月亮的美称有哪些词语
1、在失败者的笔下，月亮又有了失意的象征。月球本身魅力的和平与安宁，安静和美丽打造唯美意境，引起了很多失意作家空灵的感受。
2、蟾轮。喻圆月。唐代元凛《中秋夜不见月》：“蟾轮何事色全微，赚得佳人出绣帏。”
3、1949年10月1日，在开国大典上，毛泽东主席在天安门城楼亲自按动升旗按钮，从此，五星红旗就高高飘扬在新中国的上空。五星红旗是由曾联松设计的。《中华人民共和国国旗法》规定：国旗是中华人民共和国的象征，每个公民和组织，都应该尊重和爱护国旗。
4、玉轮——圆月如轮，故成月之别名。宋代卢炳《水龙吟》：“素娥睡起，玉轮稳驾，初离海表。”
5、“我”和克莱谛争吵后，为什么很后悔？因为克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起……这段话中，作者分几步写出“我”内心矛盾心情的？分三步。不安—后悔—矛盾
6、方法拓展：排比是修辞手法的一种，形式上是将三个或三个以上结构相同或相近的短语、分句或句子成串地排列。运用排比修辞手法，行文有节奏感，读起来朗朗上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。
7、(2)满月却有淡云，对此作者有怎样独特的感受？(美是多样的，明月朗照固然妙不可言，淡淡的月色、朦胧的荷塘也是作者高兴看到的“另一世界”，表现了作者独特的审美意识)
8、寒冷( )舒展( )稳稳当当( )
9、寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。——［唐］李贺《南园·其六》
10、①博来克，我真的很佩服你的勇气，欣赏你的自信。我也会象你一样，做一个坚强的人，而且我也会热情帮助周围有困难的人。
11、本文通过写“我”从外祖母去世知道过去的就不会再回来，并和时间赛跑的故事，教育我们要珍惜时间，和时间赛跑才会成功。
12、预设：这是两个问句，引导学生通过朗读句子体会其中蕴含的小作者对阿爸即将回来的激动、兴奋之情，体会一家人团聚的温馨、快乐。(月亮的美称有哪些词语)。
13、嫦娥。月宫女神，借指月亮。明唐寅《掏水月在手》：“玉纤弄水金钿湿，要捧嫦娥对面看。”
14、介绍翠鸟的颜色时写作顺序是：先写头，后写背上，再写腹部。
15、③“细叶”，又细又嫩的柳叶。“裁”，裁剪。似，好像。
16、过渡：“我”和阿妈一起走月亮，多么快乐！多么幸福！同学们，你们想体验这样的场景吗？那就快快打开课本，和作者一起沐浴着月光，欣赏月下田园的美吧！
17、我和阿妈走月亮，我们看到了——(课件出示：缓缓流淌的溪水，布满河床的鹅卵石，修补过的村道……)我们听到了——(课件出示：秋虫的鸣唱，鱼儿跃出水面的声响……)，我们闻到了——(课件出示：山草、野花的清香，果园里果子的甜香……)
18、“太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。”这一段主要讲的是太阳热的特点，运用的说明方法有：打比方、列数字、作比较。“估计”一词不可以去掉，原因是：去掉以后就变成非常准确的数字，可是谁也没有办法真正测量太阳中心的温度。
19、半照：指半边月。唐韩偓《寄远》：“眉如半照云如鬟，梧桐叶落敲井干。”
20、玉盘。冰镜。指月亮。宋代孔平仲《八月十六日玩月》：“团团冰镜吐清辉。”
21、桂花。亦称桂华，指月。韩愈《明水赋》：“桂华吐耀，兔影腾精。”
22、玉宫。指月宫。唐代李贺《天上谣》：“玉宫桂树花未落，仙妾采香吞佩缨。”
23、(2)小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
24、“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”——唐李白
25、第一个是典型的比喻手法，第二题是把小水塘当做人来描写，是拟人手法，第三题是典型的排比手法，第四题中这不就是什么，典型的反问句式，所以是反问的手法。
26、１、“好——笑！”中的“——”表示声音的延长，表现了几个同学(嘲笑)的神态。
27、1969年尼尔·阿姆斯特朗和巴兹·奥尔德林成为最先登陆月球的人类。
28、唐代诗人林杰写的《乞巧》，这首诗描写了民间七夕乞巧的盛况。诗的前两句叙述的是牛郎织女的民间故事，全诗表达了人们乞取智巧，追求幸福的心愿。“七夕”是农历七月初七夜晚，乞巧节也叫七夕节、女儿节。传说这是牛郎织女鹊桥相会的日子。人间女子都希望在这一天向织女乞取智巧。那天的主要习俗是乞巧。
29、亡羊补牢：丢失了羊修补羊圈。比喻一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。这则寓言告诉我们：犯了错误要及时改正。
30、 玉轮(玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌——李贺)；
31、洋壶。指月亮或月光。元稹《献荥阳公》：“冰壶通皓雪。”
32、《嫦娥》一诗中长河指的是银河，“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”两句表达了凡人对仙人的感叹。《嫦娥》让我们领悟到主人公的凄凉，不堪忍受寂寞的情怀。
33、(3)这个写景片段优美动人，脍炙人口，主要得益于什么？(如贴切的修辞手法、生动的用词、丰富的情感等)
34、第一部分(第1~3自然段)：交代时间、地点、人物及事件——“我”和阿妈在小路上走月亮。
