孜孜不倦的意思解释
1、孜孜不倦意思解释简单
(1)、“那你呢？你都不管？”女人再次扯高声调质疑着。
(2)、 当然，组织策划这么多的活动，需要不断地铺垫打磨，在这过程中，她们遇到很多问题和困难，而沟通是他们的主旋律，科组里的每个人都会倾其所有，贡献自己的智慧，为活动出谋策划。
(3)、 每周召开科组会议前，黄笑雯老师都会提前做足准备，把要布置交代的工作整理罗列，会议过程认真记录科组成员们反馈的问题和建议，并相应跟进处理。
(4)、富丽堂皇(fùlìtánghuáng)形容建筑物华丽雄伟。也形容场面华丽而盛大。堂皇：气势盛大。
(5)、其次，在质量这节里，教师用大小不同的棒棒糖说明质量的概念，如果假装不小心掉地下，摔碎了，用来解释不随形状变化而变化，较好了。
(6)、搽 玄虚 渺茫 麻醉 摧残 诓骗 怀古伤今
(7)、丰润(fēngrùn)(肌肤等)丰满滋润。
(8)、出处：南朝·宋·范晔《后汉书·鲁丕传》：“性沈深好学，孳孳不息。”
(9)、腐烂(fǔlàn)烂掉，朽坏。有机体由于微生物的滋生而破坏。
(10)、(出自)：①《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”②《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”
(11)、持之以恒(chízhīyǐhéng)长久地坚持下去。
(12)、怪章子：指做事不循常理，采用奇招怪招的人。
(13)、(押韵词)夙夜不解、停阴不解、针头削铁、废铜烂铁、趁热打铁、诲人不惓、尺兵寸铁、土崩瓦解、刃迎缕解、蝉蜕蛇解
(14)、在听课活动中，两位年级组教师也对相关的备课、评课、研课做了介绍，一堂好课真的不仅是反复修改，不断进步的结果，更重要的是大家智慧的结晶，新思路，新目标，新方法。
(15)、无冬无夏、学而不厌、 圆木警枕、幼学壮行、悬梁刺股、勤学苦练、博学笃志、力学不倦、
(16)、示例：这位督办，那时候正在上海～，无所事事，正好有功夫做那些不相干的闲事。
(17)、这座黄河穿城而过、两山夹一河、地理窄逼的城市，在老照片中落后、苍凉的地方，现在也有了全新的面貌，而这一切，离不开全国人民对这座城市的支援。刚解放的时候，一切百废待兴，位于西北的兰州更是工业、教育、商业等都比较薄弱，于是，一场支援大西北的“运动”应运而生，东北对兰州工业、交通行业的支持，江浙、安徽与上海对兰州医疗卫生、教育和商业发展的支持，还有石油工业、建筑行业等等，一批又一批的外地人来到兰州、建设兰州。
(18)、在句中一般作谓语、状语。多用于书卷语气，含褒义。
(19)、出处：南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
(20)、桑梓(sāngzǐ)《诗经·小雅·小弁》：“维桑与梓，必恭敬止。”是说家乡的桑树和梓树是父母种的，对它要表示敬意。后人用来借指故乡。
2、孜孜不倦的意思解释一下
(1)、画龙点睛(huàlóngdiǎnjīng)比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。
(2)、秘诀(mìjué)能解决问题的不公开的巧妙办法。
(3)、茬 抠 家底 觅食 嬉闹 空旷 撩逗 炊烟 乖巧
(4)、临渭区16万多个图斑，一个图斑需要3秒钟去看的话，24小时不休息的看都需要130多个小时，更不敢说修改调整修边等等。这个艰巨的工作量却没有让他退缩，依旧按照一镇一村一街道一图斑逐个按照省级、国家级的验收标准来核对。有时候看他疲倦的目光，我对他说：“你去休息会吧？都已经晚上10点半了。”可他说：“任务这么紧，我休息工作任务完不了怎么办？让我把这个镇最后这几个村看完再说。”可是谁能知道这个镇就那么几个村，看完后已是凌晨4点多了。趴在作战室的桌子上打个盹，7点30的闹铃响起，简单的洗漱一番，连早饭都顾不上吃，匆匆奔向领导汇报昨日成果和今日计划工作，然后又扎进作战室。那双因为睡眠不足而带着血丝的眼睛，好像早已习惯性的移向电脑屏幕里像石头上的青苔一样多的图斑上。
(5)、谝传：指聊天或者侃大山，也指不负责任地随意乱说或者没有依据的说法。
(6)、颠倒(diāndǎo)上下、前后跟原有的或应有的位置相反。使颠倒。错乱。
