一、咏物的诗
1、夙雾才醒后，朝阳未吐间。翠烟遥辨市，红树忽移湾。
2、第五个主题是“咏物言志”。现在老是说山水诗、田园诗、边塞诗等等，那都是题材，我这里说的是主题。山水田园诗里既有人生苦短也有伤春悲秋，也有怀才不遇也有羁旅情愁，也有咏物言志。不要只根据表面分类。
3、《望庐山瀑布》咏物诗，更准确的是山水诗“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”《早发白帝城》“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”《独坐静亭山》“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，唯有静亭山。
4、中国楹联学会国学教育促进会
5、杨玉王志娇凯旋小米(Insm)
6、《画鸡》(作者)唐寅(朝代)明
7、好雨知时节，当春乃发生。
8、投稿以小说(故事)、散文、诗歌(含古体诗、散文诗)、文学评论为主，不违背zz内容，文字表达清新流畅，欢迎贴近时代、贴近生活的作品。本平台编辑部对来稿有删改权，严禁抄袭剽窃，文责自负。
9、瑟瑟冷月吹寒，嬉嬉泛舞不停。
10、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
11、①虚写。“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”是诗人想象的情景，这样写呈现了清幽闲逸的意境。②以景结情。描绘“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”的画面，寄托了诗人的闲适之情，使全诗韵味悠长。③情景交融(借景抒情)。闲适之情与“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”之景交融，使情感表达含蓄深长。
12、横斜映疏影，浸丹留花簪。
13、嘉禾浥尘显葱绿，果蔬应季正芬芳。
14、天风乍起争韵，池水相涵更绿。
15、策划部文字秘书长：彭道德许江
16、(13)折扇聚头散尾开屏凤，字画诗词巧点妆。夏把仁风明月下，轻摇送爽品茶香。注：“仁风”系折扇雅称。
17、雪色初霁窗晴，梢头六月未泯。
18、世上人们对待花和叶的态度不一样，把花栽在铜盆中，花叶只能落在土里化为尘土。
19、暮野枫林夜雀鸣，落红自古亦多情。
20、不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，就是二月的春风，如同的剪刀。
二、咏物的诗句诗人表达的情感
1、咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之"物"往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在诗中作者或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。古人很喜欢咏物，据统计，仅《全唐诗》已存咏物诗6261首，其中初唐504首，盛唐746首，中唐1455首，晚唐3556首。咏物诗最多的在盛唐时期。
2、明月松间照，清泉石上流。
3、南雅中学K2002孙雅歆
4、却寻庾信小园中，闲对数竿心自足。
5、CD(C项，“因官事清闲而带来的愉悦心情”理解错误，结合诗文之后的注解可知，诗人“当时因受谗而被贬”，因此诗人是要借咏竹表达内心的无奈和愤懑。D项，“不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒”不是比喻，是拟人。)
6、南雅中学K2002邓郴
7、首都师范大学中国国学教育学院
8、南雅中学K2002夏与时
9、最后，祝您创作丰收，梦想成真！
10、西陆蝉声唱，南冠客思深。
11、(诗艺花蹊)怎样才能创作出好诗
12、色侵书帙晚，阴过酒樽凉。
13、诗题的“过”字在诗中是如何体现的？请结合全诗简要分析。
14、两者不可相比咏物诗是指诗歌的描写具体内容托物言志是指诗歌的思想内容一般都同时要说这两项咏物诗的特点在于托物言志。古人很喜欢咏物，大自然的万物，大至山川河流，小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人描摹的对象，都可以寄托诗人的感情。托物言志，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更臻美、更充分、更富有感染力。百度百科有具体介绍自己看
15、运用通感的手法描写江水在轻风吹拂下的状态，表达作者轻松舒适的感受。
16、《星园吟草》2022年3月份诗词小辑
17、一野天浆霜染红，榴颜窈窕笑冬风。
18、驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。(着同：著)无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
19、简析第三联所表现的诗人心境。
20、太液并归池上，云阳旧出宫边。
三、咏物诗的诗
1、诗人早年丧妻，与女儿相依为命，时值女儿远嫁，一首诗作催人泪下
2、2021年12月份诗词小辑
3、阅读下面这首诗，然后回答问题。
4、(诗艺花蹊)写诗需要“清气”，最忌“浊气”和“俗气”
5、我爱你中华网络电视频道、中国创新文学网、《人民日报》人民号、搜狐、今日头条、腾讯、百度百家号、一点资讯、《中国现代文化报》、315消费文化网、中国现代文化网等。
6、宁藏寒霜里，不入浓艳中。
