一、有关道德的名言警句
1、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
2、德者事业之基。《菜根潭》
3、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成。——泰戈尔
4、1我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
5、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗?请首先做一个有道德的人。狄德罗
6、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯。出国留学网为您提供。
7、道德美包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。库申
8、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。谢觉哉
9、品格和名誉，好像一棵树的生命和枝叶，树嘲是否茂盛，全在于地的有无生气。——华伦
10、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是zz上的美德。——孟德斯鸠
11、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
12、奢则妄取苟取，斗志卑辱；一从俭约，则于人无求，于己不愧，是能够养神也。
13、道德感并非生来固有，而是后天获得的。——(英国)穆勒
14、出自《左传·闵公二年》。没有道德而去享受俸禄，着便是灾祸。
15、26金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——嵇康
16、道德是真理之花。——雨果
17、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰
18、一个较高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基
19、人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的。罗斯金
20、才能是在寂静中造就，而品格则是在世间汹涌波涛中形成——歌德
二、有关道德的名言警句有哪些
1、55道德的较大秘密就是爱;或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱
2、才能较好于孤独中培养；品格较好在世界的汹涌波涛中形成。——歌德
3、上好本则端正之士在前，上好利则毁誉之士在侧。
4、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
5、1一个人如果能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——弗兰西斯·培根
6、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德
7、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯
8、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
9、名不贵苟传，行不贵苟难
10、镜子明则尘埃不染，智明则邪恶不生。史襄哉
11、别人对我有恩德，不应该忘怀；我对别人有恩德，不应该不忘怀。爱而知其恶，憎而知其善。《礼记?曲礼上》
12、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
13、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
14、凡有良好教养的人都有一禁诫：勿发脾气。爱默生
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16、47人类在道德文化方面较高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯·达尔文
17、1一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克
18、骄谄，是一个人。遇胜我我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧
19、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
20、一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
三、和道德有关的名言警句
1、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰
2、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——(魏晋)嵇康
3、出自《礼记·祭义》。尊重有道德的人，尊重高贵的人，尊重年迈的人，尊敬长辈，爱护后辈。
4、君子之守，修其身而天下平。——孟子
5、德建名立，形端表正。
6、使生活变成幻想，再把幻想化为现时。居里夫人
7、君子博学深谋，修身端行，以俟其时。
8、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。卢森堡
9、人心惟危，道心惟微，惟精惟允执厥中
10、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——嵇康
11、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。《战国策?魏四》
12、一个人如果能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——弗兰西斯·培根
13、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。——契诃夫
14、道德当身，故不以物感
15、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。清杜文澜
16、无论就字面来说，还是就实际情况来说，幸福都是神圣的起源和基础。狄慈根
17、“五常”指“仁、义、礼、智、信”的五常之道，“五常”是做人的起码道德准则，此为伦理原则，用以处理与谐和作为个体存在的人与人之间的关系，组建社会。
18、先义而后利者荣，先利而后义者辱。《荀子?荣辱》
19、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天
20、先顾礼义后求利益才算光荣，先求利益而不顾礼义便是耻辱。
四、有关道德的名言警句臻美作业网
1、意志来自道德感和自身利益这两个因素。——林肯
2、人类的食粮大半是谎言，真理只有极少的一点。人的精神非常软弱，担当不起纯粹的真理；必须由他的宗教、道德、zz、诗人、艺术家，在真理之外包上一层谎言。——佚名
3、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
4、84教员之教授，职员之任务，皆以图诸君求学便利，诸君能无动于衷乎自应以诚相待，敬礼有加。至于同学共处一堂，尤应互相亲爱，庶可收切磋之效。不惟开诚布公，更宜遵义相助，盖同处此校，毁誉共之。同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，已虽现行矩步，亦莫能辩，此所以必互相劝勉也。知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培
5、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光
6、佚名你不要以为机会像一个到你家里来的客人，他在你门前敲着门，等待你开门把它迎接进来，恰恰相反，机会是一件不可捉摸的活宝贝，无影无形，无声无息，假如你不用苦干的精神，努力去寻求它，也许永远遇不着它
7、12有道德的人不损人而利己，不害人而求名。——杜文澜
8、啊，有涵养的人多开心！乃至他人感觉是放弃和痛楚的事他也会觉得令人满意、开心；他的心随时随地都会欢跃，他有说不绝的快乐！
9、美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利
10、67有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德伯利
11、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
12、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
13、道德当身，不以物惑。——(春秋)管仲
14、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅
15、58精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
16、谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的涅克拉索夫
17、高山仰止，景行行止。
18、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
19、德不孤，必有邻。《论语.里仁》
20、16道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
五、关于道德的名言警句10
1、目失镜，则无以正须眉；身失道，则无以知迷惑
2、一个人的真正权势及钱财的产业，是在他本身之内；不是在乎他的居处、地位、或外在关系，而是在他自己的品格之中。——卑拆
3、出自宋·欧阳修《唐王重荣德政碑》。求取好名誉，不如加强自身修养；不加强自身修养，即使浪得虚名，也掩盖不了自己的恶行。此言好名声并不能浪得，必须加强自我道德修养，实实在在地做出来。
4、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。——孟德斯鸠
5、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。贝尔奈
6、积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。《周易.坤》
7、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克里特
8、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德
9、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的一件大事。——约翰·洛克
10、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
11、忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代
12、良好的品格是人性的较高表现。好的品性不仅是社会的良心，而且是国家的原动力；因为世界主要是被德性统治。——史迈尔
13、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯
14、同情是一切道德中较高的美德。——培根
15、56历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。——Bacon,Francis
16、任何本领都没有比良好的品格与态度更易受人欢迎，更易谋得高尚的职位。——培根
17、使自己快乐也使他人快乐，别伤害自己也别伤害他人，我以为这就是伦理学的全部意义。——尚福尔
18、大鹏一日同风过，扶摇而上九万里。
19、道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
20、83体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——苏霍姆林斯基
