名人维护尊严的简短事例
1、坚持正确价值导向，强化经典意识。遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，秉持客观、科学、礼敬的态度，对传统文化取其精华、去其糟粕，有鉴别地加以对待、有扬弃地予以继承，突出传统文化素材的经典性。结合时代要求，衔接古今，赋予中华优秀传统文化新的时代内涵和现代表达形式，促进创造性转化和创新性发展，使其成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。(名人维护尊严的简短事例)。
2、“怎么做”这一部分的论述略显单薄。(深圳中学刘畅)
3、(追忆泉州华侨孝廉故事)黄仲咸：倾尽家财做公益的“南安陈嘉庚”
4、 临崩寄臣以大事：刘备在临死的时候，把国家大事托付给诸葛亮，并且对刘禅说：“汝与丞相从事，事之如父。”临：将要。
5、请用自己的语言概括齐国是怎样实现“战胜于朝廷”的。
6、⑴生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
7、而衰(古义：第二次今义：事情进行重复，再一次)。
8、还有，他从来不抱怨。他的一生其实非常坎坷，他所经历的压力、挫折，其实是多得不得了，有的时候压力非常之大。但是，回到家来，一句都不说。这个不说还是忍着不说，他就没有想说的愿望，他就觉得这没什么好说的。再大的压力，一个男人就得顶着。顶不住，你也不能抱怨。这一点我感受很深，我们家从来没有人高嗓门说话，一直很和睦，父亲和母亲从来不脸红，从来不吵架。他内心的这种强悍，外表上完全看不出来。反过来，正是这种外表上完全看不出来，这是真强悍。我想方孝孺大概就是这么一种人。
9、 从带班警察到监区长，奉献、担当、创新、拼搏始终贯穿侬晓鹃的职业生涯。走上监区长岗位后，她积极“充电加油”，从zz站位、大局意识等方面不断完善提升。结合监区实际和警察特点，她探索细化更适合监区发展的警务执勤模式，并全面推广试行，取得较好反响，为维护监区安全稳定作出积极贡献。
10、楚王说："齐国没有人吗?竟派您做使臣。"晏子回答说：“齐国首都临淄有七千多户人家，展开衣袖可以遮天蔽日，挥洒汗水就像天下雨一样，人挨着人，肩并着肩，脚尖碰着脚跟，怎么能说齐国没有人呢？”
11、由于中国的艺术传统当中，有一种观念，这种观念是以诗为圣，诗在艺术中的地位是最高的。处在天崩地裂时代的艺术家，可能会有一种诗如此，画也是这样，就是以画为圣的举动，或者说是观念。这种观念会塑造什么样的艺术家？我下面再谈。我先谈一谈西方的情况。因为西方没有文人画这么一个术语，文艺复兴以后，艺术家的地位得到迅速改变，到了歌德时代，这个改变可以说是翻天覆地。
12、自然之道就是指大自然的规律，它告诉我们不能破坏大自然的规律。
13、《北京的春节》，作者(老舍)，原名(舒庆春)，字(舍予)，代表作有(《骆驼祥子》)，选自小学课本的有(《养花》《草原》《猫》)。
14、作者以赏析王维的诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”入手，首先以纯理性思考的方式对诗句进行赏析，如“疑问：大漠上也许有几处地方聚集着人，难道不会有几缕的炊烟吗？”这样的赏析全然得不到诗句中所蕴藏的壮景与情感，换句话说，这是不驱遣想象力的结果；同时又论述在想象中睁开眼睛来看这十个文字所构成的画面，便能感受到诗中静寂的境界。作者通过举例论证与对比论证，得出了结论：“像这样驱遣着想象来看，这一幅图画就显现在眼前了。同时也就接触了作者的意境。”
15、谢希德还在复旦大学推行导师制，要求导师们深入学生中间，除了指导学生学习、解答学业问题外，还要关注学生的思想，引导学生树立正确的人生观。除此之外，谢希德还在学校设立“校长信箱”“校长论坛”“新闻发布会”等，通过多种形式，让广大师生参与学校的建设和发展，真正发挥复旦人“主人翁”的作用。她的一系列做法，获得了师生们的广泛好评。
16、(追忆泉州华侨孝廉故事)梁披云梁灵光：豪杰兄弟共筑家国梦