(7)、外业举证对于干过“三调”工作的人都不陌生，平均一个人每天举证50个图斑已经算是很多了。可是对于4万8千多的举证图斑来说要多少人跑多少天？况且离交数据库的日子越来越近了，而作业单位的人员有限。为了顺利完成任务，他想尽一切办法，协调局里其他科室20余人投身于举证工作中。
(8)、还有一次，本人出差去了北京，当时北京动物园附近有一家兰州牛肉面馆，据说很火，我就慕名而去。跟老板一聊，是兰州去的回族师傅开的牛肉面馆，味道还真不错，他喜形于色地说道：“我店里的牛肉面人们吃了都说‘满福’(很满意的意思)的很哪！”
(9)、看看这个题目，我们要重点关注“联系上下文”这几个字，出现这几个字，就立马要确定，咱们的答案要有两步：第解释词语的原意，也就是它本身的意思；第解释这个词语在文中的意思，即这个词语是形容谁，ta怎么样。
(10)、(9)刘江那种孜孜不倦的钻研精神,使他身边的人员深受感动。
(11)、无心向学 心不在焉 游手好闲 无心进取 饱食终日 无所事事 无所用心 好逸恶劳
(12)、近年间她兼任国务院参事、中国史学会副会长，在校内兼任文研院院长、国学院副院长，无论工作多么繁忙，她总是把学生的事情放在首位。学生来找她讲座、座谈、她从不推辞。她的一位博士生毕业时说，在北大六年，邓小南仅跟他一人往来的邮件就有1249封之多，不仅指导学业，也教他做人，引导他成为真正的学者。邓小南惦记的，不仅是北大的学生——许多外地学子向她求教，她总是多方开导，有信必回。有人称邓小南老师精力充沛，她说时间都是有限的，关键是选择用在什么地方。学生的成长过程，她总是挂在心上。她常说，学生们一生最美好的年华在北大度过，我们要对得起这份郑重的托付。
(13)、废寝忘食，释义：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
(14)、郑重其事(zhèngzhòngqíshì)形容对待事情非常严肃认真。
(15)、山穷水尽(shānqióngshuǐjìn)山和水都到了尽头，前面再也无路可走。比喻陷入绝境。穷：尽。
(16)、谁也不知道到底是什么力量在支撑这位老人家，孜孜不倦地为办学校奔波了几十年。
(17)、 目前东校区小学部的英语教师承担了两个版本的英语教学，在授课和考试安排上等于多做了一份工作，而作为年级长和名班主任工作室主持人，黄笑雯老师的工作量可想而知非常多。
(18)、探求 创意 压榨 根深蒂固 行之有效 孜孜不倦 持之以恒 不言而喻 轻而易举
(19)、飘逸 (piāoyì)洒脱，自然，与众不同。
(20)、(4)教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神!
3、孜孜不倦的意思解释词语
(1)、大禹治水精神是中华民族精神的源头和象征。曾经大禹受命于尧，为天下万民兴利除害，躬亲劳苦，手执工具，与人民一起栉风沐雨，同洪水搏斗。耗时13年，终完成治水的大业。大禹治水的事迹。
(2)、 她长于思考，肯于实践，也乐于付出，始终对工作保有一份热忱，相信在她的带领下，不论是小学英语科组，还是名班主任工作室，将是前景可待，来日可期。
(3)、最后，两位老师也表达了自己对同学们的期待：“好好学习，前途无量！”
(4)、关于大学教学的目的，两位老师也略谈了一二。“首先，教知识肯定是需要的。然后是学习能力吧，主要是自己发现问题解决问题的探索能力，这对创造性的培养是有帮助的。然后就是老师要教学生怎么做人”郭老师认真地说。“学生变得越来越年轻，跟我们之间的gap也越来越大，”刘老师接过话头，“大家相对来说会更自我，但是大家总归不是高中生了，老师也不会再像高中老师这样管你怎样使自己收获更大。我之前会怂恿大家来聊天，不仅是聊课业上的事，也会聊一聊以后的安排，发现许多同学都挺盲目的。在A也可以B也可以的情况下，做自己兴趣所在的事情是较好的。现在有很多学生会去牛老师的实验室，去了之后宁愿搬砖，为那一封推荐信，我觉得就很没有意思。所以我在班上就普及一个概念就是老师弱弱哒、助教牛牛哒、学生棒棒哒，老师什么都不知道，所以学生就会自己去试一下。”刘老师说完后看了一旁的郭老师，赶忙补充了一句：“当然郭老师就不行了，他已经到了一定的高度，弱不起来了。”
(5)、轻而易举(qīngéryìjǔ)形容事情做成容易，毫不费力。
(6)、简报说：“船员们自3月11日抵达灾区以来一直孜孜不倦地工作，以确保将所有现有资源及时地运到岸上。”
