为什么要读书作文800字
1、还记得刚踏上讲台时，我总是很苦恼，为什么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如的课呢?(为什么要读书作文800字)。
2、中学毕业时第三问：你为什么要读书，为了什么？这个答案很多，大多数是父母的抱怨，周围人的影响，还有自己的感触。这时明白家的状况，自己又是青春期，励志在这时尤为突出。(这时有个正确的思路，再加上正确的引导，照样有机会成才！)我是指大多数人。
3、语文学习，得法于课内，得益于课外，只有积极课外阅读，才能提高个人文学修养，从而更好地进行语文学习。所以，我认为我们要多读文学著作，并且培养阅读文学名著的兴趣；每天抽取碎片的时间阅读文学名著，长久日积月累就能看完许多文学名著；多到图书馆等阅读场所在环境的影响下，开始阅读。
4、巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。有关读书的800字作文篇2谈读书
5、在绘制统计图时，我发现本组同学在阅读方面有许多不良习惯：①每天阅读量不够，大部分每天只能阅读30分钟以下；②全年阅读量不够，绝大部分人每年只能阅读3-8本书，只有一小部分人每年能阅读8本书以上；③绝大数人都喜欢阅读娱乐性书籍，只有少部分人喜欢阅读文学名著；④阅读面不够全面，大部分人都不喜欢科普读物和历史著作；⑤大部分人都没有随手做笔记、圈点勾画的良好的阅读习惯；⑥大部分阅读的人都是被动阅读，缺乏主动性；⑦没有阅读文学名著的兴趣，每天只能阅读文学名著30分钟，但是趣味阅读却能阅读1到2个小时。
6、在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。有关读书的800字作文篇3读书的味道
7、构建和谐课堂就是要关注每一名学生的发展，关注每一名学生的平等受教育权利，树立正确的教育观，注重对差生的培养。教学中是以优等生帮助带动差生，作业是分层布置，充分体现了“没有教不好的学生”的教学理念。
8、 当然学习是必要的。但读书并不是学习的唯一途径。我们要记住：世界上有无数条路在等着你去踏行，也有无数条路在等着你去开拓。切记：一切皆有可能，不“”读书”同样能让梦想成真。
9、换句话说，讨论飞机的防护问题，不能只看“活”着回来的飞机，还应该包括挂掉的，否则样本会不完整，得出错误的结论。
10、而匈牙利，诺贝尔奖得主就有14位，涉及物理、化学、医学、经济、文学、和平等众多领域，若按人口比例计算，匈牙利是当之无愧的“诺奖大国”。
11、书，是心灵的鸣奏，书，是心灵的眼睛，书，也是灵魂沟通的桥梁。文字，是内心情感真实的表达，文字，是对世事的思考，文字，更是成长的阶梯。可这些，只有走进去，你才会发现那点滴之间，书的美好。(为什么要读书作文800字)。
12、 多长时间没看过书了，久的连我自己都想不起来了。也许是工作紧张的原因，也许是有了家庭的原因，也许是自己对自己要求降低的原因，总之，真的很久没有闻过清新墨香。
13、不管是在网吧，还是在大学的电脑室，我们可以看到，大多数都在玩游戏，少部分在聊天。在网上和图书馆查阅资料或读书的学生少之又少。
14、你确定继续看下去么？好的，那我们就来一起探索一下这个问题：我们为什么要读书。
15、今天早上，我跑到爸爸的房间问：“爸爸，我们为什么要这么辛苦地学习呢？”爸爸望了望我，回答说：“儿子，不读好书，没有知识，你的科学家梦怎么实现呢？”我又问：“那我读好了书，长大后又会成为怎样的人呢？”爸爸说：“当然是一个对社会有用的人！你还记得你们学校贴的那幅的标语不？”“为中华之崛起而读书”我很快就回答出来了，爸爸给了我一个大拇指。我也记得有一本书上讲过，犹太人会在孩子出生的时候，就在书上抹上蜂蜜，让孩子去舔，等到孩子大了一点以后就会自己去舔，就这样养成了主动看书的好习惯，也因为这样，犹太人成为了全世界读书最多的人，犹太人也是最聪明的民族之一。