17、一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来一群逃@难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
18、 五合派出所始建于1983年，现为一级公安派出所，有民警7人、辅警7人，下设交警、办案、社区3个中队。该所辖区五合乡是腾冲南大门，共辖13个村、167个村民小组、214个自然村，常住人口9801户36186人。
19、浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。
20、*骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾、外强中干、色厉内荏、前倨后恭
21、要怎样才能获得意境?请你结合全文做简要概括。
22、神弗福也：名词用为动词。赐福，保佑。
23、 从检23年，许雪舟一直坚守在控告申诉岗位，用专业和耐心向百姓传递检察温度，擦亮“检察窗”、搭好“连心桥”。
24、作者是如何引出“无言”这一话题的？作者认为“无言”的意蕴，应该从哪方面着手研究？
25、《彩色的非洲》彭仁写过很多作品，其中有《彩色的非洲》、《漫游这个世界》、《洛丽塔——卓亚君》等。
26、不屑置辩：认为不值得争辩。不屑：认为不值得。
27、 侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等，这都是些品德善良诚实、志向思虑忠贞纯正的人，因此先帝才选拔来辅佐(给予)陛下。我认为宫内的事情，无论大小，都可以拿来问问他们，然后再去施行。一定能弥补缺点和疏漏之处，增加成效。
28、为贯彻习近平总书记关于革命传统教育要从娃娃抓起的重要指示和d的十九大精神，落实全国教育大会精神，充分发挥中小学课程教材在革命传统教育中的重要作用，制定本指南。
29、寓逆旅：住在旅店里。逆旅，旅店。 再：两次
30、实事求是思想路线。实事求是是马克思主义的精髓，是中国共产d人的重要思想方法和工作方法。中国革命之所以取得成功，离不开正确思想理论和真理力量的指导，离不开实事求是思想路线的指引。中国共产d善于根据不同历史时期的形势任务、主要矛盾，制定与之相适应的路线、方针、政策，一切从实际情况出发，理论联系实际。只有把马克思主义的基本原理与中国具体实际相结合，善于把握客观情况的变化和总结人民群众的实践经验，坚持解放思想、实事求是、改革创新、与时俱进，坚定不移地走自己的道路，才能够实现最终目标。要教育学生逐步掌握马克思主义立场、观点、方法，提高他们运用正确方法认识和解决问题的能力。
31、考生具有清晰的交流意识，写作中同时顾及到了“你”和“你们”，写作任务完成得十分出色。论述儒家文化而不流于空洞。宏大历史观的呈现，体现了考生丰厚的积累，消解了阅卷老师的审美疲劳。具体问题的探讨不流于呆板，“在每个红灯路口”“在每个公交站台”两个长句子的使用，表现了考生良好的语言素养。历史与现实的两相对照，使得文章具有很强的说服力。当然，概念的游离，格式的错误是本文明显的瑕疵。全文只有四个段落(考场作文6——8段为宜)，表明考生思考问题的逻辑链条有些局促。书写可以更工整清晰。
32、他们来到美国，发现人们歌舞升平，一点不知道欧洲发生了什么似的
33、在美国，一个颇有名望的富同在路边散步时，遇到一个衣衫褴褛、形同瘦骨的摆地摊卖旧书的年轻人在寒风中啃着发霉的面包。有着同样苦难经历的富商顿生一股怜悯之情，便不假思索地将8美元塞到年轻人的手中，然后头也不回地走开了。没走多远，富商忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，从地摊上捡了两本旧书，并抱歉地解释说自己忘了取书，希望年轻人要介意。最后，富商郑重其事地告诉年轻人说：“其实，您和我一样也是商人。”
34、(2)通过分主题积累人文典故、文化常识，诵读古诗文经典篇目等活动，引导学生从思想观念、社会风尚、美学追求、生活理念等方面认识国家通用语言文字的博大精深，增强提升自身中华优秀传统文化修养水平的意识和能力。
35、(6)介绍中国传统节日的由来和文化内涵，引导学生继承和发扬传统节日中积极、健康的内容，懂得感恩，志存高远，促进社会的和谐、进步。