35、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。——朱自清《荷塘月色》
36、作者简介：贺知章，唐代诗人。除了《咏柳》外，我们还学过他的《回乡偶书》。
37、《可贵的沉默》告诉我们要懂得关心父母，并学会用行动回报父母对自己的爱。
38、我国古诗文中的美称： 夜光、素娥、顾兔、阳乌、白玉盘、玉壶、玉轮、蟾蜍 、玉蟾、冰轮、桂魄、婵娟、玉兔、素丸、玉盘、玉弓、玉桂、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊等
39、顾兔。月亮的别名。南朝梁何逊《七召·神仙》：“顾兔才满，庭英纷而就落。”
40、_______________________________________________________________________
41、西门豹用什么办法惩治了官绅和巫婆？他的方法妙在哪里？答：西门豹先找了位老大爷摸清了河伯的底细，再利用河伯娶媳妇的机会把巫婆和官绅扔下了河。他使用了以其人之道还治其人之身的方法，惩治了巫婆和官绅。他的方法妙在1)安排周密2)不动声色3)假戏真做4)讲究策略，区别对待。
42、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。“掠”指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。
43、因传说月中有桂树，故称桂月、桂轮、桂宫、桂魄。
44、根据拼音填写必须，这几个词语都是比较简单的，只有滚动、犹如、葡萄、归巢，这几个词语有一点难度。
45、文中写了哪些未解之谜？答：1)难道这些尘土有杀菌作用吗？2)为什么不同植物种进月球尘土里生长得不一样？3)难道月球的年龄比地球的年龄大？或者是月球的火山活动比地球早？
46、“我要启程了”在文中多次出现，表达了：(2分)
47、 “婵娟湘江月，千载空蛾眉。”——唐刘长卿
48、阴精：李白《古朗月行》“阴精此沦惑，去去不足观。”
49、蟾蜍(闽国扬帆去，蟾蜍亏复团——贾岛)、顾兔(阳鸟未出谷，顾兔半藏身——李白)。
50、玉轮(玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌――李贺)。
51、调动生活经验和情感体验，培养细心观察生活细节的能力。
52、桂宫。指月亮。南朝梁沈约《登台望秋月》：“桂宫袅袅落桂枝，圳寒凄凄生白露。”
53、“终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。”“挨”字用得好，是困难地度过时间的意思。把“我”的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现了出来。
54、C.课文明明是“我和阿妈走月亮”，为什么最后却写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”？
55、有感情地朗读课文，背诵第4自然段；从整体上把握课文内容。
56、“我怎么会忘记自己是在看荷花呢？”因为在看荷花的时候，我把自己不自觉地当作一池荷花中的一朵荷花，沉醉其中，忘记了自己是在看荷花。说明荷花真的是太美了。
57、预设：引导学生整体阅读课文，从中找到相关的句子，再回答问题。
58、◆AABB式：坑坑洼洼闪闪烁烁急急忙忙严严实实郁郁苍苍家家户户
59、玉弓。比喻弯月。唐李贺《南园》：“寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。”
60、四面八方：_______________、_________________、_________________
61、月亮的美称有很多，比如玉兔和婵娟等，与月亮有关的成语有很多，像花好月圆、披星戴月等，描写月亮的诗句也很多。
62、___________________________________________________________________
63、为什么大家都沉默了？答：因为大家认识到了自己做得不够好，感到很惭愧。爸爸妈妈都能记得自己的生日，并用各种各样的方式为自己祝贺生日，而自己却从来没有想到为爸爸妈妈祝贺生日，甚至不知道他们的生日。
64、(1)她望着小花园。 (2)小姑娘吻了叶子。
65、桂轮。唐代李涉《秋夜题夷陵水馆》：“凝碧初高海海气秋，桂轮斜落到江楼。”
66、教师：这篇课文写得多美，作者和阿妈走月亮的情景多美。你们看，月光下，——(课件出示：点苍山亮了，村头的大青树亮了，村间的大道和小路也亮了)
67、这段话从( )、( )两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
68、④后两句的意思是：这细细的嫩叶是谁剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
69、村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，旁边就是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻，看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