16、此外，我之前没有掌握好的读书方法很少下功夫。但是开展了实践活动和做了统计图之后，我从行间字里发现了很多有助于我的读书方法。比如，在书本上勾画关键、精彩的语句，可以帮助我们记住书本情节，发现作者的写作秘诀。还比如，随时在书的空白处，留下自己的读书感受与感悟，这样会十分巧妙地增强我们的理解能力和概括能力，加强我们对书籍的深入了解，丰富我们的语言表达能力。还有一点，要在笔记本上进行一点一滴的语言积累，在无形之中，让优美的语言住进自己心中的书屋。“不积跬步，无以至千里。”或多或少的
17、老人安静地将一些煤投入火炉，然后说道：“用这个装煤的篮子去河里打一篮子水回来。”
18、记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……
19、我看书，没有目的，只觉得好玩，是越看越兴奋的，完全不像我的父亲。他一拿起书，就犯困，完全没有激起一点儿“书的海洋”的浪花。我想，这可能是因为他喜欢看偏重哲理的书，并且理性地认识到“知识就是力量”这种可贵的思想，看得相当辛苦。
20、关于我们为什么要读书，我还看到了一个案例，这个案例对于所有人都是赤裸裸的羡慕嫉妒恨，为什么？下边就听我继续吐槽：话说，如今是互联网时代，人人微商、人人自媒体，而就有一位大学女生，凭写作就达到了月入万元以上，写文章写的多的时候，可以达到5万+，为什么？其实原因很简单：读书，大量的读书。正是有了大量的阅读，脑海深处的词汇多了起来，当看到一样东西时，便会出口成章、夸夸其谈。
21、首先，我的读书时间短。我每天的课外阅读时间仅仅只有30到60分钟，这肯定是不够的。一天那么漫长，我却只能挤出将近1个小时的时间来读书。这说明了我的时间管理不到位，更主要的是反映出我对阅读的不重视。我身为一个中学生，阅读是十分重要的。而我却依旧保持着小学的那种随便看看的态度来阅读，没有意识到身份和情况的转变，只是把阅读当作是一个若有若无的行为。我是一定要改变这种态度和行为的，但也不是瞬间改变，我会在每天适当地增加阅读时间，由此一直坚持下去，养成阅读的好习惯。
22、看到这篇作文材料，我忍不住联想到宣扬着“读书无用论”的人。
23、不同的人读同一本书，会得到不同的感受，这与读者的心态与人品有关，当然也与书本身有关。一本好书确实能反映生活的五光十色。
24、《夏洛的网》是我感触最深的一本书。在朱克曼家的仓库里，快乐的生活着一群动物。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，一则消息打破了谷仓的平静——威尔伯未来的命运是成为熏肉火腿。作为一头猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的现实。可看似渺小的夏洛却说：“我救你。”
25、③不少于800字 ④不得抄袭，不得套作
26、一天，小孙子问道：“爷爷，我试着像你一样读《道德经》，但是不知怎么回事，我都猜不透那里面的意思。有时，我似乎理解了一丁点儿，可是一合上书，脑袋中又立刻忘记了。这样读这些书有什么收获呢？”
27、每次回乡，总会听到她们指指点点：“女孩子读那么多书有什么用，将来不还是要嫁人？现在都二十几岁人了，还没个男朋友，真不怕以后嫁不出去。”
28、“别急，你再往下看。”妈妈心平气和地说道。
29、今年这个考题，所创设情境贴近考生实际，作文材料考生熟悉，有话可说；要求明确，不易偏题。
30、才能丰富人的智力背景，充实人的精神世界，增进人的文化教养。
31、击鼓传花过程中，首先考虑的是我们的敏捷，反应能力如果慢那么一分一秒，只要上台，同学们任意选择古诗背诵，这就反映了同学们平时的背诵情况与积累应用，如果背不下来，则要受到相应的惩罚，如跳舞，唱歌，就像某位同学上台一样尴尬。这也让我们在玩耍中享受古诗的无情魅力。
32、诸葛亮曰：“非学无以广才非志无以成学。”意思是：只有学习才能增长知识，只有立志，才能真正学到东西。书是人类精神的营养品，可以让我们增强意志、养成品格高尚的习惯。要是人类精神没了补贴，这个人就没什么用了!