36、郭沫若(1892—1978)，原名郭开贞，四川乐山人。著名的诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。其作品想象大胆奇特，感情炽烈豪放，具有浪漫主义的显著特色。代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》《棠棣之花》《虎符》等。
37、这一环境的变化说明俄国当时白色恐怖严重，反动势力猖獗，革命与反革命的斗争激烈。特别在第8节作者在写狂风与巨浪搏斗时，用了“紧紧”、“恶狠狠地”、“把大块的翡翠摔成尘雾和碎末”等词句，进一步说明当时革命与反革命斗争已经到了短兵相接的程度。但是，尽管反动势力猖狂一时，敏感的精灵——海燕已听出了它们的“困乏”。这告诉我们革命正在向有利于人民的方向转化。
38、两年后，圣埃克修佩里开拓的航线从大西洋一直延长到巴西，尔后又延至智利的首都圣地亚哥。当非洲大陆沉睡之时，和圣埃克修佩里一样的飞行员正夜航在天际。对他来说，无数的航空站就有如灯塔，既代表着安全的问候和召唤，又代表着繁杂的国际秩序。而当他在撒哈拉大沙漠靠近利比亚边界的地方坠落、并在故事中遭遇小王子时，他也正邂逅着未知的法律风险甚至国际纠纷——凡尔赛和约后，德国在非洲的殖民地被协约国悉数瓜分。法国虽然夺回了被德占领的非洲属地，但由于战后通货膨胀严重，经济每况愈下，欠英美巨额债款，处境困难。这个时候圣埃克修佩里所服务的塞智尔民航公司，也肩负着为法国政府巩固航线的重任，并需要和列强传统和新兴的势力对抗。从这个角度来说，圣埃克修佩里与小王子邂逅在非洲沙漠，是种偶然，也是一种注定。
39、今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。但是我的心，要比男子的心还要激烈。想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。
40、*秦王说这话的目的是进行恫吓，从上文“且秦灭韩亡魏”一句来看，已有炫耀武力的意思，那不是不能用武力夺取，只是暂时不打算使用武力，表现秦王的骄横。
41、一鼓作气，再而衰，三而竭：省略句“再”和“三”后省略了宾语“鼓”。
42、(1)代数与几何领域。在正负数概念、勾股定理的发现和各种证明方法部分，介绍我国数学家关于几何证明的“出入相补”思想方法等。在与西方数学的比较中，让学生体会中国数学思想方法的特点及其价值，感悟中国的创造性智慧。
43、宋仁宗康定元年(1040)至庆历三年(1043)间，范仲淹任陕西经略副使兼延州知州。据史载，在他镇守西北边疆期间，既号令严明又爱抚士兵，并招徕诸羌推心接纳，深为西夏所惮服，称他“腹中有数万甲兵”。
44、其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。
45、本文运用了什么写作手法？这样写的好处是什么？
46、在绘画史上，有这么少数几个人对形式的敏锐性是有出众的才华的，一个就是八大，我想另外一个就是潘天寿。他们对于形式的这种敏锐性是天生的，他们没有读过戈斯塔心理学，但他们在画面上做的是完全符合戈斯塔心理学的。
47、(4)背诵《梅岭三章》，然后思考这三首诗之间怎样构成了什么样的关系？具有什么样的表现力量？
48、诸葛亮对刘备的知遇之恩感激不尽，所以他把完成刘备未完成的事业当成自己的责任，对刘氏父子忠心耿耿，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮的做法值得肯定，这符合“士为
49、邹忌以日常生活小事设喻，由已及君，以小见大，由家事到国事，由浅入深，生动形象，委婉含蓄，益于接受。
50、有惋惜之情，叹惋萧红早逝而不能在民族解放斗争中发出更多的光和热；
51、《渔夫的故事》告诉我们，拥有智慧的人，才是真正强大，不可战胜的。
