一、语句衔接
1、语句表达中的语句衔接题，历来都是考试的重要板块。为此，这里为大家介绍语句衔接题的解题思路。
2、D.与其说创造了“票房奇迹”，不如说创造了“票价奇迹
3、②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
4、A.④③②①B.①②④③C.②③①④D.④②③①
5、A.②⑥①③④⑤B.②⑤⑥①④③C.⑤②⑥③①④D．⑤⑥②④③①
6、我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。，，，。
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8、③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳
9、①有时又像远处的人声嘈杂
10、事理逻辑是否一致？
11、语句衔接题有点类似于逻辑填空和片段阅读的综合考考察，在整个文段中挖出一个空让我们选择最恰当的选项。因为是选择最恰当，所以有的时候我们再做题时就很纠结，看上去每个选项都有其道理，但是经过分析后会发现只有一个选项是较好的，为了节约时间，掌握一定的技巧是至关重要的。语句衔接题在解题过程中有两个技巧，也可以说必须遵循的两个原则。
12、如果我们讲的话晦涩难懂，道理很难理解，我们就可以用：也就是说……把这句话翻译成比较大家能懂的语言；
13、给下面语句排序，衔接恰当的一项是()
14、C.塞翁失马，焉知非福
15、B.研究礼的形式和各种仪制就尤为重要
16、D.资金匮乏是农村规模难以扩大的“瓶颈”
17、在一定的语言环境中，一个意思要表达连续、完整，陈述对象必须保持一致，这是语句衔接的重要条件。一要看几个句子主语是否一致，二要看主语不一致的句子是否从同一对象角度展开的。
18、关联词语是否一致？
19、填入画横线部分最恰当的一项是：
20、通过以上两个例题可以看出，语句衔接题的重点在于明确文段中缺少的句子所发挥的作用。在明确句子作用的基础上，结合文段的内容与讲述的主体，从逻辑层面寻找适合的句子，就能有效提高正确率。
二、语句衔接词
1、②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了
2、①位置自如②笔墨淋漓③景象变幻④丘壑深邃
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4、四个选项中前三个序号分别为②⑥①、②⑤⑥、⑤②⑥、⑤⑥②其中共同序号为②⑥和⑥②两个组合方式。②大致意思为：环节多，漏洞带来威胁。⑥大致意思为：消除各环节隐患。两个语项构成因果关系，故可判断②⑥组合为佳，直接排除B、D两项。A、C两项中有①③和③①两种组合方式。①中有关键词“严惩”，③中有关键词“监管”。很明显，“严惩”是“监管”之后的强制性措施，两个语句存在先后关系，故可判断③①组合为佳，排除A项，选择C项。
5、B.除了现实世界，文人们还拥有另一个更丰富的世界
6、It&#slikelythat…这可能是因为…
7、依次填入下面空格处，最恰当的一项是()
8、B.书犹药也，善读之可以医愚
9、⑤保障食品较为可靠需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管
10、答案：C(解析)首句加引号，应该是引用了某句生动的话语作为全文观点的引入。全文内容表明，作者认为所谓新媒体，也无非跟过去历史上出现过的众多新事物一样，新是相对于旧而言的，是不值得我们紧张的。选项中只有C项与这一观点相符，即用历史的观点来看待新事物。
11、Ａ(应先排除Ｂ，其内容与下文相符。Ｃ句的“渐渐隐没”与原文“没有消失在浊雾里”相矛盾，排除。Ｄ句的“枯草”，“落叶”与下文的“挺秀”不协调，排除。)
12、需要填入的句子位于文段中间，这类句子的作用一般是承前启后(有时根据前后关系会有所侧重，具体问题具体分析)。
13、想了解一手的招聘信息吗？
14、what&#sfarmoreimportantisthat…更重要的是…
15、演讲并不是一件难事，尤其是在衔接的过程中，自然而然最重要，但是始终要记得，演讲是给他人带来价值的东西。
16、确定空所在的位置，如果空在一个自然段的首句，首句一般有引出话题、开宗明义的作用；如果在中间，一般有承受上启下的作用；如果在尾句，一般有总结的作用。
17、★回复"报考”了解上海事业单位统考报名相关事项
18、语句衔接题的出现旨在考查学生语言表达连贯能力，语言感知能力，逻辑推理能力等。这道题所给出的语句通常为六句，排列组合为A、B、C、D四个选项，而每一个选项中序号的排列都是命题者精心设计的，以相邻序号的排列较为常见，这给考生造成一定迷惑，让考生有一种云里雾里的感觉，甚至觉得每个选项都是正确答案。但只要用心琢磨，这道题的解答还是有规律可循的，从答案入手可以快速完成语句排列。