33、我的阅读内容也不是很广。我现在要去读历史著作、小说和心理学读物，从而我的见识和知识也就会被限定在这个范围内。这也是根据我的喜好来决定的。但现在我作为一个中学生，不是自己喜欢读什么就读什么，而是要全面发展和了解，开阔视野，增加知识储备量。知识是无限的，要靠你自己去探索，而我阅读新的书籍类型便是探索的第一步。
34、以前在读书时，我总是一略而过，没有良好的读书习惯。书中蕴含的许许多多精彩绝伦，含义很深的句子，即使不明白，我也只是囫囵吞枣，没有像其他同学一样去查阅资料或请教别人。于是，读过的书跟没读一样，在我脑海中没有任何印象，只留一片空白。而有的同学或是默默地陶醉于美文的世界，或是低声向他人请教不懂的问题，把书读得通透。我一定要向他人学习，将书中的好词好句化为己用，不白白浪费时间。
35、书，是一位老师，给我们带来无数的知识;书，是一把魔匙，为我们打开一座座宝库;书，是一缕阳光，照亮了我们的前途。读书，让生活更美好。
36、高中毕业时第四问：你为什么要读书，为了什么？接下来就是一个又一个目标，一个又一个实现。你怎么做，才能实现？这个答案需要理论加实际。自我觉悟，该干什么，不该干什么。怎么样才能最快，较好解决所有愿望……
37、“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
38、要求：①自选角度，自拟标题 ②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显
39、有的书可以泛读，而有些书则必须细读、精读，必要时应该记笔记，有诗云：“万绿丛中一点红”，这里我们不妨借喻，把读书的泛览比做万绿之丛，把精读、细读看成一点之红，进而把“万绿”比作茂密的树叶，那么没有绿叶就育不出红花;没有红花，绿叶也徒有其茂，空有其绿。因此读书必须把泛览与精读的范围与内容选择好，结合巧，否则就是“学不善法”，引出的结果就是“事倍功半”。
40、培根说，“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。”总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利——让我们都来读书，读好书吧!
41、学校举办“生活技能大赛”，同学们可展示烹饪、插花、做手工、修器具等技能。请你介绍一项自己擅长的生活技能。要求：语言简明、条理清楚。150字左右。
42、过了一会儿，又传来妈妈的喊声：“不是快了吗，怎么还没完？”
43、一个人要实现他的梦想，方法有很多种，但读书绝对是最方便、最靠谱的一种。
44、有“太史公”美称的司马迁年幼时便在父亲司马谈的指导下习字读书，十岁时已能阅读诵习古文《尚书》、《左传》、《国语》等书，可谓满腹经纶。稍稍年长后，他更是“读万卷书，行万里路”，学游天下，博古通今，见识不凡。后来，明历史得失于心的他，用14年时间写成了著名的文学作品《史记》，被鲁迅先生称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚。”可谓前无古人，后无来者。可见读书能让人睿智，使人具有更博大的情怀。
45、毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。
46、这次的活动算是暂时告一段落了，但是读书永不会止息。关于这次我们小组的读书情况，我做了深入的分析，我们组的组员对书籍有着真挚的情感，大家都很爱读书，我的情况和她们相差了许多，我阅读的量不及他们，所以我更应该多读书，这样才能培养自己的语文天分，才能使自己更上一层楼。