52、各位尊敬的学者，专家同仁，我们今天上午都参加了在人民大会堂举办的“纪念潘天寿诞辰120周年座谈会”，刘延东副总理在座谈会上做了重要讲话，高度评价了潘天寿先生的艺术人生和杰出贡献，各有关方面的领导也做了很充分的讲话，从不同方面提示举办潘天寿诞辰120周年纪念大会、展览和学术研讨会的重要意义。尤其是许江院长的讲话，从中国美术学院所坚持与弘扬的重要学术传统这个角度，深刻地分析了潘天寿先生的艺术思想、教育思想、教学理念和他的艺术实践对于20世纪中国画艺术的发展和中国的美术教育的发展所做出的重要贡献。
53、刚刚潘公凯先生讲到他的父亲，一个杰出的艺术家，我们今天讨论他，为什么还那么鲜活呢？因为通过过去的事情，看到了未来。潘天寿先生的洞悉层次很深。
54、潘天寿建立起了后来的比较完整的阐述，就是中西绘画两大体系。他认为这两大体系，并不是谁把谁灭亡的问题。他用了“两大高峰”这个角度，中西两大绘画体系可以同时并行发展，可以互取所长，以为两峰增加高度和阔度。在当时的20年代、30年代，提出“两大高峰”并不容易，因为中国那个时候刚刚开始站立起来，在这么一个语境下，知识阶层和政府一起努力，重新建立起一个民族国家，建立起自己的文化地位，这个时候提出“两大高峰”，其实是相当不容易，在当时的学者当中，很少有人有这样的视野来看待这个问题。他的文化自信是由于他自己环境的变化、周遭环境的变化，他对这些东西都非常有敏感性。他对当时的文化现象，作为知识分子和文化人，对中国整个社会、民族、国家所处的处境，基于这样的敏感度，提出“两大高峰”，从这个角度来谈中国的艺术，我是非常不容易的。
55、《变色龙》作于1884年，俄国民意d人刺杀亚历山大二世之后，亚历山大三世一上台，在竭力强化警察统治的同时，也搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。1880年成立的治安最高wy会头目洛雷斯•麦里可夫后来当上了内务大臣，这是一个典型的两面派，人民称他为“狼嘴狐尾”，这时的警察打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此，这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察，也是那个崇拜官爵的俄国社会及沙皇专制统治。这篇小说通过对见风使舵、媚上欺下的奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，讽刺了腐朽黑暗的沙皇专制统治，批判了其反人民的本质。
56、博古，李德等人对的策略横加指责、无情批判，免去了他中央人民wy会主席一职，让他“靠边站”，直到1935年1月的遵义会议才重新确立了在军事上的领导权。
57、怡情(yí) 藻饰(zǎo) 狡黠(xiá) 诘难(jiénàn)
58、用一句话概括言与意的关系，即“言不尽意”。
59、见乞丐的手高高地举着，他握着乞丐的手说：“兄弟，实在对不起，我忘了带钱出来。”
60、化学是对学生进行革命传统教育的载体之在传承我国化学、化工及相关领域工作者无私奉献高尚品格，自力更生、艰苦奋斗优良作风，厚植学生爱国主义情怀方面具有重要作用。
61、知己者死”的儒家思想，诸葛亮“报先帝而忠陛下”的做法为他赢得千古美誉。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是对诸葛亮的绝好评价。
62、 先帝遗诏(zhào)：刘备给后主的遗诏，见《三国志·蜀志·先主传》注引《诸葛亮集》，诏中说：‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。’(2)
63、读完全文，你觉得应该学习作者的什么精神和品质？
64、名校密卷|部编版语文7-9年级上期期末试卷(绝密版)
65、《为人民服务》中张思德( )年参加红军，( )日因( )而牺牲。九月八日为他举行了( )，( )作了演讲( )。文中( )提出了精兵简政。含义是( )，司马迁的名言是( )。司马迁( )人，是( )三家。《史记》是第一部( )。这句话的含义是( )，固( )，或( )，于( )，泰山( )鸿毛( )。完全的含义是( )，彻底的含义是( )。
66、回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”