(7)、我热烈地维护原来的决定，几天来我们孜孜不倦地重复的理由仍然有效。
(8)、顿开茅塞(dùnkāimáosè)比喻忽然开窍，醒悟或明白了一个道理。顿开：立刻开通。茅塞：谦辞，表示自己无知，思想闭塞，好像心里被茅草堵住了一样。塞(sè)。
(9)、(汉语注音)：zīzībùjuàn(1)(注意读音bù为第四声)
(10)、(5)读书，可以使一个人得到精神上的充实和愉悦，并孜孜不倦地去追求。是读书，帮你埋下成功的种子;是读书，助你孕育成功的果实。
(11)、孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。
(12)、孜孜不倦(zīzībùjuàn)孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
(13)、22)他一直孜孜不倦地学习着，终于取得了好成绩。
(14)、起早贪黑 夜以继日 亲日不暇 夙兴夜寐 吃苦耐劳 任劳任怨 勇挑重担 勤勤恳恳
(15)、(3)他总是孜孜不倦地学习,将来一定有大成就。
(16)、邓小南在高校教学一线工作33年，教书育人孜孜不倦，受到学生强烈爱戴。
(17)、惊世奇才(jīngshìqícái)指当代少见的奇才。
(18)、断章取义(duànzhāngqǔyì)不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。《左传襄公二十八年》：“赋《诗》断章，余取所求焉。”
(19)、旁骛(pángwù)对正业不专心而追求其他。骛(wù)。
(20)、烧料子：指说话做事不稳重，喜欢出风头的人。
4、孜孜不倦意思解释是什么
(1)、她曾经应邀到美国哈佛大学、德国图宾根大学、法国高等社会科学学院、韩国高丽大学等重要学府讲授系列课程，展示了我国学者的学术优势，赢得了国际学界的尊重。东京大学小岛毅教授说，“邓小南教授继承了北京大学史料批判、文献解释的学风，引进了崭新的视角与学术方法，牵动着全世界的宋史研究”；哈佛大学副教务长PeterBol称她为“我所知道的最为成功的学术导师之一”；不少海外学者表示“邓教授在研究与教学上，均获致极高的国际评价”，是中国学术界与教育界的骄傲。
(2)、羡慕(xiànmù)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
(3)、压榨(yāzhà)压取物体里的汁液。比喻剥削或搜刮。
(4)、嗤笑 应酬 世面 惘然 隔膜 恣睢
(5)、形销骨立(xíngxiāogǔlì)形容身体极其消瘦。
(6)、译文：每天都孜孜不倦努力工作，不敢贪图享受。
(7)、行之有效(xíngzhīyǒuxiào)实行起来有成效。
(8)、此文本该用土土的、地道的兰州话来写，写出幽默和调侃，但是我面对的是一位十分敬重的长者，就只能这样正儿八经地写了。?O(∩_∩)O
(9)、侥幸(jiǎoxìng)偶然得到成功或意外地免于不幸。
(10)、16)他三年如一日孜孜不倦，刻苦钻研，学习成绩当然要比别人好得多了。
(11)、我们先来看看这篇课文，你可以先看看文章，也可以直接看看题目。没错，今天我们要讲的就是如何去“解释字词”。
(12)、在教育教学工作中，作为一名zz教师，他教学观念创新，用心教学，治学严谨，精益求精，积极推行我校“235”教育模式，积极探索情境体验式教学模式，其所带zz学科深受学生喜欢，多次大型考试同类班级靠前，教学效果显著。他能够虚心向老教师请教，积极参加校内外组织的各种培训，向教学能手学习高水平的专业技能和优秀的教学方法，培养自己严谨的教学态度。认真备课，细心地钻研教材，针对不同学生的个性差异，寻求较好的教学方法因材施教，并能熟练使用现代化多媒体信息技术进行课堂教学，并在微课堂及翻转课堂方面进行积极探索。
(13)、出处：《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”
(14)、 这个沟通的重要平台是小学英语科组每周三下午的科组会议。科组会议不是单纯地用来布置工作，也是科组成员之间交流工作，交换想法的平台，黄笑雯老师也会借此机会掌握各年级的英语教学情况，从而及时发现问题，进行解决。
