这一周的「SDGs14海洋生态」，搭配的主题绘本是小熊出版「我们制造的垃圾」，应该很多爸妈都共读过这本海洋环境教育绘本了。
故事从四个坐在船上的孩子开始，水面下的海洋有好多生物，鱼群、海龟、海豹等，但却同时也被大量的塑胶垃圾包围！「这是我们的海洋」，我问宥宥，这跟你在电视上看到的海底世界哪里不一样?
本一开始的画面就带来一点震撼感，我看宥宥皱了皱眉头，我们边读，边试着引导一起讨论：
海上的垃圾是从哪里来的？我们可以做什么事情帮助保护海洋?
透过充满戏剧张力的画面，以及引导讨论，和孩子一起认识海洋环境、并试着理解塑胶垃圾对海洋生物造成的危害。故事的最后，人们有所行动，一起参加净滩活动、帮助受困的海洋生物以及清理海里的垃圾等！
绘本延伸活动设计
这次搭配的活动，拯救误食海洋垃圾的鲸鱼。
一样是很容易制作的教具，运用夹子或手将鲸鱼肚中的垃圾取出，只是多做了类似迷宫概念，让喜欢滚球的宥宥多一点乐趣！
这个游戏虽然简单，但他玩了好几天呢！
活动所需材料及作法
◆材料：回收纸箱、颜料、日常垃圾
◆做法：裁下一块纸板，剪成鲸鱼的轮廓涂上底色，一样用纸板剪出数条长条型，随意黏出迷宫的样子。最后放上各种日常垃圾即可。
相关议题绘本
关於爱护地球及水资源相关议题绘本，我们最近还共读了「怕浪费奶奶的河川散步」(出版社:亲子天下)，透过奶奶的角色，以逗趣的方式将环保议题生活化，藉由日常中熟悉的垃圾，引导孩子认识水资源及环境议题，学习珍惜。
绘本的引发学习力真的比妈妈说破喉咙还有用，怕浪费奶奶这本绘本，宥宥看过一次就会向我宣导「垃圾不可以丢水里面，要丢到垃圾桶！」
