古韵寓意好的班级名称
1、在班名的设计上，我们将“九”字改为繁体“玖”，并通过颜色变换等方法令其显得突出，让人眼前一亮。
2、班旗，更是一个班的象征。我们以超级英雄为底，中间有英文AllinTwo，即是我们班的每个人都是超级英雄，代表着二班人才济济。
3、 这就是我们的班徽，一个充满朝气、古韵气息的班徽！(古韵寓意好的班级名称)。
4、班徽设计理念：班徽的最外层由绿色的圆圈组成，代表着我们班级的团结凝聚力。“HIST”是河南科技学院的英文缩写，代表着我们的母校，绿色代表生命力和希望。班徽中间是一个地球，风景园林专业又可称为行走的“大地景观”，地球代表着我们专业所涉及的大地景观，地球表面的山石水体植物都可为我们设计者所构思，地球上方写着“河南科技学院”，下方写着“风景191”，代表我们的班级，风景191的两边是一对飞翔的翅膀，寓意着我们的班级能够在未来的日子里厚积薄发，展翅翱翔。
5、我们是生活在阳光和音乐的世界里的班级——高二(13)班。一个乐器一张椅子，有时就是我们的一天。看似惬意与浪漫，却要付出不为人知的努力与艰辛。我们将用行动破解他人的误解与嘲笑，30名同学,各有各的特长又紧密团结。我们期待逆风翻盘，我们向阳而生！
6、原文：岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
7、班徽上部：高城深池的城堡上有繁花点缀，这象征着我们园林191班同学团结一心、砥砺前行、奋发拼搏、不屈不挠最终打下一座属于我们园林191的城堡，赢得属于我们园林191的繁花似海！
8、 在班服的正下方，是一副山水画。很好的还原了中国的古典文化。是对中华传统文化的继承，恰如青花瓷一样的美丽端庄。全衣以白色和墨绿色为基准色调，象征着我们培英学生的白绿精神：白色象征着纯洁，绿色代表着青春活力。班服后面和班旗的上面是一朵牡丹。牡丹曾被当作中国国花，唯有牡丹真国色，花开时节动京城，就是形容牡丹开花的美感，我们借用牡丹来显示出我们的品格。
9、 校服以鹿为主题，象征着我们班的运动员像鹿一样快，可谓“高速公鹿”。正面是火状的鹿角，鹿角中间是“ourstwelve”，寓意材社12班的健儿们迸发着像火一样的能量；背面的鹿一半是破碎的，另一边是完整的，示意我们要团结奋进共进退！完整的一半鹿以橄榄枝为角，寓意我们以和平、和谐的理念参与竞技！衣服底色为黑白渐变，背后的鹿从黑色跳向白色，示意从黑暗跳向光明！(古韵寓意好的班级名称)。
10、星空代表着梦想，仰望星空，脚踏实地，就是要我们在坚实的基础上，追求憧憬的梦想。碎片化的报纸，代表着一个个小目标，就如梦想的碎片，一点一点，终将拼凑出梦想的轮廓。纸飞机，代表着放飞的梦想，迎风而起，引领前行。
11、研学预热。有一部《话说运河》的记录片，其中有一集讲的就是“浙东运河”，同学们走读之前，可以从网上找来看看。
12、粤剧又称“广东大戏”，是第一批518国家级非物质文化遗产。我们敬爱的说过“昆曲是江南的兰花，粤剧是南国的红豆”。在本次表演中，我们1713班选取了分飞燕这首经典粤剧曲目，经过多次排练，将分飞燕曲目中的离别悲情通过唱腔，动作，在服装的衬托上展示的淋漓尽致。
13、把自己设计好的名片美化一下，开学后带到班级进行评比。(A4纸大小)
14、心灵手巧。浙东运河上有太多造型别致的古桥了。请你选择一座你最喜欢的古桥，试着用绘画或泥塑的形式，把这座古桥表现出来。
15、全校有学生一千九百多人，三十四个教学班。学校推行扁平式自主管理，亮出教师团队智慧。建立以年级组为单位的扁平式管理模式，由中层干部兼任各年级组蹲点负责人，由各年级组制定年级组公约。每学期末，以年级组为单位进行捆绑式考核，增强团队意识。施行“X+1”备课模式，打造“敬业+智慧”的班主任队伍，形成一支“责任+进取”的教师队伍。
16、蓝色是希望，象征着我们对未来的憧憬；粉色与白色象征着我们一尘不染的初心与依然如故的纯真；奔跑的三人融合着渐变而生的紫色，象征着我们在人生路上的蜕变。一句英文版“有志者，事竟成”更体现了我们坚定的信念。
17、把你对博物馆或文物的讲解词写下来，开学后交给老师，编一本《绍兴博物馆讲解词集》。
18、-新浪微博：@河科院园艺园林学院团委 -
19、 背面是非常具有广州当地特色的粤语，表示自己的方方面面都非常顺利、肯定能到达顶峰的意思，具有本地特色，蓝白相间的颜色清爽自然。
20、 我们的班服，以白色为底背后是绿，正好与我们学校的“白绿精神”相呼应，白色可以容纳一切颜色，表示着我们班的融洽。绿色表示着生机，表示着我们班的无限生机充满活力。女生的背后是女王，男生的背后是王，代表了二班的实力至上，加冕为王。在正面的左下方，有一个“贰”字用长满梅花的梅枝围成一个圆，繁体字的“二”代表了二班的繁荣昌盛，梅花和梅枝代表着二班人的坚毅不屈和不畏严寒困苦，围成一个圆代表着二班的团结。
21、柳梦梅和杜丽娘梦中留园相会，杜丽娘游园伤春、梦书生折柳伤情。戏剧老师从昆曲柔美华丽婉转的唱腔教起，俏丽的兰花指，优雅的小碎步，婀娜的身段，娇羞的眼神，女旦们亭亭袅袅似弱柳扶风，小生们风神俊雅，步态潇洒，每个孩子都沉浸在昆曲艺术梦幻般的境界里。1710是一个团结友爱，努力进取的集体，他们将用他们稚嫩却真诚的表演展示这一中国古老而独具魅力的剧种——昆曲。
22、本设计方案以象征着青春活力的青色与粉色为基调，寓意在高一(6)班这个充满朝气的大家庭，老师同学们朝气蓬勃，在格物致知的道路上相伴前行。背景以校内代表性建筑——院士长廊为素材，白色的线条彰显简约风格。同学们将会在“自信团结拼搏务实”的班训“扬帆起航超越自我共筑人生梦想”的班风引领下，像点缀于其中的星星一样，创造出属于自己的星光熠熠的人生。
23、 浅蓝色圆形象征着蔚蓝的天空，代表着六班学生的凌云之志；深蓝色圆形象征着深邃的大海，希望六班学生拥有大海般博大的胸襟。
