生命教育主题班会ppt
1、 案例一个高一学生，只是因为母亲让他早起会儿床学习，便从六楼顶纵身跃下。
2、③自我疏导，请求帮助——多与家长、老师、同学谈心，及时化解不良情绪。
3、中心校积极联系公安、交通等部门，对接送学生的车辆进行排查治理。通过宣传教育等活动，提高了师生的安全意识。
4、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。
5、今天这节微班会课就上到这里，愿我们关爱自己，一起守护生命的阳光！
6、2020年新春伊始，新型冠状病毒肆虐武汉，很快蔓延全国。这场疫情，已经剥夺了几万条鲜活的生命，令数万人陷入病痛的折磨，让十四亿中国人经历了生离死别的痛楚、恐惧、惊惶，生命在隐形的病毒面前如此脆弱又无比坚韧。教育的终极目标应该是引领儿童敬畏大自然，珍爱自己的生命，养成健康的生活习惯，正视生命遭遇的伤痛，用健康的身体和心理守护生命的阳光。基于此，我设计了此节主题班会。
7、本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
8、各学校通过召开主题班会，利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。
9、(2)全校老师于第六周对学校的留守儿童家庭集中进行走访活动，从而更好的走进学生心灵。
10、及时构筑师生珍视生命的平台，展开了师生一系列生命教育论坛。学校利用班会课组织各班开展生命教育意义大讨论，引导学生从身边的小事、自身的一言一行感悟生命的意义，崇尚自律的同时为他人作出自己的贡献。学校还搭建班主任学术讨论平台，组织全体班主任赴南山竹海风景区开展班主任论坛，这次论坛，一方面让班主任在大自然中感悟了大自然的美丽，愉悦了身心，另一方面让班主任在讨论中领悟了生命的意义，领悟了生命的价值。班主任们反响强烈，纷纷发表看法，很多已成文上交。
11、心理辅导老师根据漂流瓶中学生的烦恼，挑选出比较有意义的内容进行个案和团体辅导，时间另见通知。
12、(1)他们的做法是解决问题的较好办法吗？如果是你，你会怎样处理呢？
13、 明天和意外，我们永远不知道哪个会先来。奥斯特洛夫斯基在其著作《钢铁是怎样炼成的》一书中指出：“人，最宝贵的是生命，生命对每一个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。”
14、①增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性，你强它就弱，你弱它就强。
15、学校还利用各班的黑板报、班级园地和学校的宣传橱窗的阵地进行宣传，营造学校生命教育的氛围。总之生命教育周过去了，但生命教育已渗透到学校的每一个角落，为学生的健康成长，为学校的素质教育提供了有效的保障。生命教育活动总结6旧衣料、报纸、纸杯、垃圾袋、光盘……这些废旧物品还能派什么用场?就让安亭幼儿园的小朋友们来告诉你。今天安亭幼儿园中班组开展了以“低碳生活、爱我家园”为主题的环保服装亲子秀比赛。通过废旧材料再利用及制作的过程，让幼儿亲身体验创意和智慧产生的神奇火花，体验创造美的喜悦，培养幼儿参与意识及创新意识。
16、布置课外活动2——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
17、当今世界有12亿残疾人，约占总人口的15%，其中仅中国就有8500多万残疾人。他们因为身体的缺陷而与大部分人不同，他们的人生从一开始就受到了阻碍，这迫使着他们需要付出极大的努力去克服这些困难。从1976年第一届冬残奥会举办至今，无数残疾人运动员挑战极限、超越自我，展现了人生的昂扬与顽强，展现出体育的精神与魅力。生命是脆弱的，但同时也是伟大的，因为这些脆弱的生命体用自己的努力不断地去创造着历史，体现着生命的价值。
18、根据活动要求，结合本校实际，制定好学校“生命教育月”实施方案，利用校园广播、电视台、网站、橱窗、板报、电子宣传屏等途径，大力营造生命成长、梦想导航、励志进取的浓郁氛围。
