《小贝句子迷》汇总现代小短诗4句共38句精选好句子，如果您对这些现代小短诗4句比较喜欢的还，可以分享到朋友圈给更多句子迷!这38精选好句内容分别是：
1、覆盖着落叶另一条是柏油路面。
2、四年级小学生原创的现代诗一
3、在形式排列上，一首小诗中“这些事”顶格，“是永不漫灭的回忆”空了一格，“月明的园中”顶格，“藤萝的叶下”空了一格，“母亲的膝上”空了两格，层层递进，有着排列上的形式之美。第二首小诗中“大海啊”顶格，“哪一颗星没有光”“哪一朵花没有香”“哪一次我的思潮里”这三句话是用排比的句式，都空一格，“没有你波涛的清响”空了两格，整体和谐，形式独特。同样，第三首小诗中“母亲啊”顶格，“天上的风雨来了”和“心中的风雨来了”顶格，“鸟儿躲到它的巢里”和“我只躲到你的怀里”空了一格，形式富有变化的美感。
4、你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃。
5、在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。
6、韵脚朗读：朗读第三首《繁星》(一五九)，你发现韵脚了吗？
7、满天的星，只有人不见。
8、那一声珍重里有蜜甜的忧愁。
9、绿(作者)艾青好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的┅┅到哪儿去找这么多的绿：墨绿zd、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅绿得发黑、绿得出奇；版刮的风是绿的，权下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的；所有的绿集中起来，
10、你看我时很远，你看云时很近。
11、我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
12、我走这条也抵达了落日和森林。
13、《现代小短诗4句》四年级下册第三单元是一个综合性学习的现代诗单元。教师应立足于大单元的视角进行教学研究，准确把握大单元语文要素，理解编者的编写意图是现代诗大单元教学的关键。教材编写者在单元导语中直接点明了本单元的语文要素：
14、看风景的人在楼上看你。
15、现代冰心，《春水·月》：月呵！什么做成了你的尊严呢？深远的天空里。只有你独往独来了。
16、最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有蜜甜的忧愁——沙扬娜拉！
17、别丢掉，这一把过往的热情。
18、经历“风雨”：“心中的风雨”又会是遇见什么事情呢？
19、我想让自己成为一只海鸥
20、它抒发了一代人的心声，也寄托了一代人的理想与志向——历经“黑夜”后对“光明”的顽强的渴望与执着的追求
21、梦里终觉恍然,匆匆又是一年。
22、抓手：现代诗单元的教材分析
23、《班扎古鲁白玛的沉默》(扎西拉姆·多多)
24、我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落
25、是迎风飘扬国旗的颜色，
26、完成了上帝所作的一首诗
27、汴之林的断章，我在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦
28、软泥上的青荇，油油的在水底招摇；
29、是众多先烈生命的颜色，
30、你的心是小小的窗扉紧掩，我达达的马蹄是美丽的错误
31、初冬午夜深，小雨隔窗闻。
32、“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。”当国家遭遇不幸的时候，诗人便纷纷涌现出来：在安史之乱中，杜甫写下了“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”的名句；在被俘之后，李后主道出了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的感慨。所有的诗都是为了抒情。情感美，这是诗歌的首要特征。
33、那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
34、美丽而温柔的沙扬娜拉，深情而充满爱意的沙扬娜拉，似一朵凉风中的水莲花，跃然于纸上。
35、对红色，我感到从站起来到强起来的无限力量。
36、黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
37、(寻觅春天(现代诗))一树绿芽，满枝花朵。淅淅沥沥的小雨……激起我对春天美好的向往。沐浴着明媚的春光，陶醉于花蕾的芬芳。多想摄下这旖旎的风光，多想勾勒几笔大自然的绝创，让活力的生命驻足画面，永久留香。不能如意，只能心赏。心中有景皆风景，何必满足纸上榜。春天——向我走近，又渐离远方……
38、在转瞬间消灭了踪影，你我相逢在黑夜的海上。