47、现在升入初中，我更懂得了该怎样享受读书。我爱在冬日闲暇的午间，坐在阳光下，泡一杯暖茶，在袅袅的茶香中，翻开书的扉页，用心品读。在《红楼梦》里，我与书中的林妹妹一起忧愁，与史湘云一起快乐，与贾母一起烦恼。从《水浒传》中，我了解了武松的勇猛，宋江的侠义，吴用的才干，鲁智深的豪爽……此时，分明感觉到，读书是一种情调，是一种享受，甚至是一种奢侈。而读这些我所热爱的书，更让我体悟文学的海洋是广袤无边的，它会在我们享受它的同时，启发我们对人生的思考。
48、通过本次综合性学习活动，我懂得了读书是那么的重要，读书的作用是那么大。以前我小学看书，只是在老师的要求下去看，从不会主动去看一本书，更不会坚持的把一本书看完，以前我总是认为读书是那么的枯燥无味，那么的难以入目，直到上了中学我才明白，读书与语文这门学科是紧密相连的，想要学好语文，就要大量的积累古诗词，好词好句，这样才会收获更多。
49、阐述德阳卫校的悠久历史，表达自己的赞美之情；
50、以色列人口稀少，但人才济济。建国虽短，但诺贝尔奖获得者就有8个。
51、这部小说描述未来的北京，将折叠成三种不同的空间，分别住着上流、中产和底层。
52、2010年第六次全国人口普查显示，大专以上文化程度的人口仅占全国总人口的7%左右。也就是说，高学历者，在我国只有1亿左右。而剩下的近12亿人都是低学历者。
53、读书要独立思考，注重观察，重视实践。读死书害人，要和社会接触，使所读的书活起来，要多思考、多观察，留心世事，用自己的眼睛去读世间这部活书。
54、★我读书我快乐主题优秀作文我爱读书作文800字10篇
55、“书籍是人类进步的阶梯”这句话说得好，自古以来，书都是文人墨客最无法放下的东西，为了让同学们更好地去阅读，我班在12月8日展开了“少年正是读书时”的综合性学习活动。
56、原因是前苏联不到1999年就自动解体了，既印证了他的预言，也兑现了美国对前苏联的战略。这是美国人用中国智慧击败对手的经典案例。
57、 渐渐地我已不再局限于看同一题材的小说了，我也不再局限于妈妈买书给我看了，我在福田区图书馆交了100元押金，办了一张我自己名下的借书证。那天我在少儿阅览室耗了一下午，走的时候借满了四本我喜欢的书，从此我的书桌上便源源不断地堆满了从图书馆借来的书，比如：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《八十天环游地球》……暑假，妈妈帮我借了几本学校同学都爱读的书，《巧克力味的暑假》、《男生日记》、《男生贾里全传》，这些仿佛记录了我身边的同学、身边的故事，点点滴滴，非常熟悉，非常亲切。
58、面对这个残酷的社会，我们必须要拿起笔与之相抗争，要努力刻苦、持之以恒，只有这样，我们才能在茫茫人海中站稳，但还不能走。学校也是一个小社会，考试失利时，要学会重拾信心、积极向上；获得称赞时，要学会自信面对、激励自己；得到帮助时，要心存感激、知恩报恩……我知道这些做起来很难，但在现实中，这就是一个人的能力体现。
59、书是生活中必不可少的伴侣，就如高尔基所说，书是人类进步的阶梯。没有了书，生活就变得枯燥乏味，失去了色彩。书就是我们无声的老师。
60、李嘉诚说：“读书虽然不能给我带来更多财富，但它可以给我们带来更多机会。”
61、书籍工艺妙不可言：无论是在书页还是屏幕上，字词的顺序是固定的，但是阅读它们的速度完全取决于你。当然，这让你可以跳着往前读，还可以翻过来调过去地读。不过这也让你可以慢下来，去品味，去思考。
62、他对爷爷说道：“这没有用，拿篮子打水是不可能的。”
63、读书，让生活更美好。如果你因为某些事情心情不好，你趴在床上，读一本你最喜爱的书，仿佛所有不开心都烟消云散，这是多么美好的事啊!