19、例如，横线前出现“然而”，则横线处句子必然是对前文内容的转折；横线前出现“因此”，则横线处句子必然是前文内容造成的结果，等等。
20、B要注意以下两条重要信息：一是"环绕在海湾沿岸"，隐含"串""线"之意。从这一角度来看，A，C，D三项皆描写"面""片"(天鹅绒，夜空，水面)之景象，皆不恰当；二是"随着波浪，晃动着，闪烁着"，显示出一种"动态"的美感，若描写的是一种静态的景象(A项)，那自然不合适。
三、语句衔接是什么意思
1、A.写作是一种意味深长的印记
2、小学阶段主要是培养孩子的学习兴趣和学习习惯，提升孩子的学习能力，都扎堆选择所谓的名校，其实没太大必要。更为关键的是，家长为孩子选择的学校一定要跟孩子的自身发展情况相匹配。其实，择校就跟人生的很多选择一样，合适的才是较好的。
3、A.②③①④B.②④①③C.③②①④D.③①④②
4、一空可以填入的有②和③两种情况，根据后面“你听到的不是声波，而是引力波”，可知此处应填入②，故可排除C、D两项。第二空，由前面“你听到的不是声波，而是引力波，因为……”可以判断此处应填③和④，如果填③则前后矛盾，所以此处填④。排除A项，选择B项。
5、A.票价高的主要原因还是电影业发展不足
6、再如，2012年高考(全国新课标卷)第15题：
7、言语理解中的语句衔接题在近几年的国考中一直都有出现，甚至称它为近几年的必考题型都不为过。所谓“语句衔接”，其实就是出题人选取某段文章之后，从中删去某句话以横线代替，然后让我们在四个选项中选择一个选项填入横线处，能与前后文自然流畅紧密衔接。
8、①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦
9、第今天我会用十分钟演讲
10、在语句衔接题中，我们可以借助总分、分总等行文脉络来分析作者的写作思路。举例来说如果作者前文分析雾霾产生的原因。那么我们后文要衔接的句子很有可能是提出对策。
11、是否找到了一个中心话题？行文内容是否一致？
12、中公未来学习城体验班超值钜惠！
13、再如，2013年高考(浙江卷)第5题：
14、言语理解题如何降低错误率
15、四个一致原则：话题一致原则、思路一致原则、色彩一致原则、句式一致原则
16、C.然而，到了秦代情况发生了变化
17、班会歌曲与诗朗诵之间用什么句子衔接可以用劳逸结合这个词语曲曲乐歌班会歌曲与诗朗诵之间用什么句子衔接可以用劳逸结合这个词语曲曲乐歌班会歌曲与诗朗诵之间用什么句子衔接可以用劳逸结合这个词语曲曲乐歌班会歌曲与诗朗诵之间用什么句子衔接可以用劳逸结合这个词语曲曲乐歌班会歌曲与诗朗诵之间用什么句子衔接可以用劳逸结合这个词语曲曲乐歌
18、(中公解析)D。本题为语句衔接题，设空处在尾句起到总结全文的作用。文中开篇通过“朽木不可雕也”引出话题，并提出一个问题“朽木当真毫无价值?”而后通过朋友的例子进行解答，朽木还是可雕的。故应选择朽木可雕的同义转述。B和C两项脱离朽木的话题，可以直接排除。A项强调朽木是什么，而脱离是否可雕的话题，排除。因此本题选择D项。
19、我们填入原文中的这句应保障和原文作者一致的布局谋篇的思路，不应冲突或不一致。为了能保障思路一致，在做这种题之前建议大家可以先看一下文章设空的位置，对于所填句子在文中的作用有一个基本把握。通常来讲如果空缺处在段首，所起作用应为总领全文或引出文段所论述的话题；如果空缺处在段中，这个句子一般来讲是过渡句，应起到承上启下的作用；最后如果空缺处在段尾，所起作用大多都是总结前文。
20、A.文言文成了读书人在特定圈子特定时候的特权
四、语句衔接方法
1、④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步
2、这里的手法是广义而言的，可以是表现手法，也可以是修辞手法，手法不同，表现出来的效果就不一样，或质朴平实，或风趣幽默，或稳健庄重，“语句手法一致”，就是要求衔接句与上下文的手法一致，从而使整段的语言风格保持一致。
3、所谓“语句结构”，这里指句式结构和短语结构。“语句结构一致”就是强调衔接句和其前后语句结构和短语结构要一致，破坏了这种一致性，也就失去了语句的连贯。
4、C如何建立准确的太阳大气模型
5、④再后来又是一阵猛厉的大声，惊心动魄
6、填入横线部分最恰当的广告词是
7、下面我们通过具体的例题来进行讲解：
8、“谦受益”与“满招损”：自满招致损失，谦虚得到益处。
9、A.⑥⑤①②③④Ｂ.④③⑤①②⑥
