,就是北方女巫。在北方女巫的指引下,多萝茜出发了,去往翡翠城,找奥兹魔法师询问回家的路。
19、狮子看到的奥兹却是这样的——
20、(田鼠皇后)告诉多萝茜金冠的魔力,然后(飞猴)带多萝茜他们回到了翡翠城。他们发现奥芝不是魔法师,而是一个(腹语家)。