顾拜旦体育名言
1、自1894年“现代奥林匹克之父”顾拜旦建议设立奥林匹克格言以来，它就一直没有更新过，但当年顾拜旦极力主张的是把“团结、和平、进步”作为奥林匹克运动的根本目标。
2、法国哲学家、“身体主体”论者梅洛·庞蒂认为，人是“世界性主体”，而且，身体与世界是不可分离的，“我们身体的每一次震颤都揭示着世界的性质”，“身体是我们拥有一个世界的一般方式”，或者也可以说，作为心身统一体的身体本身就是一个最原初的世界。因此，“世界的问题，可以从身体开始”。
3、生命在于运动，也在于静养。养生宜动，养心宜静，动静适当，形神共养，培元固本，才能使身心健康。
4、1892年11月25日，顾拜旦在“法国体育联合会”成立3周年的纪念大会上，发表了题为《复兴奥林匹克》的演说，他第一次正式提出了创办现代奥运会的倡议。
5、走路是极好的运动，人应该养成走长路的习惯。
6、经过顾拜旦及其同事们的多年努力和精心筹备，“恢复奥林匹克运动会代表大会”于1894年6月18日至24日在巴黎胜利召开。来自12个欧美国家的79名正式代表参加了会议。在这次历史性的会议上，一致通过恢复奥林匹克运动的宪章，确定了现代奥运会的宗旨，并规定只允许业余运动员参加。为了筹办现代奥运会，还正式成立了奥运会的永久性的领导机构——国际奥林匹克wy会。希腊著名诗人泽·维凯拉斯被选为第一任主席，顾拜旦当选为秘书长。会议还决定，第一届现代奥运会于1896年4月在希腊举行。以后按古奥运会的传统，每4年举行一次。
7、从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。——卢梭
8、这一变化在“更快、更高、更强”的破折号后添加了“团结”一词。新的奥林匹克格言现在是：“更快、更高、更强——更团结”。
9、本次修改，是奥林匹克格言108年来的首次修改。
10、古希腊哲学家亚里士多德认为，人拥有一个灵魂，灵魂赋予身体以形式，而身体是物质的。只要我们对身体这个物质形式稍加审视，即会发现，人几乎所有的感官器官、肢体肌体都是灵魂为运动准备的。体育乃人体中应有之义。(顾拜旦体育名言)。
11、Ifyouwanttostrong,running!Ifyouwanttobestrongandhandsome,running!Ifyouwanttosmart,running!
12、Sportsishealth,strength,beautythreedimensionalintegratedcombination.
13、还有，世界知名神经科学家、美国国家科学院托兰研究奖获得者、美国纽约大学终身教授温蒂·铃木所著《锻炼改造大脑》，从自身以及她的学生入手进行实验。温蒂发现，体育锻炼不仅能帮助人抵抗压力，提升积极情绪，还能够促进大脑提升认知能力，使人变得更聪明，更专注，更富创造力。其中，能量的秘密武器是，激活大脑，利用身心连接的力量，获得改善环境(包括身体)不可替代的独特方法。
14、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
15、顾拜旦的童年是在诺曼底度过的。当时的顾拜旦非常喜欢拳击、赛艇、击剑和骑马等项体育活动，并喜欢画画，会弹钢琴。1875年至1881年，古代奥运会的遗址不断被发掘出来，这引起顾拜旦极大的兴趣。
16、我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。苏霍姆林斯基
17、只要运动永远存在，时间是一定不会消失的。--古希腊哲学家科学家亚里士多德《物理学》
18、体育是一种全面的人格教育，无论是感性素质还是理性素质，无论是智商还是情商，无论是左脑还是右脑，无论是身体还是心灵，都在它的育教于体的范畴之内。
19、一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强;一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。——皮埃尔·顾拜旦
20、曾经强调对12岁以前的婴幼儿童只能进行体育教育的法国思想家卢梭(张伯苓曾称其为教育启蒙者)，在他论教育的著作《爱弥儿》中说过：“学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下较好的教育。”此中的关键，也是“看不见”，其重要之外，还说明其无处不在。
21、值得一提的是，作为2022年北京冬奥会主办国，中国此次派出了境外参赛史上规模最大代表团，并执行最严格的防疫政策。这是中方用实际行动践行奥林匹克最新格言，是为促进全球团结、共克挑战作出的最新贡献。
22、在进餐、睡眠和运动等时间里能宽心无虑，满怀高兴，这是长寿的妙理之一。--英国文艺复兴时期作家，哲学家培根
23、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)
24、为捍卫奥林匹克精神的纯洁性，1912年，顾拜旦在斯德哥尔摩奥运会期间，发表了他的名作《体育颂》。热情地沤歌了体育，抒发了他的奥林匹克理想。为此，他荣获了该届奥运会文学艺术比赛的金质奖章。
25、几年前，美国新泽西州利文斯敦市瑞克希尔小学的体育老师贾森·塔汉为了寻求学生家长对他的课程的支持，创造性地对“体育”(physicaleducation)一词作了这样的解读——
26、喜欢在体育馆里回响的篮球的声音，放学后回归平静的教室也好，从窗口望出去的风景也好，走廊地板的“咯吱”声也好，在生活指导教室前的谈话也好，全都喜欢。
27、在我们劳动人民的国家内，需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。列宁
28、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。--美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
29、一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强;一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。——皮埃尔·顾拜旦
