喜出望外造句一年级
1、一丛树木 一个日子 一个树坑
2、(成语)金碧辉煌 金玉良言 金枝玉叶 挥金如土 (喜出望外造句一年级)。
3、描写名称：仔细观察所写的实物，弄清楚各部分名称及其特点，抓住其特色。如果是物品，要仔细观察其外观、色彩、用途等，如果是动植物，要观察其外形、颜色、生活习性等等。
4、(组词)万般 万分 万能 万年 万事 万物 万一 百万
5、放学了，大家(在)教室门口和老师说(再)见。
6、◐◑ 小学一年级语文汉语拼音综合测试卷4套，直接打印，幼升小衔接训练
7、问题设置六：耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声，我( )
8、(成语用法)喜出望外主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义。
9、提供兴奋的词语：(兴冲冲)(兴致勃勃)(欢天喜地)(兴高采烈)(忘乎所以)
10、在爬上顶峰的那一刻，人们都喜出望外，争着要第一个目睹山下的美景。
11、(4)转折关系：前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。
12、(组词)马鞍 马鞭 马车 马蜂 马虎 骑马 赛马 战马
13、物品 作用 物品 作用
14、(近义词)见机行事(随机应变) 见义勇为(义不容辞)
15、(成语)天崩地裂 天长地久 天翻地覆 天高地厚 坐井观天
16、词)外(里) 外边(里边) 外行(内行) 外延(内涵)
17、提供形容急切的词语：三步并做两步快马加鞭大步流星
18、问题设置二：回到家里，耳边传来了( )。
19、(反义词)头等(下等) 头头是道(语无伦次)
20、(组词)光彩 光顾 光滑 光环 光辉 光洁
21、提供形容急切的词语：(三步并做两步)(快马加鞭)(大步流星)
22、我这次外出探险，你总认为凶多吉少，现在获悉我行程顺利，未发生任何意外，你一定会感到喜出望外吧。
23、(组词)间谍 间断 间隔 间或 间接 间隙
24、问题设置五：小明惭愧( )他来到池塘边( )
25、叔叔转过头来大声说道( )
26、妈妈整天总是忙忙碌碌的，一会儿洗衣服，一会儿烧饭，一会儿又是拖地。这天，忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈躺在床上，脸色苍白，没有一丝的力气，已经一整天没有吃饭了。望着生病的妈妈，我心急如焚，想着平时最喜欢吃什么呢！对了！我为妈妈煮一碗面条吧！我来到厨房，先把水烧开，接着放入面条，然后把面条煮熟，加点青菜配料，最后一碗香喷喷的面条就做好了。望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说：“孩子你已经长大了，可以独立生活了！”
27、问题设置三：阿姨看到了( )安慰着( )
28、问题设置五： 望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了,并说( )
29、问题设置一：走在放学回家的路上，忽然我看到( )，只见他( )具体写一写累的样子；
30、问题设置五：垃圾桶仿佛在说( )
31、(部编)新人教版二年级上册全部同音字+阅读题(汇总精品)
32、问题设置四：还未走远的明明( )
33、
34、一座果园 一道小溪 一孔石桥
35、(反义词)起(伏、落) 起点(顶峰、终点) 起先(后来)
36、(组词)白痴 白费 白话 白净 白色 白皙
37、描写颜色和功能：要描写物品的功能或用途。对于日常用品，如橡皮、铅笔等可以略写几句功能；对于有些比较复杂的物品，如玩具汽车，就可以详细地描述其功能或用途，重要的是能够突出物品的特色。
38、(成语)刀光剑影 刀山火海 大刀阔斧 单刀直入 两面三刀
39、问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，( )
40、小学一年级语文下册课文生字表(注拼音练习)
41、《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：
42、(近义词)关键(关节) 关心(关怀、关切)
43、(成语)识文断字 老马识途 素不相识 远见卓识
