望洋兴叹造句子100字
1、一次次淹没，一次次重建。把废墟踩在脚下，一座不屈的城。
2、(5)眼前的高楼洋房、豪华轿车让普通百姓望洋兴叹。
3、D．这样做的弊端很显然，就是填鸭式的教育剥夺了儿童的想象力，而也禁锢了孩子们应有的快乐童年
4、>>重磅！赣州旅游年卡面向全国游客发行！200元可将赣州这些美景玩遍……
5、C．一碧万顷 惊涛骇浪 空前绝后 名副其实
6、那到期中考的试卷，比较着自己和别人的分数，真是有种望洋兴叹的感觉啊。(望洋兴叹造句子100字)。
7、这座寺庙不大，庙顶上铺满了琉璃金碧辉煌，屋脊上雕刻了好多仙人，栩栩如生。
8、第4自然段是围绕“______________________”这句话来写的，作者具体写了原野上的__________、__________和__________。
9、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
10、洪晟桐(泉州市通政中心小学五年级)(指导老师：王幼菁)
11、(2)我竭尽全力表演，希望惹得全班同学哈哈大笑，可大家的___漠然。
12、这样，具有口语美的，在叙述中融合抒情的散文诗，与诗歌在句式上的互换，不但是可能的，而且是可行的。
13、试题分析：本题以语句复位的形式考查语言表达连贯的能力。这类题目解答时一般要从话题统内容前后勾连、事理相承、意境协调、句式一致等角度思考。本题从上文来看，语段陈述的对象是“巨龙”，也就港珠澳大桥， A、B、D三项的主语都是“小岛”，C项的主语是“巨龙”，也就是港珠澳大桥，所以从保持陈述对象一致性的角度来看，ABC三项与上文衔接不紧密，应排除。故答案应为C项。
14、你纳闷：▍学霸们为什么看起来努力八分却能得十二分收获？
15、充实的内容意味着丰厚的生活积淀，完整的结构则是作文理性逻辑与审慎思考能力的体现，而真挚生动的语言，更是同学们心灵敏感度与语文综合素养的直观表达。
16、(提示)比喻多此一举，做了多余的事反而把事情弄坏。
17、(点睛)对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第辨析感情。第辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第逐字解释词语，把握大意；第注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第要注意词语使用范围，搭配的对象；第弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
18、▍以下是关于平时减轻作业负担的办法：抄作业比如英语，我高考之前很长一段只在当堂测试中做阅读理解。这个方法你们爱试不试，根据自己的水平决定。总之，一说英语试卷，我就觉得可爱。
19、D．亘古不变 质朴无华 休戚相关 相得益彰
20、神州散文诗是一个原创平台，搭建华人圈散文诗人、诗评家和读者之间理想的沟通平台，向公众推介优秀散文诗人及作品。主要刊发：原创散文诗及评论。散文诗投稿一般不超过五章，评论文章一般不超过5000字，开设栏目：山水之湄、乡土抒怀、时光片羽、深爱无痕、拾遗悟道、评论专栏、校园星系、新书资讯等。
21、玩点朝三暮四或者朝四暮三的把戏，民众已经不再感冒了。
22、⑾曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也未准明白呢。
23、有时，我真想退缩，真想放弃……记忆中改变我的是那一次书法比赛。那是节自习课，我们都在写作业，老师站在讲台上问：“有没有要参加书法比赛的？我还真挺希望我们班同学能够参加。”我很想参加，我七岁开始练书法，现在基本上已成体。虽然心里充满着期待，希望老师能注意到我，但我很明白，班里这么多优秀的，怎么会选到我啊。随即自嘲了笑了笑低下了头继续写作业。“对了，我记得赵韵仪书法写的好像很棒哎。”不知是谁说了一声，我惊愕的抬起头。老师笑眯眯的问我：“赵韵仪同学，就你代表我们班去参加好不好？”“呃……”我愣了，等回过神来赶忙说：“老师我不行的，真的。”“哎呀！韵仪别不自信呀，依我看你肯定能把第一拿回来。”我闺蜜说到。“就是就是，肯定可以。”几个同学也附和着。
24、①常记溪亭日暮，____。(____《如梦令》)
25、“一碧如洗”形容___________________________________________________________________。“清澈见底”指___________________________________________________________________。
26、侯熠辉(丰泽区实验小学六年级)(指导老师：李艺沙)
27、潜意识就是告诉你，“老子很聪明，你们还是放弃死努力吧”(其实，他就是怕你们成绩比他好)。
28、所谓幼儿园“小学化”，指的是在幼儿园阶段提前教汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。这种现象近年来非常普遍， ，甚至传导至幼前阶段，也就是还没上幼儿园就开始教这些知识了。更有甚者，小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班，至于学拼音、英语，更是 。上海的家长们为了给孩子报某个毫无资质的学前班，挤破了头不说，排队报名的黄牛号都涨到5000元，这事情也一度闹得 。
29、中文的阅读理解这么难，你还不是搞定了？少做几篇没什么大不了……总之，实在躲不过去我才亲自做，不然阅读理解作业我狂抄！
30、④那天，曹小三头一次跟随师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟随管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
31、⑨说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现。奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
32、C本题考查的是根据文本内容理解成语的含义能力。亘古不变：从古至今永远也不会改变。亘古不灭：从古到今，永不绝灭。形容永久的生命力。根据文本第一处的文意理解，是在说人们选取材料的态度的执着，所以此处应该用“亘古不变”。朴素无华：是指人的朴素朴实。质朴无华：是指人或物的内在的气质特点。根据文意此处应该用“质朴无华”。扬长避短：发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件。根据后文“各自发挥长处，共同建构中国文字、文化与文明的摩天大厦”此处应该用“扬长避短”。故而答案选C。
33、杭州中考作文一直以来的分值都是40分的，去年则以材料作文的形式进行考查。而今年在延用2018材料作文(40分)形式的同时，增加了一个综合性任务型写作(5分)，所以作文的分值加大，变为45分。
34、(解析)对对方的儿子，一般情况下，还是赞美的好！也就是说要用敬辞。排除BD。“令爱”用来敬称他人的女儿，多用于称呼对方的女儿。元方是个男孩子，故选C。
35、⑦提醒:不介意你一个好的事例可以反复利用反复写作，平时你的阅卷老师只有一位或者几位，他们会烦。
36、渐渐的，我在茁壮成长着，为那消逝的伙伴点亮生命的续灯，为那田地泛起了曾遗失的绿光，达到了目的——还于世间一个鄙弃的眼光。短短的几个月，我经历了比同辈人更多的风霜，回忆起走过的岁月，即便年到古稀我依旧自豪不已。因为我在无意间读懂了追求的真谛：没有不可战胜的力量会自行灭亡，追求过，把握了自己，改写了命运的主题，渺小的希望也会生出一双随梦翔游的翅膀……
37、(解析)背诵就不再啰嗦了。①沉醉不知归路，李清照②满园春色关不住③斜风细雨不须归④不识庐山真面目⑤落花时节又逢君，《江南逢李龟年》⑥潮平两岸阔
38、魏晋时，有个名气很大的文人叫阮籍。他博学多才，性情极其豪放。他读书入迷时，可以好几个月都不出家门。出外游玩和访友时，因迷恋名山大川的景色，沉迷于朋友之间的交往，常常几个月都不回家，他得意的时候就尽情地享乐，能够忘记自己是什么模样。
39、时间：90分钟 满分：100分 得分：_______
40、原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上、大路边、村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
41、(注释)鼓：指高的戏鼓。作：振作。气：指勇气。
42、D．保持乡土文化、传承乡村特色成为一致共识，一批充满地域特色、文化底蕴深厚的美丽乡村在全国各地不断涌现。
43、这样，作文的区分度就将体现在作文内容结构以及语言表达等写作基础能力上。内容充实、结构完整、语言流畅真挚，看似老生常谈，其实大有文章。
44、老张有心帮他，但苦于条件不够，只能望洋兴叹。
45、秋风的萧瑟让我感到了无助，也平添了几许忧伤，我开始抱怨上天的不公，可结局又能怎样？尚不如借这时断时续的狂风之力还自己一身整洁，造自己一所新房……
46、黄河的河神——河伯看见了大海，望洋兴叹地说：“唉，原来我并不是最强大的。”
47、A．啧喷称奇 叹为观止 不计其数 井井有条
48、(点睛)正确使用词语的题目，有成语和熟语，有时还考核虚词。实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角度区分，成语注意从望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析，虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。
49、 我们喜欢惠特曼，凡尔哈仑，和其他许多现代诗人，我们喜爱《穿裤子的云》的作者，最大的原因当是由于他们把诗带到更新的领域，更高的境地。”
50、眼前的高楼洋房、豪华轿车让普通百姓望洋兴叹。
51、草地上有一群鸡。其中一只大公鸡，夸耀自己强壮，羽毛金黄亮丽，最为出众。另一只芦花大公鸡不以为然，说自己打起鸣来，声音嘹亮，才是最优秀的。就在他们互不服气，要打起来的时候，一只仙鹤突然从天而降，落在鸡群中，两只公鸡相形见绌，不再争斗了。
52、(点睛)对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第辨析感情。第辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第逐字解释词语，把握大意；第注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第要注意词语使用范围，搭配的对象；第弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
53、C试题分析：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。本题中，“靡然成风”，指群起效尤而成风气，贬义词，多指不好的风气。“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。第一处，从前后文来看，对于幼儿园“小学化”，作者是不认可的，这应是一种不好的风气，故应使用“靡然成风”。“层见迭出”，指接连不断地多次出现。“司空见惯”指某事常见，不足为奇。第二处，应是说“小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班，至于学拼音、英语”等现象很常见，应使用“司空见惯”。“沸沸扬扬”，形容人声喧扰，议论纷纷。“沸反盈天”，声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。第三处，是说“上海的家长们为了给孩子报某个毫无资质的学前班……排队报名的黄牛号都涨到5000元”这一事情，应使用“沸沸扬扬”。“蜂拥而至”，像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。“趋之若鹜”，本义是像鸭子一样成群成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些事物。多做贬义词。第四处，是说家长明知道这样做的弊端，却依然纷纷争着去做，应使用“趋之若鹜”。故选C项。
54、《赠刘景文》是____代诗人________写的，描写了__________(季节)的景色，其中“__________________________，__________________________”歌颂了菊花傲视风霜的气节，表达了诗人的敬佩与赞美之情。
55、三国时，吴国大将吕蒙，善于领兵作战，立下不少战功。但他有一个毛病：不愿读书。吴王孙权对他说：“你掌管军政大权，应该多读兵书和史书。”他回答：“抽不出时间。”孙权说：“光武帝领兵打仗时，手都从来不离开书，你比他还忙吗？”从此，吕蒙努力学习，成了一个有学问的将领。
56、注意谦敬成语。如“抛砖引玉、鼎立相助、敬谢不敏、蓬荜生辉”等。
57、平时不注意锻炼动手能力的人，即便遇到一点小事，也只能望洋兴叹。
58、天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
59、C．技术人员最终从理论上提出了深埋沉管结构体系受力及变形机理，创新揭示了“半刚性”沉管新结构方案。
60、注：止，语气词。 子，姑娘。 俔，好比。
61、关键是这种肯定必须是真诚的，因此应留心发现他人的闪光点。