64、说巧也不巧，这个故事，是我刚好从书上看来的。
65、“劝学”：劝各位“终身”学习，也许我们无暇去学一些机械性的东西，但可以去发掘一下潜在的知识灵活性，我们可以去尝试一下接触一下，让自己真正融入到学海之中——生活之中，事物万变，引发无数思考；书中，问题万千，获得清楚思维；家里家外，人人之间，交流也是一种技能。不必去深究，却得学技巧，更好地融入社会人群中……所以，学是无边的，更是无止境的，树立良好态度——“终身学习”是培养我们开发脑力，获得无形力量的好方法。
66、有的时候，我觉得为什么当今社会，类似于卡拉OK、歌舞厅、酒吧之类的娱乐场所那么热闹，而书店图书馆里的人影却如此萧条。为什么?就是因为他们对于这个世界的真正智慧不明白，觉得网络可以代替一切。
67、在充满书香味的书籍中，在黑字白纸的勾勒中，尚能体会到这世间崇高的思想。
68、请为新冠疫情期间的快递小哥写一首诗或一段抒情文字。要求：观点明确，言之有据。150字左右。#高考加油#
69、 但我更钦佩那些直接步入社会生活的青年们，更敬仰那些充满理想并为实现理想而迫不及待地步入社会的勇者们，更欣赏那些不惧一切，不为世人所引导的坚定地走向实现梦想的社会中去的强者们。因为他们另辟蹊径，打破常规，他们从无知步入社会，并在社会生活中不断积累知识、补充技能，从而获得强有力的能量去大展宏图。
70、 多年后，读书的人们会从“填鸭式”的教育中出来，他们拥有了知识性的头脑，而社会经验性的分值却几乎为零。但此刻的直接步入社会的人们，却拥有了超乎他人想象的社会经验，也拥有了社会上真正需要的知识与才干。
71、人们都是这样，在一些自己不清楚的行业或领域，只会看到好的事情，然后对这个行业或领域乐观的过了头，在本该全身而退的时候，杀红了眼一般坚持。
72、一：有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头”名著太费时间和精力，不如读缩写本或连环画省时省力。对你有什么看法？阐明你的观点。
73、是呀，如他所言，我们生活在这个浮躁的社会，随着生活压力、竞争压力越来越大，甚至于无暇去思考诸如“我们是谁？我们想要做什么？”此类问题。
74、读书，首先要明白读书的意义。安武林在书中说：每个人，第一次读书的体验，莫不如此——不由自主地被文字所吸引。这点，确实是事实。我以前就读过一篇文章《米乐先生和强盗》。强盗几次去偷米乐先生的“财宝”，但最后，却迷上了米乐先生家的书。
75、能让自己乘上时代的风帆，只有读书才能够让自己的职业生辉，只有读书才能给学生更好的指导。
76、从阅读调查中来看，我在阅读方面还是有许多不足。
77、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗书籍好似一座航标，它能引导我们寻找求知的方向。
78、 因为在这个世界上有太多已知的路一直在那里等待着我们去挑选；也有太多未知的路在等待着我们去发现。在这样一个纵横交错的路口，我们一定要深刻的认识到，我们的终极目标是什么，理想是什么。这就好比我们要登山顶，而在面前有好几条路供我们选择。读书也是这样，无论我们未来会怎么样，我们都只有一个“山顶”，那就是走向社会，因为步入社会才是我们的最终走向，而读书只是其中的路径之一。
79、今天，我们举行了有关“少年正是读书时”的综合性学习活动，这次活动使我受益匪浅。
80、所以读书如果除去开心、静下心来，还要读出点明堂，我觉得反刍的过程一定是不可以少的。我们为什么要读书作文篇4我为什么要上学?这可能对大家来说是一个值得深思的问题把这个问题问给不同的人，便会有不同的想法，也没有一个标准的答案，因为它像是一个的思维不停的在变化。
81、同学们也积极的分享自己的读书技巧和学习方法。只有掌握科学的学习方法，科学用脑，学思并进，投入的越多，学进去的知识随之也就会增多，何乐而不为呢？
82、我在此活动中记忆犹新，重获新知，感悟青少年读书好时光。
83、悠悠书香，点点墨趣，天长地久，香飘万家。最后，我想送给大家两幅对联来结束我今天的演讲：