67、他当了校长，学校挺尊重他，给他一辆小车，但他从来不用。他觉得坐小车不舒服、不自然，他觉得自己是不适合坐小车的人，他是喜欢走路。远一点的地方就坐公共汽车。苏联艺术科学院颁给他院士称号，是他们科学院的副院长到杭州饭店举行仪式。他去的时候是下小雨，他是打着伞，穿着元宝套鞋，一个人就去了。苏联艺术科学院的院长见了他以后，就非常感动。他说“我见到的是一个真正的艺术家”。他是院长，是有配车的，司机等着他，他就觉得不舒服。我们院子里的车，基本上是从香港过来的黎先生坐，他比较洋派，要去打猎。潘老先生也不是节约，也不是装腔作势，他觉得坐车没必要，是非常朴素的人。
68、结构层次明，概念意识强。文章从“守”“破”“离”三个维度层层论述，先论个人坚守，再论个人态度，后论儒道要施行的具体做法，说理循序渐进，论证思路清晰；文中对“守”“破”“离”三个词阐释到位，有很强的概念意识。
69、 该所连续3年考核在腾冲市公安局排名第连续2年被保山市公安局授予集体三等功，今年被省公安厅授予集体二等功。许三强先后被省公安厅授予个人二等功，被省交警总队表彰为“青年岗位能手”，被保山市公安局表彰为“十佳破案能手”，被腾冲市公安局d委表彰为“优秀共产d员”和“优秀d务工作者”。
70、在不确定中生活的人能比较经得起( )，会( )出一颗( )的心。
71、尝与人佣耕：曾经同别人一道被雇佣耕地。佣，被雇佣。
72、一鼓作气：第一次击鼓能振作士气。作，振作。
73、特别推荐|初中语文优秀作文范文精编(18篇)，篇篇堪称满分
74、《养花》作者( )，文中最后一句，也是点明中心的一句是( )。
75、*承蒙大王给予恩惠，用(贵国的)大面积的土地来换(敝国)小面积的土地，很好；即使如此，但是我是从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢(随便)交换。虽然：既便如此。
76、(标题回应材料给出的任务，只要“人人行之”，就可以 “社会大和”。当然，这里的“之”指代的是儒家文化，“大和”为理想世界。扣题明显。)
77、独家整理|免费领！2020中考语文复习第1辑：名师考点讲练
78、《乡下人家》一课使我了解到：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
79、哪句话体现了全文的大意：生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
80、选取科学典籍、民俗、科学发明、古代工程、耕作技术、遗址、特色建筑及传统聚落等方面的具体内容在课程教材中呈现。
81、《匆匆》作者是(朱自清)，代表作有(诗集《雪朝》诗文集《踪迹》散文集《背影》《欧洲杂记》《你我》)。毛泽东称赞他的(骨气)，说他(一身重病)，宁可(饿死)不领(美国的‘救济粮’)。
82、(2)特殊含义，运用比喻——“和平之花”、“摇篮”。
83、读了《触摸春天》一文，我明了这样一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
84、 2019年，苏贵文收到一封匿名举报信，信中寥寥数语却引起他的高度重视。他及时向分管领导汇报，组织成立举报反映问题核查组，深入周边群众收集线索，对基层单位负责人开展约谈提醒，事情得到及时处理。
85、《顶碗少年》作者( )，文中少年( )次顶碗。
86、本文是一篇驳论文。在批驳别人观点的过程中,又阐述了自己的主张。首先,作者摆出了要批驳的靶子:“对任何问题不求甚解都是不好的。”其次,介绍“不求甚解”的出处并分析其真正含义,然后,从正反两方面举例(诸葛亮、普列汉诺夫)论证读书的要诀在于虚心、会意;接着,全面解释“不求甚解”,先从反面否定,又从正面引用陆象山的语录佐证;最后,总结全文,强调“重要的书必须反复读”的主张。
87、号为张楚：对外宣称要张大楚国，即复兴楚国之意。一说定国号为“张楚”。
88、表示房屋的量词，(安得广厦千万间)。
89、雷霆:雷暴；霹雳。比喻威力或怒气：～万钧。大发～(大怒)。这里指疾雷。