(15)、众所周知，作为学院一年级的必修基础课程，程设的选课人数一直很多，而选择两位老师的人数更是常年超过限选人数。“同学们一般优选郭老师班，我对我班上的同学说，如果你认为我讲课还不够快，或者你的能力特别强，建议你去郭老师班听课。”聊到这个话题，刘老师开心地调侃道。的确，信科的同学常常称郭老师为“郭神”(其实好像就是出自刘老师哦)，郭老师的班上往往都是挤满了人，甚至有站着听课的现象。“希望大家都来选我的课，都去郭老师班听课，我只要拿教学credit就行，至于有没有人在我班上听课我完全不care，哈哈。”刘老师继续对“郭神”调侃道，而一旁的郭老师则带着羞涩和得意的笑容。事实上，确实有不少没能选上郭老师和刘老师班的同学在两位老师的班上听课，教室里站着或是坐在讲台老师脚边的情景也时有发生，可见两位老师受欢迎的程度之甚。
(16)、浪荡(làngdàng)到处游逛，不务正业；游荡。行为不检点；放荡。
(17)、17)职业本身就责成一个教师孜孜不倦地提高自己，随时补充自己的知识储备量。
(18)、(出处)清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”
(19)、等到庄稼丰收之后，禹又让大家按照彼此的需要相互交换东西。从此，百姓们安居乐业，过上了幸福的生活。
(20)、用法：作谓语、状语。多用于书卷语气，含褒义。
5、孜孜不倦的意思解释是什么号码
(1)、(字词解释)囊萤：包着的萤火虫；映雪：利用雪的反光。(1)
(2)、随心所欲(suíxīnsuǒyù)一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
(3)、(3)教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神!
(4)、11月6日，国家三调核查反馈率终于出来了，反馈的差错率0.03%，排名全渭南市第二。杨军鹏得知这个消息后一直皱眉的脸上终于漏出一丝喜悦，可不久又恢复严肃，立刻向作业单位的项目经理质疑：“为什么不是百分之百？”由于他平时严格要求，作业单位员工和项目经理没少因为图斑的认定错误受到他的批评。一听到他的质疑立刻紧张起来，项目经理急忙解释：“差错率不多，我们马上查实修改”。“不多？1个图斑错误也是错误，我们要对这项工作负责，立即组织你们所有精英成员对国家下发的0.03%的错误进行整改，力争最短时间内达到100%”。
(5)、 通过会议沟通碰撞出的点子，并非一闪而过，或者碰壁后就干脆放弃，她们会即刻付诸行动，并在实践中不断完善。
(6)、天骄(tiānjiāo)汉朝人称匈奴单于(chányú)为天之骄子，后来称历史上某些北方少数民族君主为天骄。
(7)、“你今晚还回不来？”女人说话的声音有点不太耐烦。
(8)、他对待工作孜孜不倦，每年都会被评为工作标兵。
(9)、邓小南以身作则，树立认真做事、严肃治学的典范。她对学生说，中国特色的社会主义是历史的选择，无论个人具体的追求是什么，总是要在历史的脉络中探求今天，面对未来。这种丰厚的积淀，是我们心灵中的“魂”与“根”，是精神上充实感的由来，也正是历史学的核心价值所在。历史学不是急功近利的学科，而是充满人文关怀、充满睿智的学问。她引导学生步入学术之门，有学生说：“上邓老师的课是一种享受，很感染人。老师让我们从史学的‘门外汉’到了解基本的史学治学方法。刚开始读文献典籍时有很多障碍，但是后来越学越有兴趣，课程报告也很有意思。虽然学得很辛苦，但是收获非常大。”
(10)、成语释义：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
(11)、李代桃僵(lǐdàitáojiāng)古乐府《鸡鸣》：“桃生露井上，李树生桃旁。虫来啮桃根，李树代桃僵。树木身相代，兄弟还相忘。”后来用“李代桃僵”比喻以此代彼或代人受过。
(12)、解释：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
(13)、成语出处 《尚书 君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书 鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志 蜀书 向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”