30、好多人在问我怎么减肥的，其实减肥没有捷径，就是运动加节食，这就是我的秘籍。--中国好声音选手李代沫
31、 发展体育运动，增强人民体质。(毛泽东)
32、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。
33、我真的觉得运动很棒，是每个人都该坚持的事!--被称为健身房美魔女，2012年7月中旬在网络爆红张婷媗
34、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。 ——歌德；
35、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
36、 运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)
37、顾拜旦要求运动会能在世界各地举行，反对把希腊作为运动会的永久会址。他认为古代奥运会的光辉历史是希腊民族的，也是全人类的，只有使它在不同国家、不同地区广泛传播，成为国际性活动，才能使奥林匹克精神发扬光大，更具生命力。
38、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。卢梭
39、生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫·托尔斯泰
40、今天，当我们说体育的时候，我们说的是什么？我们说的往往只是体——身体或者身体的运动或竞技。
41、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦
42、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。——卢梭
43、起居之不时，饮食之无节，侈于嗜欲，而吝于运动，此数者，致病之大源也。--国学大师王国维
44、为使这一倡议迅速得以实现，顾拜旦提议“法国体育联合会”发起和召集一次由世界各国重要“体育联合会”代表参加的“国际性体育会议”，具体磋商复兴奥林匹克运动会的事宜。为此，成立了一个以顾拜旦为首，由英国、美国和法国社会知名人士组成的“筹委会”，嗣后，他又远涉重洋，奔赴英国、美国等地方国家，进一步宣传复兴奥运会的主张。在他的推动下，1893年在巴黎召开了国际性的体育协商会议，讨论创办现代奥林匹克运动会的问题。
45、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
46、体育运动是人的一种社会活动。在学校体育作为一项教育活动，而运动会则直接体现为一种社会活动。由于体育是最适应人的自然本能的一种教育方式，因而它是从激发人的本能开始，进而引发兴趣，形成意志，达成目标。体育在这样一个长期的且经过不断挑战的过程中开发出一项或多项终极运动技能(爱好)，并使人在体育的情境下得到一种“身份认同”。
47、在所有的体育运动项目中，身体始终是一个高度和谐的整体。
48、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。——蒂素
49、踢踢腿、弯弯腰，病魔吓了逃；打打拳，练练操，寿星见了笑。
50、体育精神为世界和平做出了无可替代的贡献，使锻炼体能、展示健与美成为人们追求的目标。“神圣休战”、以追求和平与友谊为特征的精神，为我们所向往；尊崇公正、平等、竞争的精神，成为人们追求的理想。无论是普通人还是专业运动员，只有心怀这种高尚的体育精神才能让自己在体育运动中得到由心及身的升华。
51、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。——马雅可夫斯基
52、这句格言可以比作奥林匹克信条：“人生重要的不是胜利，而是战斗；最重要的不是赢，而是打得好。”在1908年伦敦奥运会期间宾夕法尼亚州主教埃塞尔伯特·塔尔博特(EthelbertTalbot)的布道之后，该信条的灵感才出现。
53、最初的奥林匹克格言“Citius,Altius,Fortius”在创始人皮埃尔·德·顾拜旦(PierredeCoubertin)的敦促下于1894年发起，并被采纳，他想要一个表达卓越运动的口号。这三个词是为了鼓励运动员在比赛中发挥出较好的水平。皮埃尔·德·顾拜旦(PierredeCoubertin)提出了这个座右铭，是从他的朋友亨利·迪顿(HenriDidon)那里借来的，亨利·迪顿(HenriDidon)是一位在巴黎附近教授体育运动的多米尼加神父。
54、从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。卢梭
55、1914年，张伯苓就指出：“教育一事非独使学生读书习字而已，尤要在造成完全人格，三育并进不可偏废。”1926年，章辑五写道：“今之谈教育者，多以‘整个的人’为目的，皆不以专攻知识为满足。”1919年，蔡元培在《教育之对待的发展》一文中提出：“盖群性与个性的发展，相反而适以相成，是今日之完全人格，亦即新教育之标准也。”直至20世纪后半叶日本教育思想家小原国芳以及加拿大学者约翰·米勒提出“全人教育”概念。
56、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。——马雅可夫斯基
57、顾拜旦1863年1月1日生。顾拜旦出身于法国贵族家庭，拥有男爵称号。他在家排行第也是最小的孩子。1471年，他的一位先祖得到了国王路易十一授予的贵族称号。他的父亲夏尔·德·顾拜旦是个颇有名气的水彩画家。他的母亲玛丽也是贵族后裔。顾拜旦从他父母处继承了大笔的遗产。
58、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
59、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。
60、运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
61、RollingStonesnotlongmoss,exercisebodyandyouthoftenin.
