一、借景抒情诗
1、岂知人事静，不觉鸟声喧。
2、诗人是借助什么来表达感情的，运用了什么基本的表现手法？
3、欲穷千里目，更上一层楼。
4、竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留.
5、你的大辫子，始终是我心头最柔美的温存
6、欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
7、王维《竹里馆》“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”由“竹林”、“孤琴”、“长啸”、“明月”等构成了清幽绝俗的意境。
8、小朋友好，哈哈老爸今天要和你们认识的古诗叫做《登鹳雀楼》，这也是小学生必背的75首唐诗之一。谁写的呢？跟上一期说到的古诗《凉州词》是同一位作者，唐朝的王之涣。据说，写这首诗的时候，他才35岁，可以说非常年轻了。
9、(1)“夕阳无限好，只是近黄昏”，夕阳则多给人予凄凉、沮丧和失落之感。古代游子思妇们就特别擅用夕阳来抒发他们的情思。
10、(4)语言自然晓畅，风格清新婉丽。
11、初二语文下册：一单元(学习仿写)写作指导+例文，拿去借鉴！
12、什么月亮经常代表思乡、团圆；竹子代表坚韧、挺拔不屈等等。
13、③简洁洗练：语言简练利落
14、写景抒情诗借景抒情、寓情于景、情景交融
15、落花——花落春归——伤春悲秋，青春易逝
16、技巧是作品的重要元素，当然也是鉴赏作品必不可少的环节。
17、北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。
18、④语言运用上既要学会欣赏雄浑壮丽的景象，又要善于体会诗人细致入微的观察、捕捉和描摹。
19、寒塘坐见秋。归思方悠哉。
20、(3)要注意赏析诗歌的写作技巧和语言特色
二、借景抒情诗歌
1、②借景抒情：即以景结情，在诗词的收尾处以饱含深情的写景句子收束全诗。这类诗词的情先脱颖而出，而后再以景衬情。此情是由景所触，只是为了突出激情，在表述上打破了常规顺序，先情后景。
2、轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。
3、常用“评价主旨类”方面术语
4、⑦渲染：对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术形象
5、语录体；《论语》(《论语十则》)
6、江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。
7、源头：《诗经》；代表作家：杜甫、白居易、陆游等。浪漫主义：往往善于抒发对理想的热烈追求，用热情奔放的语言、奇特的想象和夸张手法、神话故事来塑造形象。源头：《楚辞》；代表作家：屈原、李白、李贺、龚自珍等。
8、语言特色类——主要对诗歌语言风格的概括，主要有格调、色彩、境界、情味等方面
9、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
10、把握大意：如：李白的《越中览古》：越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
11、做题经验；把握规律。
12、这首诗一二句写景，写了色彩丰富的四种景象，运用的主要方法是映衬，其中一个“欲”字，运用拟人修辞方法，赋予花朵摇曳多姿的动感的特点。
13、例如：宋代词人李清照的《声声慢》中的几个典型句子——梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个“愁”字了得！
14、乐府古题：曹操《短歌行》、张若虚《春江花月夜》、李白《行路难》、陆游《关山月》；
15、(1)鸿雁南迁阵容壮观，在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际，当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时，亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受，这种感受对于边塞诗人来说，尤为强烈
16、⑦淋漓尽致：写得详尽透彻，或对于某些东西暴露得彻底
17、把握诗歌的整体意境
18、(1)子在川上曰：“逝者如斯夫？”流水一去不复返，故古人常以流水喻时光的流逝，慨叹时光易逝，生命苦短。
19、B宦海沉浮、仕途失意的苦闷
20、⑪照应：指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨
三、借景抒情诗句有哪些
1、白日依山尽，黄河入海流。
2、语言手法类——作者是运用什么手法达到这一语言上的效果的
3、①弄清作品所涉及的历史事实、有关人物和用典(对于典故不仅要了解典故本身的内容，更要明确作者用典的目的)
4、表达形式有动静结合，虚实结合、以乐写哀……同时，文常背诵熟练的话，知道作者生平，也可以按照时间以及作者境遇来进行赏析。
5、常言道：“在什么山上唱什么歌。”同样的道理，是什么样的人就有什么样的文。作品是作者思想情感的具体化。所以，要准确理解诗词，把握作品情感，体验语言风格，就不能脱离作者而孤立地臆断。作者的生平、风格、思想、zz抱负、主要经历等等，无不影响作者的情绪。所以，在鉴赏作品时，首先要了解作者生平，作品风格，思想抱负等。
6、窗外的梧桐树，正淋着三更的冷雨，也不管屋内的她正为别离伤心。一滴一滴的雨点，正凄厉地敲打着一叶一叶的梧桐，滴落在无人的石阶上，一直到天明。
7、⑫动静：对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣
8、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
9、作者简介：李国中，男，60后，湖南省新邵县人，现居广西河池市南丹县，湖南省诗歌协会会员，民营企业家。作品发表在《中国诗人》《红旗诗刊》《长江诗歌》等刊。诗观：追求诗歌的一缕星光。