7、中国语文现代学会吟诵分会
8、琼花滴泪怨摧蕊，嘉禾逢阴期朗天。
9、芳草欲陵芳树，东家半落西家。
10、尾联：楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成。
11、辽源市东辽作家协会
12、楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成。
13、推广部副主任：杨雯兰初守亮土窍凤何战胜
14、我爱你中华网络电视频道《放飞梦想》栏目
15、经年食用无效果，时下功能不乐观。
16、咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在诗中作者或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包含生活的哲理，或表现作者的生活情趣。
17、每逢南北离别，乍逐东西倾倒。
18、村头荷池碧无边，红花映绿竞妖妍。
19、南雅中学K2002胡孝祖
20、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
四、咏物诗百度百科
1、西散南国文学社签约作家
2、送别：此地一为别，孤蓬万里征。思乡：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。咏物：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
3、邻翁俯拾丹青绘，叶上佳人发妙声。
4、惟应人间求饱暖，一声呼啸化烟尘。
5、结庐在人境，而无车马喧。
6、竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。
7、岁落众芳歇，时当大火流。
8、风雨将春天送走了，飞雪又把春光迎来。正是悬崖结下百丈冰柱的时节，但仍然有花枝俏丽竞放。
9、康庄健步欣振翩，黔首离退乐九陔。
10、投稿邮箱：xingc2011@1com
11、南雅中学K2002刘骆宸
12、(注)①大通驿：在安徽铜陵，大通河由此入长江，作者乘船途经此地。②荆关：五代后梁画家荆浩、关仝，二人擅长山水画。
13、放翁月下吟诗去，门外浮香拂面来。
14、《南国散文》和《南国红豆诗刊》两个平台将设立(每日好文)和(每日好诗)栏目，凡经一审老师认定为出色的作品，再经二审老师复核确认属实后将在平台头条隆重推出。
15、B．颔联中的“早”“秋”两字巧妙点题，“霜威”“云色”则直接描写了太原早秋的自然景象。
16、夏雨端的送清凉，墅前园艺滿庭芳。
17、总顾问：李汉荣刘志成杨年华林膑
18、(8)火柴静卧闺房育火神，甘为大众守家珍。一朝秀指轻轻划，点亮人间自作尘。
19、来稿10天后未被采用，作者可另投他处，否则视同一稿多投。
20、竹喧归浣女，莲动下渔舟。
五、咏物诗的诗句
1、笔锋一转，另辟蹊径，联想到楚灵王“爱细腰，宫女多饿死”的故事，巧妙地抒发了诗人托物寄兴的情怀。诗人并不在发思古之幽情，而是有感而发。试想当时晚唐朝政腐败，大臣竞相以善于窥测皇帝意向为能，极尽逢合谄媚之能事。这种邀宠取媚的伎俩也很象“饿损纤腰”的楚王宫女，“楚王江畔无端种”，“无端”二字意味深长，江畔种柳，对楚王来说，也许是随意为之，而在争宠斗艳的宫女们心目中却成了了不起的大事，她们自以为揣摩到楚王爱细腰的意向了，而竞相束腰以至于饿饭、饿死，含蓄而深刻。
2、(点击下面蓝字即可链接)
3、遍插江岸无人种，每每春来径自成。
4、从前高云雾，下凡落为雨。
5、野火烧不尽，春风吹又生。
6、微刊事务秘书长：陈笔叶进辉
7、梧桐在步韵的同时也保持了题材不变、物象不变，但是这里“咏”借“忆”进行，颇有几番新意。
8、已迷金谷路，频驻玉人车。
9、此时双舞洛阳人，谁悟郢中歌断绝？
10、………………………………
11、咏物诗是诗歌丰富多样领域的一个重要组成部分.是指那些以客观的"物"为集中描写对象,并在描写中抒怀兴感的诗歌.咏物诗的特点是"不粘不脱",也就是说,要写出较好的咏物篇章,就要做到既紧扣所咏之物的具体特点,又在其中有所寄寓。所以，咏物诗常用的表现手法就是托物言志，或者说是借物抒情。具体方法有侧面烘托，借代，借喻等。
12、B．第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。
13、千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。
14、爱斯文者，闻道、学道、传道、行道者也。
15、《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。翠绿的新叶就像碧玉一样装扮在树上，轻柔的枝条就像千万条飘动的丝带。这细细的嫩叶是谁裁剪出来的？原来是二月里温暖的春风，它就像是一把的剪刀。贺知章的《咏柳》是一首咏物诗。咏物诗就是通过对自然界当中的万物，比如说山河花鸟风雨雷电或者是生活里面的一些日常用品来进行咏叹，表达自己的思想和感情。像《咏柳》写的是柳树，表达的是诗人对春天对美好生活的热爱。是我们中国古代咏物诗的经典。
16、这首诗作者将所咏对象选为梅花，成功避开了让读者不由自主地将其与原作做对比的可能性。
17、中国国学教育促进会专家
18、身瘦满腹黑，尖锋细心藏。
19、不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。
20、秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。
