沉淀剂
1、大多数金属的氢氧化物在水中的溶度积很小，因此可以利用向水中投加某种化学药剂使水中金属阳离子生成氢氧化物沉淀而被去除。氢氧化物沉淀法最经济的化学药剂是石灰，一般适用于不准备回收重金属的低浓度废水处理。
2、这是一份救命秘籍，基础差的同学称着这个假期赶快补起来！
3、 总之，只要做到以上这些，泳池水质基本就没有什么问题了。而且此为最简单高效，且省时省力的游泳池水处理方式。使用游泳池全自动吸污机，可以让整个泳季不用再下沉淀剂，不用人工劳累的吸污。其他一些辅助性的，如果想了解，可以联系我们哦！
4、我们不是空手而来，我们攥着时间、攥着缘分，但这只是谜面，我们不知道谜底，我们不知道自己拥有多少时间，不知道自己在哪里会遇上谁，会有怎样的故事或事故发生，我们终其一生，一路破解谜底。
5、⑴ 蒸发浓缩、冷却结晶：如除去KNO3中的少量NaCl。
6、当体系中Q>Ksp即在热力学上可以形成沉淀。关于晶型沉淀的形成，一般认为动力学上包括1)晶核的形成和2)晶核的长大两个过程。在溶液中组成沉淀的离子可聚集成离子对或离子群等形式的聚集体。聚集体长大到一定大小，便形成晶核；其后离子会继续向晶核表面扩散，并沉积在晶核上使晶核逐渐长大，到一定程度时就形成了沉淀颗粒，沉淀颗粒有聚集成更大聚集体的倾向。
7、师：「嗯，好。你选择碳酸钠，那你能不能说说选择碳酸钠会有什么缺点呢？」
8、模板 答题关键词：pH试纸、表面皿、玻璃棒、蘸待测液、比色卡、对照。
9、师：「时间关系，留两个问题给大家下去思考。第我们既然选了碳酸氢铵作为沉淀剂，那我们可不可以选碳酸铵作为沉淀剂？第看一下今年高考一卷的26题，想一想在“吸收”通入的气体目的是什么？好，下课。」(沉淀剂)。
10、使用沉淀剂能有效的把泳池水质澄清，非常适合没有循环过滤设备的泳池使用，也只能使用这种聚合氯化铝沉淀剂进行游泳池水质净化。
11、 灼烧、焙烧、煅烧：改变结构和组成，使一些物质能溶解；并使一些杂质在高温下氧化、分解，如煅烧高岭土和石灰石。
12、实际实验过程中，希望沉淀应易于过滤和分离，因此获得颗粒更大，易于沉降的晶形沉淀更好。例如对BaSO4沉淀来说，刚沉淀出的非晶形BaSO4沉淀颗粒极小，一般的中速定性滤纸都有可能穿过去，很容易在过滤时发生穿滤现象，无法彻底实现固液分离。所以需要对沉淀进行转化，转化为大颗粒沉淀。
13、师：「好，请坐。我再给大家一个信息，你们再想一想。」
14、碘化汞钾试剂：在酸性溶液中与生物碱反应生成白色或淡黄色沉淀。
15、 流程的呈现主要有以物质转化为主线，以操作过程为主线，甚至有时候会以设备为主线。
16、碱式滴定管：向其中加入一定量的水，用滴定管夹将其固定铁架台上，观察是否漏水。若2分钟内不漏水，轻轻挤压玻璃球，放出少量液体，再次观察滴定管是否漏水。
17、加入一定量的水，塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞，倒立观察。然后再将容量瓶正立，并将瓶塞旋转180°后塞紧，再倒立。若均无水渗出，则容量瓶不漏水。
18、师：「非常好！看来没有前学后忘啊！但是碳酸钴溶解度更小，XX(生B)提出的疑惑是不是就不需要考虑了呢？」
19、加沉淀剂：静置，向上层清液中继续滴加少量沉淀剂，若无沉淀产生，则证明沉淀剂已过量。
20、综上可得出，热的体系有利于沉淀的聚沉，但如果在沉淀产生之初(晶核的形成)给体系过多的扰动(如加热加快分子的热运动或者搅拌)对沉淀颗粒的生长(晶核的生长)是不利。因此我们认为要得到较好的大颗粒沉淀，较好的做法是在产生沉淀后加热煮沸并给予沉淀足够的进一步长大的时间。而这一过程在制备硫酸铜实验中就有所实践：通过加热煮沸破坏铁沉淀的胶体，然后保温陈化使沉淀聚沉，最终得到了较大颗粒的三氧化二铁水合物的沉淀避免的过滤的过程中沉淀颗粒太小出现穿滤(透滤)而达不到有效除杂的目的。
21、分析化学中经常利用这一关系，借加入同离子而使沉淀溶解度降低，使残留在溶液中的被测组分小到可以忽略的程度。
22、注意每一步在什么条件下，发生了什么反应，生成了什么物质，这些物质分别到哪里去了。如转化成了沉淀还是气体或生成了其他物质。
