比喻修辞手法的句子
1、例2：“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。”(比喻修辞手法的句子)。
2、用比喻手法：
3、风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？
4、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。太阳会发光，会发热，是个大火球。
5、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
6、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
7、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是瞌睡人的眼。
8、静物是凝固的美，动景则是流转的美；直线是流畅的美，曲线则是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的乡村则是淡雅的美。
9、赏析：这句话把咆哮的山洪比作受惊的野马，生动形象的写出了山洪的气势大，势不可当。
10、冬天像可爱的小孩子，用他那天真的心去带给他人欢乐带给别人幸福。
11、 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
12、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
13、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。
14、 远远看去，一品红那一个个小花蕾就像一颗颗珍珠撒在雕刻着花边的红盘中，又像一只只小蜜蜂飞落在花心中采蜜。
15、D、比喻 拟人 比喻 反复
16、老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。
17、比喻手法往往成为诗歌形象化不可缺少的主要形式之一。除了抒情诗歌以外，那种通过比喻来阐释哲理或诗中蕴含理趣的诗歌也比比皆是。正如刘勰在《文心雕龙•时序》中说：“文变乎世情，兴废系乎时序。”这说明了诗歌与社会、zz相联系了，诗歌的理趣也就产生了。特别是到了宋代，由于社会环境不安定，内忧外患，没有唐代时候的激情，因而引发文人的思考，哲理诗使宋代“得天独厚”了。比喻手法使诗文的哲理深沉化，不但是寓理于事(包括形象)中，而且使其中的“理趣”更含蓄，更深沉，更厚重。如苏轼的题画诗《书鄢陵王主簿所画折枝二首·其一》：
18、赏析：这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿.
19、田垄里的麦苗稀稀拉拉的，像是在翘首苦盼着下雨。
20、天上的月亮有时像洁黄的大玉盘，有时像弯弯的眉毛。
21、友情像船，让你在茫茫大海中并肩作战，友情像歌，让你在孤单时不觉烦闷，友情像风，让你在困难时助你一臂之力。
22、远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。
23、这支小令的”少债”一词使用了什么修辞手法？这样写起到了什么样的表达效果？(4分)