84、科幻作家郝景芳的中篇小说《北京折叠》曾获2016年雨果奖。
85、晚上，梦到考试不及格，突然惊醒，回过神来，松了一口气，呼！还好只是个梦……可我们每天拼死拼活的是为了什么？
86、一个区区小国，因爱读书而获得智慧和力量，靠著智慧和力量，将自己变成了让人不得不服的“大国”。
87、老师讲他看到一些网吧、牌室外面停留的几乎都是电动车，而一些书吧、咖啡馆外面停留的则大部分是小轿车，他由此引出他的论点：个人素养决定个人收入。所以他对我们提出建议，希望我们能够每个月都读一本书，不要找借口说没有时间或是其他原因，因为俞敏洪那么忙都每年读800本书。如果有些女生认为自己将来是当个家庭主妇不需要读太多书，他则说，即使是家庭主妇也需要多加阅读，因为一个家庭主妇影响一个家庭尤其是孩子的成长与素质。而好的读书习惯，理应在年少岁月就培养下来。
88、读书，让我的写作能力提高很快。刚学写作文时，总是写不了几句就放弃了，现在我爱上了读书，写作水平也越来越高了。每次习作，老师都会给予高度的肯定和鼓励，我们引以为荣的“子今微语”，我几乎每次都能得到。有人问我写作的窍门在哪里，我都会笑着喊出两个字“读书”。
89、其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是在安静地阅读或工作，中国乘客大部分要么在穿梭购物，要么在大声谈笑和比较价格。
90、最上层有个好背景的依言，每天只上半天班，拿半薪，一星期就有10万；
91、课堂上转换教师的角色，由知识的传授者变为学生学习的组织者、引导者、评判者。通过长期的训练，使学生养成良好的学习习惯，同时健全学生的人格，培养他们良好的心理素质。课堂教学的效率提高了，学生的课后负担就大大减轻了，这就为全面提高学生素质提供了时间上的保证。读书演讲稿“先学后教，当堂训练”。
92、或许你能成为一名议员或最高法院法官，但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛，你也不会发现自己的才能。”
93、因为专注力的不够，很多人已经难以安静的坐下来静静的去看完一整本书，这也是如今互联网领读和书本精华解读的一些app受人追捧的原因，而我也试着用了很多款类似的app，这里不得不提一下樊登读书这个app，其来源是因为一名叫樊登的博士，在看到国人阅读量在国际平均水平低下的报告时，发愿让三亿国人养成阅读习惯，从而推出了这一款以解读书中精华的app。
94、多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
95、刘向说过“书犹药也，善读之可以医愚”，这说明了读书可以明志，可以使人灵秀，所以天天读有益的书，对精神有滋补的作用。
96、再看看各部门领导，一天忙於应付各种检查、应酬、饭局。读书已经变成了学者的专利，也许很多学者也不看书了。
97、这次活动后，我统计了小组读书的调查问卷，我发现同学们读书的时间大多都在一小时内，大多数同学一年看3-5本书，而且同学们看的书种类大多都是一些文艺、娱乐和流行书目，很少看文学著作，并且只有少数同学在读书时边读边做笔记，看了这些数据，我感受到：首先，我们不仅要看一些娱乐，有趣的书来放松心情，还要看一些有关军事、哲学的著作，丰富我们的知识，陶冶我们的情操，不要觉得读书就该读自己感兴趣的书。上了初中，我们更不能这样，当你发现并保持读文学著作的兴趣后，你将得到巨大的改变。其次，在我们读书时，应当把自己读书的思考留在书上，多做批注，还可以把自己认为精彩的情节或人物，好词句的积累到笔记本上，加深印象。
98、最近，我看完一个14岁初中女生所写的作文，忽有所悟，觉得自己似乎找到了“为什么要读书”这个问题的正确答案。
99、三年级暑假，我、妈妈、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩。回来时，我们等候飞机，飞机又晚点了，我和妈妈看起了手机。
100、我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗?