62、游泳是同大自然作斗争的一种运动，你们应该到大江大海去锻炼。——毛泽东
63、Corrosionofhumannatureisthemostterriblethingisinert,andsportsisinertpredators.
64、在我为体育狂向大家介绍了那么多体育运动的故事后，今天便来说说体育运动的灵魂和支柱——体育精神！
65、我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。卢棱。
66、运动是身体的锻炼、德行的培养。(法国作家)——雨果
67、(注：1894—1925年，一直兼任国际奥委会wy。)
68、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。——法国医学家蒂素
69、体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。——毛泽东
70、我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。——卢棱。
71、Sunsetsincerecommendable,healthypriceishigher,fortandpleasingtotheeye;Songpoetryisrich.
72、喜欢在体育馆里回响的篮球的声音，放学后回归平静的教室也好，从窗口望出去的风景也好，走廊地板的“咯吱”声也好，在生活指导教室前的.谈话也好，全都喜欢。
73、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事。——列夫·托尔斯泰
74、殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。蔡元培
75、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
76、体育是斑斓艺术公理英勇声誉乐趣活力前进与和平的化身。
77、思想大门洞开，情绪轻松愉快，锻炼、营养、药物，健康恢复快哉!——臧克家
78、站在新的十字路口，人类比以往任何时候都需要倡导卓越、友谊、尊重和团结的奥林匹克精神，需要通过体育活动来消除各种障碍与冲突，鼓励全世界人民更加团结。事实上，当不同国家、不同文化的运动员克服疫情困扰来到东京时，奥运会才能实现它最重要的意义，那就是“让全世界相聚在一起”。
79、这一年，顾拜旦受法国政府委托，负责调查、研究大学的体育工作，于是，他借此机会向世界上许多国家发出了体育状况调查表。通过调查，他发现国际上各个体育组织之间充满了矛盾和混乱，对立情绪十分严重，体育运动日趋商业化。因而使他意识到，可以凭借古希腊体育的历史经验和传统影响，来推进国际体育运动，同时深切地感到，应该尽快地以古代奥林匹克精神，把现代奥运会创办起来，用“团结、友好、和平”的精神来指导比赛，以消除体育领域内存在着的种种混乱的不良倾向。于是，他便积极着手进行创办现代奥运会的工作。
80、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。
81、今天，体育已经成为一种“全纳教育”，因为，过去被认为身体不适应体育运动的人，其参与体育运动显示了更强的必要性。另外，体育已经作为科学在哲学、心理学、社会学以及教育学等视域下展开跨界交叉研究。具体而微，我们已经能看到相当数量的以科学实验为主要方法的研究结果，大大延展了体育运动对人身心的改善以致于完善的功能作用，也再次证明张伯苓体育思想和南开体育实践的正确卓越。
82、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。——马雅可夫斯基
83、体育精神，蕴含着拼搏、合作，所以在体育比赛中可以看到运动员们奋勇的身姿和团结一心的凝聚力；蕴含着和平、融合，所以在体育盛事开始时便是战火的暂时停止；蕴含着尊重、平等，所以我们才喊出“友谊第比赛第二”的口号，体育比赛时也要求每位运动员尊重比赛，尊重对手。
84、如新中国早期的运动员容国团，他的“人生能有几回博，此时不搏，更待何时！”的名言，成为新中国体育界的“座右铭”，人们无不以他的这句话为榜样，在各行各业中将个人的最大潜力发挥出来。
85、由“身份认同”所带来的目标感，由“社会认同”所带来的归属感，是一个“健全人格”“自我实现”的关键因素，而在其中发挥作用的——
86、1894年6月23日，国际奥林匹克wy会正式成立，当时希腊文学家维凯拉斯(ΔημήτριοςΒικέλας)担任国际奥委会主席，而顾拜旦担任国际奥委会秘书长。
87、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。柏拉图
88、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。——法国医学家蒂素
89、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图
90、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦
91、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。——马约翰
92、1895年，巴黎阿奎埃尔修道院举行了一次户外运动会，院长迪东是「现代奥林匹克之父」顾拜旦的好友，他在致辞中提出了“更快、更高、更强(拉丁文：Citius，Altius，Fortius)”的口号，并将这句口号作为了自己创办的体育学校的校训。1913年，为了宣传奥林匹克精神，由现代奥林匹克运动的发起人顾拜旦提议，经国际奥委批准，将这句话内涵深刻、形象易懂的话作为了格言，写进了《奥林匹克宪章》。
93、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。