23、生A：「还是要考虑吧，两个溶度积相差不大啊！」
24、 以上两种游泳池水处理药剂对泳池水浑浊有非常显著处理作用，每个泳池场所水质澄清都可以选择，如果需要轻松简单的处理方法可以选择西伯氯霸池澄清剂，前提是游泳池必须要有过滤循环系统才能使用，而聚合氯化铝游泳池沉淀剂适合有或没有循环系统的泳池场所，当然具体我们可以根据泳池状况选择。
25、锌和铅等金属离子的碳酸盐的溶度积较小，可投加碳酸钠到高浓度的含锌或含铅废水中，形成锌或铅的碳酸盐沉淀，从而回收重金属。
26、 让浑浊的池水变清澈泳池水处理药剂分别有：游泳池澄清剂和游泳池沉淀剂两种是常用的水质澄清剂，另外还有一种西伯氯霸水神绿水急救药剂能在短时间内快速使水澄清变蓝，不过只有少数泳池选择。那么泳池水浑浊处理选澄清剂还是沉淀剂呢？我们来详细了解下游泳池澄清剂和沉淀剂吧！
27、师：「好，照你这么说，碳酸氢钠溶液中氢氧根离子和碳酸根离子谁多？」
28、“陈”—陈化即沉淀完全后让沉淀与母液一起静置一段时间的过程。小晶粒长大、亚稳态沉淀转为稳态
29、师：「你如果是工程师，流程图中“沉钴”这一步骤，你打算选用什么样的沉淀剂呢？请思考。」
30、碱式滴定管：将胶管弯曲使玻璃尖嘴向上倾斜，用两指捏住胶管，轻轻挤压玻璃球，是溶液从尖嘴流出，即可赶出气泡。
31、生D：「emm……碳酸氢铵溶液碱性更弱啊，更不容易生成氢氧化钴。」
32、师：「可以！碳酸氢钠溶液中碳酸根离子并不少的，想想为什么？讲过的呦！想一想！」
33、 高效节能方面(原料廉价，工艺简单，产品的纯度高，能耗低等)。
34、新品来袭——艾普仕泳池吸污机，你所不知道的好处！！
35、① 调节溶液的pH值：使某些离子转变为沉淀而达到分离的目的，抑制某些离子的水解，防止某些离子的氧化等。在题目中常以表格形式给出信息。
36、 每天开循环：每天打开循环系统是为了过滤水质，将泳池水中的杂质脏污过滤掉，保持水质干净。
37、定向速度的大小主要由沉淀物质本身的性质决定,因此可调控的主要是聚集速度。实践证明，聚集速度主要与溶液的相对过饱和度成正比。通常，溶液的相对过饱和度越小，聚集速度越小，越易生成晶形沉淀。其次，聚集速度也与体系的温度有关。一般来说，沉淀的溶解度随温度的升高而增大，沉淀吸附杂质的量随温度升高而减少。升高溶液的温度，一方面可增大沉淀的溶解度，降低溶液的相对过饱和度，以便获得大的晶粒；另一方面，又能减少杂质的吸附量，有利于得到纯净的沉淀。此外，升高溶液的温度，可以增加沉淀离子的扩散速度，从而加快晶体的成长，有利于获得大的晶粒。
38、 溶解法：利用特殊溶剂把杂质溶解而除去，如Fe(Al)可用过量的NaOH溶液而除去Al，CO2(HCl、H2O)先通过饱和食盐水，再通过浓H2SO
39、师：「可以看出，用碳酸氢铵溶液代替碳酸氢钠溶液作为沉淀剂，虽然碳酸根的离子浓度小了一点，但更大的优势是在于铵盐作为杂质在后续工艺中更易除杂。」
40、 我不是一个健谈着，不会随随便便侃侃而谈，但我到哪儿都会努力保持气氛的活跃，这是一种本能的责任使然---既然有一只看不见的手把我们召集在一起，就尽量以轻松的姿态相处。我只有回到家才表现出慵懒的一面——不用说话，可以安全地沉默。但恰恰是这种沉默，让我的家人更多的看到我拘谨和严肃的一面，有时我感到一丝愧疚，感到一丝无力感，为自己的不够优秀，为自己的不能为他们带来更多的快乐。
41、c．控制范围：确保催化剂的催化效果，兼顾速率和转化率，追求更好的经济效益，防止副反应发生等。
42、酸式滴定管：右手将滴定管倾斜30°左右，左手迅速打开活塞使溶液冲出，从而使溶液充满尖嘴。
43、 这么轻松惬意的事，你想实现吗？很难吗？——不，很简单！
44、往煮沸的蒸馏水中逐滴滴加饱和的FeCl3溶液，当溶液变红褐色时，立即停止加热。
45、一般采用氢氧化物、硫化物和碳酸盐等作为沉淀剂。
46、 大自然虽然默默无言但却有情，每当寒冬将尽便促使春意萌生。大自然早已安排好了万紫千红，只等春雷一响，百花就将竞相开放。
47、师：「那好，若只考虑碳酸钠的第一步水解，请通过估算判断这个问题。都动笔。」
48、若要除去Mn2＋溶液中含有的Fe2＋，应该怎样做？