10、高考语句衔接题的命制通常有四种方式，一是给出语段的开头部分，让考生对结尾部分进行排序(下文简称“排结尾”)；二是给出语段的结尾部分，让考生对开头部分进行排序(下文简称“排开头”)；三是给出语段的开头部分和结尾部分，让考生对语段的中间部分进行排序(下文简称“排中间”)，排中间又分为中间连续性排列(下文简称“连排”)和中间非连续性排列(下文简称“非连排”)；四是把整个语段分解为多个语句，让考生进行排列(下文简称“排整段”)。现将近两年全国高考中所有试卷中出现的语句衔接题类型统计如下表：
11、D.仁者见仁，智者见智
12、(答案)C。解析：题干从文化和zz两个角度说，礼可以解决一切问题，所以根据话题一致的原则就可以把A、D两个选项排除，横线在文段的最后，更多的是对上文起到一种总结，上文主要是说礼可以包容文化和zz，宗教与道德，礼俗与法律是文化里面的，所以C是对上文的一种总结，B是在突出礼的重要性，C更为恰当。故本题选择C。
13、确定位置后，明确空是完整的一句话，还是一句话的一部分，在这里面需要注意的是，我们所说的句子是以句号为单位的。如果是一句话的半句话，需要与这句话表达意思完整。
14、演讲在我们的生活中随处可见比如在工作场合中，你需要跟领导汇报一份工作，需要用到演讲技能；比如你想寻求更好的职业发展，你选择做培训师，就更加需要演讲技能。从小的方面来说，我们与任何一个人的沟通都是一场演讲。因为演讲最重要的是：表达自己的观点，引起对方的思考和共鸣，产生共赢的价值。演讲在我们生活中是处处可见，在一篇比较完整的演讲中，衔接词必不可少，如果你表现的过于紧张，衔接词太少，大家明显能感受到你这篇文章的逻辑性不是特别好。
15、语句衔接题一般在考试过程中往往呈现出两种形式。一种是给一段话，而后里面随机设空，接下来给四个选项，让我们找一个最合适的往里面填写。第二种是给了我们一段话，里面穿插了几个序号，而后又给我们一句话，问我们这句话放在哪个位置最合适。这种就是语句衔接题。
16、两大方法秒解语句排序题
17、上海事业单位往年职位匹配及竞争比查询
18、例如空格之后的句子以“但是”开头，那么空格处所填写的句子句意与“但是”引导的句子相反；再例如空格之前有一个表总结的词语“所以”，则空格处应为对全文内容的总结。
19、公务员考试行测言语理解与表达之语句衔接题解法，比如：话题一致整个文段论述的核心话题是什么，那么文段空缺处若补足，也应符合这一话题。思路一致作者谋篇布局的整体写作思路是什么，文段空缺处若补足，也应保障所选择的选项符合这一思路。
20、句中衔接题考查得也比较多，难度比句尾衔接题稍大。
五、语句衔接题的解题技巧
1、C.文言文便有了一种特殊的韵味和魅力
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3、D.钻石恒久远，一颗永留传
4、我们在讲完一个道理，或者是一个故事时，最后进行总结，就很可能会用到因此……同时这里也是提示听众，我之前讲的故事或者情节要做总结了，请认真听；
5、D.没有一部作品不在描绘着“作者形象”
6、语句衔接题所考查的句子，往往是在文段中起着重要作用的句子，所谓“衔接”，就是通过这一句话将整个文段串联起来。
7、个人实在是有必要。幼小交会是指幼儿园和小学两个邻接教育阶段之间的科学知识。刚从幼儿园毕业的孩子必要转入小学，周围陌生的环境，小学老师教育方式等不一样，会给孩子带给更多的压力，甚至经常出现厌学的情绪。而幼小交会课程可以协助孩子较早的适应环境小学的自学环境，协助孩子过渡性这样的问题。我担忧我家孩子会经常出现这种情况，给他报了巧问教育的幼小衔接班，磨练孩子的专注力，不利于小学放学或者生活中，孩子可以专心做某件事；在上幼小交会课程中，孩子的读者能力和自学的迁入能力都有提高，懂将自己教给的科学知识与生活结合，每天会坚决给自己定小目标，例如看半个小时的书。孩子的进步和独立国家，让我渐渐安心，对于明年的小学环境，我坚信他比起其他孩子做得更好。
8、语句衔接题是行测言语理解与表达中极其重要的一种题型，且近年来考查量有所增加，有时会达到3题。而怎样解决语句衔接题，却经常让一部分考生感到烦恼。
9、☞归纳丨一带一路五年来的成就(上)
10、这类题属于行测考试的小众题型，但是无论在国考亦或是省考始终是必考题型，而国考几乎每年都会考查这类题，题量一般在1～2道。
11、第这就是我今天的演讲……
12、A.汉字字形的改变发生在秦代
13、Butit&#sapitythat…但遗憾的是…
14、☞申论丨写作必杀技之开头篇
15、没有这种术语吧,如果胎儿很健康,只能是入盆,半入盆,衔接这词听着很渗人。好像骨折了似的,呵呵。
16、C.礼可以说是一种政教德法合一的体系
17、A.⑥②③⑤④①B.⑥①④②③⑤C.⑤③④①⑥②D.③⑤④⑥①②
18、B.当然，书写工具的变迁并不是原因
19、④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用
20、一步：看横线的位置，横线位于文段中间，应该起到承上启下的功能，并且需要从上下文寻找线索。
