关于宽容的事例论证
1、他父亲一边向她介绍卡耐基，一边说：“亲爱的，希望你注意这个全县最坏的男孩，他可让我头疼死了，说不定他会在明天早晨以前就拿石头扔向你，或者做出别的什么坏事，总之让你防不胜防。”
2、除了陌生人宽容，我们对家人、朋友同样要有宽容之心。
3、本文主要是使用事例论据进行论证的，引述的事例论据有略有详，所有的论据含盖中外，在行文中将“例”与“证”有机地结合在一起，夹叙夹议地进行分析和阐发。真可谓如数家珍，信手拈来，显然本文的论据使用肯定是达到了标准的。
4、这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事，也因为蔺相如的宽容，方得保一国安宁。
5、杨坚还晓谕天下：“官吏们要以王伽为榜样，用德行感化庶民。庶民应像李参那样，改恶从善。这样，天下就会太平，不用刑律的日子很快就会到来。”
6、宽容的人乐于与人分享自己的财富、成功与快乐，所以他是快乐的；
7、齐襄公是个昏君，被大臣杀了。当时公子纠在鲁国，公子小白在莒国，大臣们决定迎接公子纠回国当国君。
8、√ 我对我的学生管理时间、技术和自主学习的能力了解多少?我可以使用哪些支持?
9、人批评林肯总统对待政敌的态度：“你为什么试图让他们变成朋友呢?你应该想办法打击他们,消灭他们才对.” “我们难道不是在消灭政敌吗?当我们成为朋友时,政敌就不存在了.”林肯总统温和地说.这就是林肯总统消灭政敌的方法,将敌人变成朋友.
10、•CASEL的核心SEL能力(在多个州使用)
11、儿子看着母亲远去的背影，嘀咕道：“真是只老虎。”
12、(2)人们生而平等，但又生来个性各有千秋。——弗洛姆
13、三国时，蒋琬主持蜀国朝政。其属下杨戏，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人开始搞文字狱，在蒋琬面前说：“杨戏对您如此怠慢，太不象话了！”(关于宽容的事例论证)。
14、叶得知后，被张颖的慷慨大度所感动，主动将房子退了3英尺。这样，张和叶之间就会形成一条6英尺宽的通道。后来，这件事受到了广泛的赞扬，还有一句:奋斗，没有出路;让一个让步，六英尺车道。
15、③王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。
16、我们可以想像听到老禅师此话后，他的徒弟的心情，在这种宽容的无声的教育中，徒弟不是被他的错误惩罚了，而是被教育了。
17、明明事故不是道路和设施引起，却偏偏要道路一次次整改！刚按照前一波专家建议，增加标志给驾驶员充分的预警和提示，包括避险车道；接着，又有另一波专家指着密密麻麻的标志却说，这属于信息过载，这么多的标志牌，“驾驶员还会当回事吗？”是啊，标志标线不就是公路上行车的法律法规吗？驾驶员不把法律法规、标志标线当回事，“五过避险车道而不入”，这难道还能怪道路吗？
18、化学——科学的微粒本质。基于相互作用、移动、材料等，模拟为什么某些口罩比其他口罩更有效地抵御冠状病毒。
19、家里人看了信，很受感动，把基地向后退移三尺。邻居见了，也后退三尺。此后，这个地方就形成一条巷子，人们称为“六尺巷”，以此来纪念张英。
20、“I’vebeenmissingthesimplethings,clutchingontomysanityinthesefourwalls,”Harris’poemconcluded.
21、案例分析|“疾病与健康”主题中外PBL案例
22、√ 我如何解释经历过创伤或有不同心理健康挑战的学生的社交情绪需求?
23、 我们任何人在这个世界上都要学会宽容，宽容往往会带给我们不一样的天空。什么是宽容呢？宽容就是宽恕包容别人，不论你从事什么职业，也不论在何时何地，都应该宽容别人。
24、这件周理发的小事让我们看到了周宽容他人的品德。越是小事越能反映一个人的品德，这也不奇怪为什么周会受到那么多人的爱戴了。
25、清朝时期，宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。
26、曹操微微一笑说：“把这些信统统烧掉。”众人一听，都楞了。有人轻声问：“那就不查了？”“不查了。你们想想，当时袁绍的兵力比我们强那么多，连我都感到不能自保，何况大家呢？”于是，根据曹操的命令，那些信全部被烧光了。过去那些暗通袁绍的人才放了心，而且暗自惭愧，决心今后更加忠心于曹操而不怀二心。