49、 全自动泳池水处理，彻底告别劳累的人工操作！
50、师：「看来碳酸氢钠比碳酸钠要好太多了，可是XXX(生A)刚才还说了一个钠离子杂质的问题，怎么解决啊？」
51、师：「这样看来，在我们的假设下，认为硫酸钴和碳酸氢铵反应的产物是碳酸钴，是合理的。」
52、先将铂丝沾盐酸溶液在酒精灯火焰上灼烧，反复几次，直到与酒精灯火焰颜色接近为止。然后用铂丝沾取少量待测液，到酒精灯火焰上灼烧，观察火焰颜色，如为黄色，则说明溶液中含Na＋；若透过蓝色钴玻璃呈紫色，则说明溶液中含K＋。
53、温度：反应速率、物质的稳定性、物质的结晶等
54、师：「好的，说的不错。事实也的确是这样。下面我给出的是0.1mol/L碳酸氢铵溶液的pH和碳酸根离子浓度，请你同样计算若钴离子也达到0.1mol/L时，生成沉淀的情况。」
55、我一直坚信，我们给周围人的印象在不同的场合是截然不同的。家人、朋友、同事、路人对我们的评价会有一些出入，因为光线只让他们看到我们的一个侧面。
56、a．控制低温：防止物质的分解，如NaHCONH4HCOH2OHNO3(浓)等；防止物质的挥发，如盐酸、醋酸等；抑制物质的水解，如冰水洗涤，以防止洗涤过程中的溶解损耗；增大气体反应物的溶解度，使其被充分吸收；
57、宇宙最全系列丨高中化学物质颜色、俗名、常见反应及现象汇总
58、硅钨酸试剂：在酸性溶液中与生物碱反应生成灰白色沉淀。
59、 每天投药保持余氯达标：游泳池消毒药是需要每天投放的，每天开馆前2小时和闭馆后2小时都要投放，以保持余氯达标，保持余氯达标的重要性，相信大家都明白，不但可以消毒杀菌，保持水质达标，还能抑藻藻类生长。
60、师：「嗯，碳酸氢钠的电离。好，那我问你，碳酸钠溶液显什么性啊？」
61、其工业流程题是考查元素化合物知识的载体，而元素化合物知识是学生在高中的初级阶段——高一上学期——所学习的，而当初的学习方式大多也都是沿袭了初三时的那种长于记忆的方法，到了高三已经忘的差不多了。
62、 洗涤法：a.水洗；b.冰水洗；c.有机溶剂洗。其目的是：洗去目标物表面的杂质离子；减少目标物的溶解损耗或增大有机杂质的溶解量；防止目标物形成结晶水合物；使晶体快速干燥。
63、液差(封)法——关键词是：封闭(用止水夹关闭右侧导气管，向××漏斗中加水)、液差(××漏斗中形成一段水柱，停止注水后，水柱不变化)。
64、(1)沉淀洗涤的目的：除去沉淀表面附着或沉淀中包夹的可溶性离子。
65、抓住关键词和四步操作环节，此类问题一定不失分。
66、百灵达水质检测仪以奥运品质助力中国泳池水质的检测？
67、其处理工艺为：在反应池中用硫酸将废水的pH值调5～0，废水的锌很快转化为氢氧化锌白色沉淀，而分离出的氢氧化锌再遇到氢氧化钠溶液又溶解，可返回到镀槽再利用。
68、核心考点：物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制。
69、师：「很好。自耦电离，前几天才用过就忘了吗？自耦电离的常数通常比电离和水解常数都要大，因此碳酸氢钠溶液中的碳酸根浓度还不少呢？」
70、溶解度受温度影响较大或带结晶水的：加热浓缩→冷却结晶→过滤
71、⑹ 流程中的物质转化和循环，资源的回收和利用；
72、师：「哦，你要不说我都忘了，这儿还有个题呢？那好，题目里面用碳酸氢铵，那你说说为什么用碳酸氢铵就不用担心杂质问题呢？铵根不照样是杂质吗？」
73、最初，我们的研究对象为10g粗盐，一份加热另一份不加热，然后分别加入BaCl结果发现实验过程繁琐现象还不明显(图片1)。其后，通过重新梳理实验目的(热溶液对沉淀生成的影响)，删除不必要的影响因素以期以简单明了的形式展现实验，我们重新选择实验对象。我们选择向2M XmL H2SO4溶液中逐滴加入0.5MBaCl并将实验容器由烧杯改为试管。
74、可以用于处理含金属离子和某些阴离子的工业废水。
75、师：「既然你说氢氧根多，那容易生成碳酸钴么？」
76、从液相中产生一个可分离的固相的过程，或是从过饱和溶液中析出的难溶物质。沉淀作用表示一个新的凝结相的形成过程，或由于加入沉淀剂使某些离子成为难溶化合物而沉积的过程。产生沉淀的化学反应称为沉淀反应。
