实事求是造句三年级
1、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。
2、解释：比喻模仿别人不到家，反倒把自己原有的长处也丢掉了。(实事求是造句三年级)。
3、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
4、描写燕子飞行的动词有：掠过 、 叫着、 飞到、 横掠、 沾。这些动词突出了燕子的 轻快、 机灵。 给下列加点字选择正确的读音。
5、羽毛又从头上、背上、腹部三个方面进行描写。
6、这句话运用了(比喻)的修辞手法，把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。
7、过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
8、小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)可帮孩子提高阅读练习！
9、_____________ _____________
10、“冒”用得好，好在哪里？ 突出荷花的美丽和高洁，使荷花突现出来.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？因为荷花是活生生的真实景色，非常美丽,那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？因为荷花实在太美丽了，我被荷花陶醉了，忘记了自己在看荷花。理解词语。挨挨挤挤： 形容事物一个挨着一个，十分拥挤的样子。这里说明荷叶非常多。造句：有的……有的……有的……下课了，同学们有的跑步，有的跳远，有的跳高。
11、小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
12、鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
13、当鹿角被树枝挂住时,鹿是怎样脱险的?用“﹏﹏”在选文中画出。(3分)
14、作者细致观察了(3)种白荷花开放的姿势，分别是(有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，马上要破裂似的 )。
15、根据课文内容填空。木头 水罐(银水罐)(金水罐)(跳出七颗钻石)给(小狗)喝给(小姑娘)喝给(过路人)喝“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人，为什么？答：因为她认为过路人比自己更需要喝水，虽然自己也想喝水也渴极了，但是仍然把水递给了过路人喝。 读了课文后，你喜欢这个小姑娘吗？说说你的原因。答：(1)我喜欢这个小姑娘。(2)因为小姑娘是一个善良有爱心的人。水罐不断地变化，越变越好，你认为是什么让它变的？答：水罐不断地变化，越变越好，因为小姑娘用爱心来对待生活，这是爱心的神奇力量。这个文段选自课文《七颗钻石》，作者用它做题目的目的可能是：钻石象征美好心灵，永恒的爱心，对美好事物的赞美。
16、三年级语文下册每课重点复习资料，孩子满分必看
17、无忧无虑 _______ _______
18、 用“—”画出表示翠鸟动作的词，然后说一句话，连续用上2个动词。
19、日常学习中需要的各类小报，演讲，绘画等等所有资料都可以找老师哟！
20、一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
21、反义词：天衣无缝、顺理成章、言行一致、滴水不漏
22、“虚”按音序查字法，应先查大写字母______，再查音节________。按部首查字法，应先查部首______，再查_____画。“虚”在字典里的解释有：①空；②不真实的，跟“实”相对；③心里怯懦；④徒然，白白地。给下列词语的“虚”字选择正确的解释(填序号)。
23、三年级语文基础常考词语注音汇总，附70个易读错的字音！
24、部编三年级语文下册电子教材高清版给孩子寒假预习用
25、小学语文句式转换之陈述句与把字句、被字句的变换，给孩子试试
26、我父亲是个经验丰富的渔夫，每每出海总会满载而归。
27、B.他怀着侥幸心理打算滥竽充数，结果被老师批评了。
28、道理：告诉人们，弄虚作假是经不住时间考验的，终究会露出马脚。
29、三年级语文下册1-31课生字词，寒假预习必看！
30、提示：图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作又是怎样的？他们可能说了哪些话？仔细观察图片，发挥想象，将图片中的内容描述出来。
31、近义词： 东施效颦 、 鹦鹉学舌 、步人后尘
32、从选文画“___”的句子中,你明白了哪些道理？(3分)
33、数学资料包括：预习+课课练、专项、易错、单元检测、期中期末试卷、口算、应用题强化等等。
34、xīnshǎnɡ děnɡdài dàoyìnɡ
35、育英小学少先队在4月10日发出通知，决定在17日下午2点举行“爱我中华”知识大赛，地点在学校多功能报告厅，参加对象是全体少先队员。请你帮育英小学少先队大队部写一个通知。(5分)
36、此时的阳光变得温柔起来，天空飘着一朵朵白云，似乎赋予了它们更真实的东西，是感情吗？如果是的话，我更希望是它读懂了我此刻的所感所想，正在为我会意温馨的惬意着。
37、他这些丰富的工作经验，是长年累月积累起来的。
38、沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们－－他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸的生日呢？”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。……啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！在沉默中，这些小家伙终于懂得要回报父母对自己的爱了。这个文段选自课文《可贵的沉默》。联系上下文说说词语的意思。(1)瞥：很快地看一下。(2)赦免：免除刑罚。本文指孩子们从紧张的情绪中解脱出来。照样子写词语。四面八方七嘴八舌 七上八下 三心二意 一心一意 一草一木为什么老师认为孩子们的可爱“恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中”呢？答：因为孩子们很快就认识到自己不好，而且心里产生了回报父母的爱的朦胧意识。“教室里又热闹起来”与“沉默前的热闹”不一样在哪里？沉默前的热闹是孩子们讨论自己的生日父母如何给自己过；沉默后的热闹是孩子们讨论如何给父母过生日。所以不一样。老师仅仅是想孩子们知道父母的生日并为他们庆祝吗？如果不是，那是什么呢？(1)不是。(2)老师是希望能让学生意识到父母为自己付出了很多，自己应该学会回报，学会体贴父母。你认为这“极为珍贵的东西”会是什么呢？为什么说“这一片沉默给了我多大的享受啊”？ (1)回报父母亲的爱，享受爱的同时也要爱别人，关心别人。(2)因为孩子们懂得了向爸爸妈妈表达自己的爱，这正是那节课上的沉默不语，孩子们对自己的行为反思的结果。孩子们在成长，家长欣慰，让老师体验成功的快乐。
39、于是，政(zhèn zhèng)府通过电视和广播呼吁人们立即(jíjì)行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭(qiào qiāo)的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬(yīng yìng)的山路，四处寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间(jiān jiàn)岩缝(féng fèng)里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
40、道理：告诉我们不要顾及那些在我们身边不可能发生的事情,安安稳稳过自己的日子。即使发生了,提前做好防备,也是不会有什么大碍的。