10、①这两首诗在体栽上属于五言绝句。这两首诗都是抒发思乡之情的。(2分)
11、流水——流水不返，延绵不绝——时光易逝，情意绵绵——怀古思念、爱恨情长
12、②判断意象的象征义——套用法，联想法，谐音法
13、漫过油菜花的金黄，飞过桃红李白
14、就诗作题材内容的不同，古诗词可分为写景(抒情)诗、记事(咏怀)诗、咏史(怀古)诗、咏物(言志)诗、田园(山水)诗、边塞(征战)诗等等。
15、空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。
16、描写：用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画
17、春风，醉了那些飞翔的欲望
18、恰好有一片雪花飞过，无意
19、(3)鸿雁——游子思乡怀亲之情和羁旅伤感
20、小说的三要素是"疾物情节和环境。
四、借景抒情诗大全100首
1、例如唐代诗人刘禹锡的《石头城》的内容：山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。这首诗咏怀石头城，表面看句句写景，实际上句句抒情。诗人写了山、水、明月和城墙等荒凉景色，写景之中，深寓着诗人对六朝兴亡和人事变迁的慨叹，悲凉之气笼罩全诗。
2、"望洋兴叹"一语出自《庄子》。
3、从过往，一直飞进三月的明媚里
4、古柳的枝丫上擎出的，是你双鬓的白
5、最后的一片雪花，融化在一枚乡愁之中
6、北宋以慢词的作著称的作家是柳永。
7、作者简介：柳月儿，本名魏文宏，女，60后，原籍广东，现居河北沧州。作品发表在《渤海风》《齐鲁文学》《诗影响》等刊。诗观：用数学思维携文字舞蹈。
8、众所周知，专升本语文想拿高分是非常困难的，语文想要拿高分就得掌握每个模块的学习方法，并不断的复盘，才能稳操胜券。专升本最重要的就是不要轻敌。今天老师给大家强调一下每个模块的复习思路.
9、①了解作者写的是什么事
10、昨夜巫山下，猿声梦里长。
11、每一片花瓣，都成了春天额上的印记
12、结合诗题、作者、主体、注释来把握诗歌的感情基调(乐、哀)。
13、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。(难着一作：犹著)
14、例如：人归落雁后，思发在花前。夜闻归雁生相思，病入新年感物华。
15、看语句表达——颠倒语序、省略句子成分——更准确读懂内容
16、岂知人事静，不觉鸟声喧。——王勃《春庄》
17、山路迂回曲折已看不见你，雪上只留下一行马蹄印迹。
18、④寓情于景：景往往是情的触媒和载体，情则是景的命脉和灵魂。
19、古典诗歌中常见意象重点部分积累(21个)
20、人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。
五、借景抒情诗句小学
1、看作者——向作者常写内容，作者诗的一般风格
2、移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
3、(2)对表现手法的赏析，一般从手法和表达作用的角度来分析。
4、④联想：由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型
5、抓住意象，概括诗歌的意境，常用的一些术语：雄浑开阔、雄奇瑰丽、恢弘高远、浩瀚辽阔、博大新奇、深邃奇崛、朦胧渺远、空灵高远、空蒙迷茫、苍凉悲壮、优美迷人、清新明丽、清净幽远、宁静恬淡、清净悠闲、冷森幽僻、凄清冷落等。
6、愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。
7、把自己融入意境中，想象作者处于其中，会有怎样的感情。
8、如范仲淹的《苏幕遮》：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。暗乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。这首词虽然也抒写羁旅相思之情，但又不同于传统的抒写离愁别恨得小令，词作上片写景，虽抒写悠悠相思之情，但所写的秋景阔远绮丽，毫无衰飒情味。下片抒情，抒发了自己的羁旅愁绪、黯然凄怆的思乡情怀。这本是词中常见的结构和情景结合的方式。它的独特性在于丽景与柔情的统更确切地说，是阔远之境、绮丽之景与深挚之景的统一。
9、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩；
10、看意象炼字——意象表达出的情感，炼字体现出的好处
11、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
12、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己臻美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你较大的缺点就是没有缺点。
13、(14)呼应照应：前后的相互联系
14、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
15、⑧象征：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情
16、乡心正无限，淮南秋夜雨，
17、月落杯中酒入喉星斜苑内美出楼闻歌起舞回眸笑羞煞百花泪轻流云飘天外舟出海月落杯中酒入喉天地苍茫我何在一片孤帆使人愁
18、写乡思离愁的词，往往借萧瑟的秋景来表达，这首词描写的景色却阔远而绮丽。它一方面显示了词人胸襟的广阔和对生活对自然的热爱，反过来衬托了离情的可伤；另一方面又使下片所抒之情显得柔儿有骨，深挚而不流于颓靡。整个来说，这首词的用语与手法虽与一般的词类似，意境格调却近于传统的诗。这说明，抒写离情别绪的小词是可以写得境界阔远，不局限于闺阁庭院。
19、①行云流水：结构、语言自然流畅
20、②体味作者抒发了什么样的情怀
