励志成才
1、本次评选活动因个人原因延迟交报名表、相关材料或未出席颁奖仪式的同学当即取消评选资格。(若有特殊情况，提前向经管系学生会说明)。
2、他叫甄骐熊，出生在湖南省桑植县柳浪坪村，为了一家人的生计，父亲常年在外打工，母亲体弱多病，弟弟手臂七级残疾。
3、大家好!先问大家一个问题，请问你会感恩吗?
4、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。(励志成才)。
5、“如果上帝给你关闭一扇门，就会为你开启一扇窗”。他明白自己和别人的差距，更知道只有通过努力才能弥补自己身体残疾的缺陷。大一开始，他成为宿舍第一个早起的同学，他上课总是坐在第一排中间的位置，他的成绩也总是班级第连续两年获得国家励志奖学金，一次性通过行业内公认的专业等级考试，获得软件设计师证，由于综合表现突出，先后评为校“优秀共青团员”、校“三好学生”等荣誉称号。同时他积极参加科研竞赛，2018年9月，他代表学校参加了全国大学生数学建模比赛，获得全国大学生数学建模竞赛三等奖；10月份，组织同学参加全国高校绿色计算大赛，获得全国一等奖。他积极参与校级创新性项目三项并以第一作者申报软件著作权一项。这些荣誉见证着他每一次的进步与蜕变。
6、斯托夫人说过：“母亲是天生的哲学家，父亲则是天生的教育家。”他们一起，教会我成长，教我立志成才，教会我什么是爱！
7、面对生活无情的打击，他没有自暴自弃，反而把它当作人生的磨炼。他以“生活以痛吻我，我却报之以歌”的乐观人生态度微笑面对斑痕带来的疼痛和别人异样的眼光，为了练习写字，他每天不怕苦痛坚持锻炼，哪怕手指被冻得鲜血直流也从不放弃，最终能熟练写得一手好字。“天行健，君子以自强不息”，王玉锋凭着不服输的拼劲，不仅弥补了学习上的差距，而且通过自己的刻苦努力获得全国奥林匹克化学竞赛湖南省一等奖，高考以优异的成绩考入南华大学。
8、在学校里见到邓知涛时，他和所有的同龄人没有任何的区别，阳光、自信、热爱学习。不过到了放学的时候，他没有径直回家，而是在沿途的垃圾桶四处搜索着，熟悉他的同学知道这是他每天的“小工作”－－捡废品。他从不嫌脏也不嫌臭，回家他还会细心地将废品进行分类。卖废品的时候，他总是抢在爷爷前面扛起蛇皮袋子，背到很远的地方去卖。
9、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。(励志成才)。
10、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
11、多和学生其它老师进行交流，了解这里学生的各方面的状况，向他们请教一些适合孩子的教学方式。
12、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
13、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
14、鉴于以上两点，对于坚持还是放弃，如果我们所经历的事符合自己的理想目标，并且符合自己的性格、是自己擅长的、能够发挥自己的优势的.东西，那么，我们就应该坚持下去，困难对我们而言就只是暂时的，最终我们会取得比普通人更大的成功;如果目标本身就不是自己所追求的而是别人加在我们身上的东西，也无法发挥我们的优势的东西的话，那么，我们就应该果断选择放弃，做自己该做的事，不把时间浪费在这些不值得的事情上。
15、我知道了什么叫“筹算”，这种源自春秋战国的算术方法体现了我国古代文明。我想考考爷爷奶奶，他们可都是学数学的。“你们知道什么是‘筹算’吗”?我一本正经的问爷爷奶奶。爷爷哈哈笑着说：“你这趟青岛不白去，不但玩得美了，还知道了‘筹算’，爷爷奶奶上大学的时候就知道了”，爷爷还用牙签给我演示了一下。“咱们是上大学的时候在讲数学发展史的课上学到的，人家孩子上小学就知道了，比咱们强”，奶奶在一旁说道。
16、在王玉锋的治病、求学的过程中，学校、老师和社会各界人士都给予了他许多帮助，他一直感怀于心、铭记于心。高考结束后，王玉锋主动为家乡贫困的孩子们免费补习英语，受到了周围乡亲们的交口称赞。进入大学后，他加入校、院青年志愿者服务队，坚持每周至少要做一次志愿者活动。去敬老院打扫卫生、看望老人，参加义务卖报资助偏远山村贫困学子等等。他担任院辅导员助理，帮助身边学业困难的同学，将行善事的力量传递给更多人，给更多的人带来温暖。
17、梦想是--两个月前，我揣着梦想跨进了学校的大门，，不管曾经哭过、笑过。这份坚持，这份执着。我认为已经是一种进步，一种成功。也许每个人对成功的定义不同，但在我的世界里，成功不是金钱，也不是权力，而是一种心态，一种超越自我的形态。
18、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
19、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
20、 学工部资助中心的同学告诉小编：“当前的成绩已成过去，我们的未来还有无限可能。在新的历史时期，学校学生资助工作将为促进教育公平、构建和谐社会，为我校家庭经济困难学生成长成才作出更大贡献。”
21、我非常喜欢读书，因为我认识到了读书的意义。
22、在学习、工作或生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。一般事迹是怎么起草的呢？以下是我收集整理的励志成才大学生事迹材料(通用5篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
23、大家好！今天，我演讲的题目是《心怀感恩，励志成才》。白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它把晴空万里给予了人们；绿叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它把一片片树荫撒向大地。因为感恩，才会有这个多姿多彩的世界；因为感恩，人间才有了真挚的感情；因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！
24、另外，他经常深入基层，关注农村教育事业发展，多次参加教育局组织的“送教下乡”活动及香港活知识立群社在农村中小学开展的调研工作，积极深入教育第一线，了解农村教育教学现状及教研教改工作，并帮助学校在完善家校合作、构建学习型学校组织等工作上都表现积极。协调组织各项目学校及社区学习中心其他工作人员，为香港中文大学完成学生和教师校园生活问卷调查，包括问卷的印刷、调查、问卷数据的输入、整理。并同北京《新课程报》编辑部联系，为泾川县每月增加4版专刊，他又担负起泾川县教师教研教改、教师心得、学习型学校建设等版面的稿件收集与整理的工作。