101、如果你觉得生活枯燥，周末也提不起精神，看看好书吧!让我们一同捧起这一缕鲜艳的阳光，让书籍填满我们的生活，丰富我们的童年，让我们在书中找到生活中的处处美妙，成长的道路上，定会开满幸福与欢笑的鲜花!
102、喜有两眼明，多交益友。恨无十年暇，尽读其书。
103、夏洛愿为威尔伯献出生命，用丝编织一张友情的爱网，挽救了威尔伯的生命，令人唏嘘不已。可我们呢?仔细思量，真是自叹不如。夏洛用生命为我上了沉重的一课。
104、前美国总统奥巴马曾在一个开学日上发表了一次精彩的演讲，告诉学生们，他们为什么一定要上学。
105、其实，我对书也深有体会，以前并不喜欢读书，觉得书很枯燥，作文也写不好，老师总是说我的作文“像炮仗一截”。为此我很苦恼。一次在杂志里发现了一个作家的演讲稿，就是讲书的，我开始接近书了，之后我的作文就进步得很快了，老师总是说我的作文可以和高年级的同学媲美了。
106、今天，我演讲的题目是：《读书，让我冷静，让我成长》
107、浮躁的人们，浮躁的性会，“读书无用论”甚嚣尘上。甚至把韩寒作为宣扬“读书无用论”的成功素村一一可是韩寒却说：“我是退过学，但我没说过书无用。”个例的所谓成功不能成为普世道理，只有无知的人才惯于管中窥豹。
108、“读书补天然之不足，经验又补读书不足。”这次的活动使我对阅读产生了兴趣，对我受益匪浅。通过这次活动，在班内掀起了“好读书，读好书，读书好”读书热潮，让同学们在活动中学习，激发了对读书的兴趣，体会到了书的魅力。
109、我最大的爱好就是阅读各种课外书。什么童话啊、小说啊、杂志啊，这些课外书我都非常喜欢。因为，书可以让我在知识的海洋里穿梭、遨游，让我找到无穷无尽的快乐。尤其是看小说，仿佛身临其镜，和故事中的人物一起去冒险，探索未知的秘密。只要一拿起书，就会让我沉醉其中，不愿再放下，甚至废寝放食。在我很小的时候，我就喜欢读书。为此，爸爸就给买了好多好多的大迷宫，就是那种手指走迷宫的智力游戏。
110、唯有书籍适合帮助我们在这个无止境连接的世界里改变与日常生活节奏及习惯的关联。我们不能打断书籍；我们只能在读书时打断自己。它们是一个人或一群人的表达，而非蜂群思维或集体意识的表达。它们带着真知灼见，与我们一一交谈。它们要求我们集中精力。它们还要求我们暂时将自己的想法与偏见放在一边而听听别人怎么说。你可以对着书痛骂，在空白处乱写乱画，甚至可以将它扔到窗外。不过，你无法改变书上的内容。
111、今天，我终于有了非常明确的答案，那就是——
112、书趣之在于可以大发议论。凡着书立说者，必为一时之俊才。虽是俊才，有时也会有疏漏，而这疏漏偏偏被你看出来了，你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想，如果把“臣”字写成“爷”字，不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满，好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论，使你与作者有并驾之感，精神上快乐无比。
113、步入小学后我开始接触名著。读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金不屈于命运为实现理想而奋斗不息的精神让我折服;读《爱的教育》，主人公安利柯周围那群可爱善良的小朋友以及这所处处充满爱的学校让我感动。
114、类似这类记录平时生活的书有很多，比如：妈妈的心有多高等等，而这一本则是由一段段原汁原味的生活构成，间或间现作者对生活的真诚感悟，平实而感人。读完这本书，你会发现一个实实在在的、十分不容易的残疾母亲，你会更积极地去面对人生。
