一、教育格言大全
1、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。————陈玉青
2、2只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
3、公正就是友谊。——柯罗连科
4、知道事物应该是真么样，说明你是最聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗
5、踏踏实实做人、认认真真做事。
6、责任重于泰山消防连着你我他平安幸福靠大家。清醒于事前,防范干未然。依法防火,加强消防监督管理工作。
7、教育加赞赏等于教育的平方。
8、人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。知知其心，然后能救其失也。——《礼记学记》
9、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
11、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁
12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
13、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
14、纳百川，容学问，立德行，善人品。
15、理解是养育一切友谊的土壤。——威尔逊
16、一切为了孩子，为了一切孩子。
17、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。
18、教育/名人名言当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯诚实是一座阶梯，也是达到认识之前的手段之一。——尼采生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
19、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
20、蔡元培：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具。”
二、教育格言大全励志
1、建立师生之间的友谊，是要付出巨大劳动，花费许多精力的。……建立跟儿童的友谊，这是要用我们的力量、我们的思考、我们的明智、我们的信念和我们的情操去鼓舞儿童的思想和情感的事。为了建立师生之间的友谊，必须具有巨大的丰富的精神财富。缺乏这种精神丰富性，友谊就会变成一种庸俗的亲昵关系，而这对于教育是一种危险的现象。——苏霍姆林斯基
2、习惯是人类最有力的向导。——休漠
3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
4、精神的浩瀚。想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
5、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
6、爱就是教育，没有爱便没有教育。
7、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
8、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
9、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
10、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
11、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
12、只有爱才是较好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
13、一个人要取得成功有两个重要的前提，一个是追求成功，一个是相信自己能够成功。
14、人是不会被别人打倒的，而是被自己打倒的。
15、该教的是思考的方法，并非思考的结果。
16、难道敏锐的观察力不是一个教师最可宝贵的品质之一吗?对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫
17、错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普
18、把爱带给每位学生。
19、多一吧衡量的尺子，就会多出一批好学生。——马卡连柯
20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
三、教育格言经典语录
1、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
2、教师要融于师生的相互理解中。
3、任何人不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
4、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
5、很多人在生活中所犯的错误往往被看作德性问题，实际上却是心理问题。
6、一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。
7、具体如下：(1)铍后百步走，能活九十九。(2)大蒜是个宝，常吃身体好。(3)去多嚼不烂，胃病容易犯。U)4捂秋冻，不生杂病。(5)冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。(6)寒从脚下起，病从口中入。(7)热不马上脱衣，冷不立即穿棉。(8)笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。(9)睡觉贪凉快，不泻肚子那才怪。(10)三分吃药，七分调理。
8、兴趣就是较好的老师。
9、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
10、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
11、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。教师较大的幸福就是看到孩子们在成长！当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
12、非学无以立身，非教无以立国。
13、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
14、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健
15、你可以去书店买一些儿童故事书或者去当当网上买比较便宜一些,如果不想花钱的话那就去网上找,在百度上搜索儿童故事大全就会有电子版的
16、凡人有记性，有悟性。自十五以前，物欲未染，知识未开，则多记性，少悟性。自十五以后，知识既开，物欲渐染，则多悟性，少记性。故人凡有所当读书，皆当自十五以前使之熟读。
17、钟启泉：教育是奠定“学生发展”与“人格成长”的基础。
18、相当多的中学生能够把中外名著的书名、作者背得滚瓜烂熟，但对作品本身的内容却一无所知！
19、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
20、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
四、教育格言大全有文采
1、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。
2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
3、教育———这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵——苏霍姆林斯基
4、才需学也，非学无以广才。非志无以成学。——孔明
5、知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划无宁展广性。——蔡元培
6、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性、不然就是奴才，但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
7、了解学生是成功教学的关键。
8、教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
9、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
10、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
11、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
12、学会学习,学会生活,学会做人务实创新,积极进取宽容团结协作创新教育格言大全●上学以神听之，学在骨髓矣；中学以心听之，学在肌肉矣；下学以耳听之，学在皮肤矣不错把?????
13、陶行知：教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养有行动能力、思考能力和创造力的人。(
14、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。
15、老老实实做人，认认真真教书。
16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
17、教师的较大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
18、要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。
19、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
20、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
五、教育格言有哪些词
1、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
2、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
3、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
4、课——是点燃求知欲和道德信念火把的一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
5、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
6、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?——陶行知
7、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。
8、爱校、爱生是我们职责。
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
10、外国语是人生战斗的一件武器。
11、教师应当善于组织，善于行动，善于运用诙诣，要既快乐适时，又要生气得当。教师应当能让自己的每一举动，都能对自己起教育的作用，并且永远应当知道当时自己所希望的是什么，所不希望的是什么。如果一个教师不了解这一点，那他还能教育谁呢？——马卡连柯
12、天荒地老，教师的童心不泯。
13、对教育的定义，各国学者认识不同。
14、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
15、师的人格就是教育工作中的一切。
16、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。
17、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……
18、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
19、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
20、在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼
