一、学生教育
1、不光是学生，衡中老师的工作压力及其对健康的损害也是非常严重的，他要比学生到得更早，离得更晚。频密的考试、测试老师都要及时反馈，工作量非常大。有人说衡中基本上没有40岁以上的老师在一线，可见这种教育模式也是以牺牲教师的健康为代价的。
2、从现在的情况来看，河北省的高考分数已经在整体上被抬得很高了，超过600分考生的比例也非常高，然而研究型大学的招生人数却并未增加。其每年招生人数大致为一个常数，并不会因为考分提高就增加投放。由此这就人为地加剧了考试竞争和分数竞争，而并未给河北省带来实惠。
3、来源｜教育部网站、中国新闻网
4、南阳市第二完全学校高级中学校长王赟早在2019年《规则》征求意见稿出台之时就在关注这一热点问题。“近年来，教育惩戒一直是社会关注的话题。出台教育惩戒的规则，不是为了鼓励惩戒，而是为了让惩戒变得有规可循，实现可预期、可规范。”王赟认为：“《规则》将教育惩戒纳入法治轨道，破解了长期以来困扰众多教师不敢管、不愿管、不会管学生的难题。”
5、老师要多开导，用自己的行动感化学生，多和学生沟通，讲道理给他听，要让他知美丑善恶，还可以举些例子，树立一个榜样，让他有一个追求的目标。
6、•开学必备好物，助教师回归健康工作态
7、用表扬奖励的方式来对孩子的思想行为给予好评与肯定。这样的好评与肯定会加强孩子进取心与荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励也要做到实事求是、要及时、要说明原因，还要应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
8、最后是自己的专业知识，只是不牢靠的话教学生难度就会很大啦，这个不用多说。
9、•自律之美——疫期12条远离疾病的健康生活计划
10、有人说，其实中国的绝大多数学校都具有衡水中学的性质，都是以应试教育为特点的，无论是县中、重点中学，包括一些民办学校都是追求升学率的。这的确是一个客观事实，但不能仅仅以“高考竞争”来为这种教育模式辩护。即便存在高考竞争的情况下，大家使用的手段、教学和管理的模式仍然是很不相同的。
11、现象学校教育学生遵守交通规则。许多家长上下学带着孩子以身试险亲自为抢时间闯红灯。
12、我个人认为，今年3月一高中集团的上市具有标志性的意义，即其在很大程度上打破了衡水中学自称是素质教育的神话。
13、加强学生的文化教育。多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的多方位发展。
14、一个教育机构，一个学校，若是以上市作为追求，就意味着其已然背离了教育的初心和宗旨。它办的是企业而非学校，追求的是利润，需要负责的是资本、股东和投资人。其管理行为必然是以资本效益为中心，而不是以学生为中心的。因此其必然要追求大规模、高速度和有效益，而不再关心如人的多方位发展、身体健康和树人育人这些教育的逻辑和教育的价值。这就是我们在衡水中学的现实中所切实感受到的。
15、加强较为可靠工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。
16、老师眼里的好学生，无非就是成绩好，听话。。。我认为，一个好学生，成绩好是必然的，同时也要跟同学们相处好。。你要是曲高和寡也没什么用。。还有能力也是很重要的。。社会不会需要一个只知道死读书的人。。要锻炼好自己各方面的能力才行。。要有广泛的兴趣爱好。。以上只是我个人的想法。。想做好学生就努力吧！
17、疫情中，相信同学们都看到了很多扛起责任的肩膀。作为学生，我们也应肩负起自己的责任。居家学习期间，需要我们培养好自己的独立能力，养成良好习惯，孝敬父母、关心家人，合理作息、自主学习，开展必要的体育锻炼，做些力所能及的家务劳动，让父母放心，让老师放心！我们要记住，“少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立”。少年当立志，当我们树立了远大的志向，眼前的困难就一定能克服！
18、还有许多学校为了提高孩子的成绩，而将体育课不重视，许多体育老师都形同虚设，在应有的体育课上而被无故的换成了语文，数学，英语这些主课，虽然说提高了孩子的学习成绩，但是长期让孩子学习而没有锻炼身体，很容易影响孩子的健康，久而久之就会让这些成长中的孩子们身体状态越来越差，经不住风吹雨打，抵抗力也十分的弱。
19、我们也常说，只有家校携起手来，才能帮助孩子更好地成长。在“居家学习”期间，希望家长当好孩子们的“引路人”，督促孩子规划作息时间，布置好家中的学习空间，注意居家较为可靠，为孩子的居家学习提供良好的环境，培养孩子们良好的学习生活习惯，学会适应，学会自我管理。
20、为扎实做好学院疫情防控工作，深入了解疫情防控期间学生思想动态、学习生活等方面的诉求，及时有效为学生提供优质服务，我院于3月22日在旅顺口校区教学楼711召开学生教育管理与服务专题座谈会。学院d总支副书记孙浩、全体辅导员、各班班长参加会议。
二、学生教育博客登录
1、座谈会上，班长们积极反馈同学们在疫情防控期间出现的学习、生活等方面的困难并就丰富校园活动提出了宝贵建议，d总支副书记孙浩就同学们关心的线上教学、食堂就餐、公寓管理、快递消杀、校园活动等系列问题逐一进行详尽地解答，与会班长们纷纷表示对学校所做的大量工作表示感谢，并一致认为学校疫情防控举措扎实有效，表示会将座谈会精神详细传达给本班同学们。
2、将自卑的孩子引向自信
3、我们不应该放弃调皮幼儿的教育，更应该把他们的教育放在首位，让每一个幼儿在快乐的环境中成长使每一个幼儿得到多方位的提高
4、明确学校、教师可以依法依规
5、引导孩子相信朋友
6、学校的训练模式就是采取日测、周试、月考、期中考、期末考等等频繁频密地刷题训练。有一张衡水高三毕业女生的照片，她跟高中三年的试卷合影，试卷厚度甚至超过了她的身高。
7、欲求知，先做人。学校不仅使学生具备扎实的专业知识和操作技能，而且注重学生德育素质的教育和提高。学校成立了教育教研室和心理咨询室，指导学生树立远大的理想和成才的决心。新生入学除军训外，定期开展公关礼仪、交际与口才、理想与道德等德育课程，教会学生为人处事，培养提高学生的理想信念和审美情趣。学校狠抓教学质量，加强校风建设，老师耐心教诲，同学相互关爱，学习风气浓厚，已逐渐形成了一种积极向上、健康成长的育人环境，成为青年学子求知成才的理想学府。
8、其在教育过程中，学生作为管理教育对象，自觉服从教师合理的调度，在教师的指导下，规范地学习是学生的基本任务。
9、具有危险性：实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的；
10、家庭教育中良好的生活秩序是会培养孩子好习惯的较好方法，是提导孩子安排生活起居，布置好生活环境，教给孩子学习安排和利用时间，家长可以在旁边指点。
11、加强学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。培养学生乐观开朗自信的品格，教育学生懂得感恩，教育学生学会在各种环境中的自我保护。
12、过多的物质奖励可能会使孩子原本对学习的兴趣，变成为了获得物质奖励而学习。当学习变成为了获得奖励而不得不付出，学习就会变成一件苦差事。
13、对于管理学生方法的建议。能否管理好学生，是我们每位老师的职责，所以教师要掌握一定的学生管理方法，现在的学生信息丰富，尤其是一些调皮捣蛋的学生，课堂上很不好管理，如果管理不好，影响教师的讲课，影响学生的听课，影响教学质量。究竟什么能有利于我们对学生的管理，如教师的仪表、自身素质、教育技巧都直接影响管理效果，教师要与学生建立起和谐的关系，严格要求与宽宏耐心相结合，表扬与批评相结合，亲近与距离相结合，尤其对于违纪的学生，切记不要不闻不问、急躁武断、婆婆妈妈、大惊小怪等。
14、早安南阳：一曲音乐开启美好一天
15、而“土猪哲学”特别令人不齿的原因，是它充满了一种自卑和仇恨。有人说这种二元对立、非黑即白的思维模式令人感到不寒而栗，它把客观存在的城乡差距转化成了一种强烈的所谓农村人对城市人的仇恨和对立，这是非常可怕的，也是非常错误的。
16、现象学校教育学生助人为乐。可社会上出现的“一扶就被讹”给所有国人上了深刻的一课又一课。
17、3月18日，南阳市公安局宛城区分局接110指挥中心指令：在纬七路和伏牛路交叉口附近有一名儿童疑似迷路，找不到家人。接警后，民警立即赶赴现场了解情况。
18、如果孩子的眼睛是太阳，那么他看到的也是太阳，如果孩子的眼睛是黑暗，那么他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社会，一定要有辩证的思维、科学的态度，不能追求臻美无缺，不能求全责备。
19、所有的生活只有一个词，就是学习，就是不断地压缩自己，完全忽略和取消刷题之外一切的人生内容和教育功能。
20、孝敬父母是任何一个能成为人的人必具的基本品质，作为一个高中生，更应该努力做到。我们知道，父母给了我们生命；之后，又把我们含辛茹苦的拉扯大，其艰辛、其付出是我们做儿女的一辈子都难以报答的。
三、学生教育电影
1、有一篇流行的网文，是一位衡中女生写的，《我在衡水中学的三年》，她说这三年是从头病到脚，吃饭吃得非常快，胃病就来了，各种胃药怎么吃都不好，痛经很厉害，然后腰肌劳损发展为椎间盘突出，还有各种低烧等等，影响较大的还是神经衰弱，晚上不容易睡着，早上5:30又必须起床，所以非常焦虑，也非常在乎别人的评价，有很强的负罪感，经常做噩梦，一直到现在离开衡中几年以后还是做噩梦，梦见又回到衡中复读。她在大学期间因为各种原因又得了抑郁症，休学。
2、从衡水中学的学费榜上也可知，这里也并不是适合农村学生生存的土地。绝大多数想要进入衡中复读的学生，一年的学费为25,000~35,000元，这还未算上生活费和住宿费，显然已远远超出了农村学生的负担能力。
3、要因事而使用惩戒。面对孩子的错误，首先要区分这个错误是孩子有意为之，还是无意之为，这个错误到底有多大危害，这个错误是偶然事件，还是必然结果等。在面对不同原因不同背景下产生的错误，作为教师一定要有区分性地选择是否要用惩戒，使用什么样的惩戒。
4、不服从：故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的；
5、关于居家学生线上教育，我们有些话想对大家说。
6、榜样是从别人的良好思想与行为来影响与教育孩子的重要方式，比如像邻居、老师、同学、模范人物、革命领军等出色品质都是孩子的学习对像，有时候家长的言行正确与否，对孩子都会有十分深刻的影响。所以说家长在日常生活中要做到时刻检点自己的言行。
7、有一个学者说得很好，教育不需要假想敌，真正的敌人是自己，战胜了自己就战胜了一切；读书不仅是改变自己的命运，更重要的是改变自己，使得自己成为一个理性、平和、有力量的人，这才是我们基础教育的真正目标。
8、在对孩子的教育过程中，培养他们的自信心甚至比智力教育更为重要，许多时候，孩子学习不好，往往不是智力问题，而是自信心不足的表现。孩子的自信心不是天生就有的，而是在后天的生活实践和学习中逐渐培养起来的。
9、随着年龄的增长学生的知识储备和经验积累逐渐增加就学习指导而言，在学生的认知过程中，调动和转移现有的知识储备和经验积累，从而提高自主学习能力和学习质量是非常重要的。学生的兴趣爱好大多来源于对自然、社会、家庭生活的感受和理解，以及各种知识。不同年龄段的学生兴趣爱好的产生方式也存在差异：一般来说，年龄较低的学生的兴趣爱好主要是基于好奇心和新鲜的感性认识。随着年龄的增长，学生的兴趣爱好逐渐从单一的感性向感性理性转变，情感因素也会随之增加。
10、对于学生的教育管理及方法有哪些？
11、老师上课时应保持严厉的风格，或者该风趣时风趣该严厉时严厉，一定要有明确的原则，让学生产生畏惧感，这样老师有助于掌控课堂秩序，上课睡觉，交头接耳的学生极少。课下老师应放下老师架子，老师应与学生用朋友的状态相处，开玩笑怎样只要不过分都行。这样有助于学生亲近老师，学生会更积极地向老师询问问题。老师也可以更清楚的掌握自己的教学方向。
12、其实我们都清楚，无论是衡水中学的学生、家长、老师，还是衡水中学以外的大家都有一个基本常识，内心都知道它其实是不好的，是不利于学生的身心健康和持续发展的。只不过大家是基于一种短期的功利主义，即为了赢得高考孤注一掷。
13、教学秘书黄晶晶老师，从教学管理的角度对课程、考试、选课等方面问题做了详细解答，希望同学们在新学期不断提升自己专业和文化课素养。系兼职辅导员苏渊峰老师和荣幸老师分别从宿舍检查中反馈的卫生、用电等相关问题提出了明确的要求，希望同学们养成良好的生活习惯，共同营造较为可靠、和谐、卫生的宿舍环境。
14、作家叶开写了一篇文章，他说“我不感谢高考”，因为孩子们从小学一年级就被关在教室，一天十几个小时闷头写作业，一直到十二年级，到高中已经精疲力尽、生无可恋了，为什么要感谢高考呢？这种教育制度和考试制度对一个青年的伤害是非常大的。叶开说，“一只肉猪难道要感谢关押它的铁笼吗”？如果没有一系列的应试考试，我们会长得更好、更快乐、更健康。他也提出了一个问题，就是告别应试教育、告别非常中学，这已经提到了议事日程，应该是我们重要的改革目标。
15、现在我国科技发展迅速，新兴产业众多，尤其是发明出了电脑，手机，电视等工具，加上现在互联网时代的来临，更多的是让孩子们接触到了这些新鲜事物以后。虽然说是提高了学习效率，但是同样的也带来了一些负面的影响，比如说孩子长期看电脑或者是手机会导致孩子的视力下降，有些孩子会经不住诱惑而上网打游戏甚至是去玩一些其他不利于学习的事情，这样子的话很容易沉浸在网络世界中，难以自拔，从而影响其学习成绩。
16、刚看到这个数据我是非常惊讶的。我们都知道非常中学的农村学生没有想象的多，但是也没想到它比普通中学少这么多。
17、比如，有些调皮儿童，他们喜欢捣乱，活动时常打打闹闹，这往往是由于我们对他付出的爱及关注不够，他们中有的想通过捣乱、打架来引起老师的关注，获得老师的爱
18、当前，随着新政策的出台，清理整顿非常中学已经提上日程。我认为对非常中学的治理，首先就是要改变公私不分的办学模式，公办学校就是公办学校，民办学校就是民办学校，两者必须分开。
19、学生又是教育的主体。
20、其三则为超大规模招生，衡水中学每年招收1000名学生，加之衡水一中每年招收的3000名学生，由此其每年就能够招收到4000多名学生。可见招生规模极其庞大。
四、学生教育较为可靠教育平台登录入口
1、至于学生哪些行为可以实施教育惩戒，《规则》规定：在确有必要情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。
2、有人说这种建立在违规招生、生源掠夺基础上的学校是一种假优质学校，要警惕这种以悬赏招生为竞争手法的学校。也有人说整个河北大地“寸草不生”，只有衡水中学“一枝独秀”，这既不是什么教育规律，也不是什么市场规律，是一种必须纠正的恶性竞争。
3、与此同时，衡中对学生实行严密的精神控制，严格约束教师和学生的思想，形成一种高密度半封闭的高压环境。学生的每一分钟都要集中到考试这个中心题目上，不准提出异议，学校的每一个角落都在提示学生要认真学习，学校所做的每一件事都围绕着学习，“学习就是生命”，“学习就是一切”的思想深入人心。
4、针对不同的管理对象和不同的环境应该采取不同的管理方法。充分发挥班主任的积极性和主动性，使班主任在学生的教育和管理中发挥主导作用。第要充分发挥学生会和班委的作用，开展许多有益于学生身心健康的活动，调动他们的学习积极性。我们还应该利用现代技术使管理手段现代化，使我们的教育管理迈上一个新的台阶，使学生逐步树立良好的精神面貌。遵循教育规律，努力探索模式改革，搞好常规教学和管理。素质教育改变了传统的教师教学、学生学习、教师管理、学生倾听的教学和管理模式，使学生成为主动学习者，学生占据教学和管理的主体地位，教师只是学生学习和活动的助手。因此，面对学生素质的现状，我们应该根据上级精神和学校实际情况，扎实做好教学和管理工作。
5、老师们：线上教育，教书更要育人
6、而对于青春期的学生，其社会化学习、交往和沟通是极其重要的，远胜于学业成就的一种技能，但在这样的模式当中，将它们全部取消了。因此它不仅不是素质教育，而且是反教育的。
7、自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力，相信自己的作用。自信心是孩子学习成功的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。
8、学生如何看待惩戒新规？
9、其一就是通过掐尖和极端的刷题训练来制造高考神话。其实在它每年考入北大清华的学生中，有一部分甚至可能是绝大多数，都是通过高考复读来获得了相应的机会，即其多从高分复读生中产生。
10、只要有一颗慈母之心，把学生当成自己的孩子，急学生之所急，想学生之所想;有过硬的教学功底，有随机应变的教学方法，是能把学生教好的。
11、教育过程中，孩子做的对的事情要及时奖励：
12、结合义务教育性质及课程定位，从有理想、有本领、有担当三个方面，明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求。
13、9月1日下午，声乐系分批次在歌剧艺术中心召开全系学生教育大会暨心理调适能力专题讲座。系d政领导班子、教学秘书和辅导员对新学期教育教学、疫情防控、学生心理较为可靠等工作进行了部署，声乐系全体学生参加会议。会议由声乐系辅导员、大学生心理健康教育教研组教师田野主持。
14、把戒尺交还到了教师的手中，家长们对此如何看待？在调查采访中，多名家长认可《规则》确定的惩戒方式。
15、该赏识的时候不去赏识或赏识不到位，该批评的时候批评缺失或者把挫折教育等同于做做思想工作甚至体罚学生
16、面对教育惩戒新规，我市多家学校积极响应。市十四中学根据《规则》修订完善了该校师德师风奖惩条例。早在本学期开学筹备工作中，该校就结合身边的实例专项解读《规则》。3月8日，该校再次组织召开“用好惩戒尺子传递育人温度”专题学习活动。全体教师认真学习相关内容，多方位领会精神要义。
17、第国家对高中学校的办学规模是有明确规定的，要按国家规定来缩小办学规模，改变这种盈利模式。许多民办学校的招生规模都很大，有一万至二万人的规模，实际上就是为了盈利。因此，控制民办学校盈利最简单的方式就是限制招生规模。例如，教育部规定了高中办学规模较高不超过3000人，依照这个规定办理即可。
18、扰乱秩序：扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的；
19、孩子的自卑心理不是天生的，而是由于错误的教育方式及孩子抗挫折能力比较低造成的。当一个孩子被自卑心理所笼罩，其身心发展及交往能力将受到严重的束缚，聪明才智也得不到正常的发挥时，他们往往就会开始堕落，甚至感到绝望。
20、衡水中学作为一所典型的非常中学，有着三个成功的方法。
五、学生教育情况记录
1、希望同学们在居家学习期间，学习疫情防控知识，注意自我防护。“居家学习”也在考验着你的自律能力，需要你做好时间管理，学会为自己的未来负责，以较佳的学习状态和饱满的学习热情投入到学习当中。当然，学校和老师会竭尽全力为你的学习提供指导和帮助，不管是学习的问题，还是内心的困惑，都可以向老师敞开心扉。对在线学习网络设备缺乏或家庭有其他困难的同学，学校也会想办法为你提供学习条件，力争不让一个同学掉队！
2、然后是价值观，给学生要带来正确的价值观，学生的生活大多数不是在家里就是在学校里，当然大学就不是这样了。作为老师，陪伴学生的时间是很长很长的，自己的举动会潜移默化，影响着学生们，所以时刻自省并引领学生们向好的方向思考。
3、此外，奖励物要适当，物质奖励不宜过多，物质奖励过多会削弱内部驱动力，精神奖励也很重要，比如一个爱的抱抱。奖励物不选贵的，要选对的。如：对于喜欢画画的孩子，当他学习表现好的时候，奖励他一盒好的油画颜料，奖励喜欢看书的孩子一套心仪已久的丛书都是非常好的。
4、充分了解和深刻理解学生的实际情况在教育管理上采取新的措施在素质教育中自主学习是学生学习的主线，贯穿于学习的全过程。在自主学习过程中，借助各种信息媒体，调动和处理各种学习资源的效率越高，自主学习的效果越好。为了更好地开展素质教育，我们应该从以下几个方面做好教育管理工作：首先，在管理方法上，要激发学生的自觉性，使他们自觉遵守国家法律、社会公德和学校的各项规章制度。辅导和建设是学生教育和管理的主要方法和原则。
5、今年高考季的时候，由于衡水中学一个毕业生的演讲，“土猪拱白菜”这段话轰动全网，围绕衡水中学的讨论又一次形成高峰，也有很多人为它辩护——这么出色的孩子能够称之为“考试机器”吗？为什么衡水中学总是不断被污名化？总是攻击那些不顾一切努力读书的少年？而且认为对衡水中学的批评，批评者都有一种自以为是的人文主义的优越感等等。
6、过多的物质奖励可能会使孩子原本对学习的兴趣，变成为了获得物质奖励而学习。当学习变成为了获得奖励而不得不付出，学习就会变成一件苦差事。
7、另外，就是实行一种准军事化的管理，也被称为量化管理。实际上就是管理每一分钟，每一个行为，包括成绩、纪律、卫生、跑操，这是考核的四大指标，也事关班主任的奖金。起床吃饭的时间都被压缩到最短。在校园里面学生通常只能跑步，这是衡中的一个奇观。
8、学生是教育的客体。
9、培养自信心更重要
10、整理：来宝虎编辑：吴林聪
11、同学们：少年当立志，成才先成人
12、郗会锁的这番话一度引发舆论关注。
13、有一个教师说得好，他说，人还是要有些理想的，而不是要成为一头去拱白菜的猪。其实这就是一个较大的分野，我们的教育究竟是不是把人当人来看待，是不是把同学当作人来看待，是不是把他人当做人来看待。当你把自己定义成是一只土猪，你的世界、你的理想就变成了一个大猪圈，这离好的教育理想十万八千里。
14、通过对衡中输出的价值观的讨论，我们还需要进一步对高考这件事情做全新思考——在恢复高考40多年以后，我们今天究竟如何来看待高考？因为衡水中学那位张同学的演讲，有一个命题叫“高考改命”，它仿佛为这种残酷的应试模式赋予了一种合理性。
15、认可规则确定的惩戒方式
16、因此在河北省每年的招生季节，各地都对衡水中学的招生严防死守，要保住自己的一些好苗子。很多学校也很无奈和悲观，要么堵住衡水，要么学习衡水。但是若你不能学好衡水模式，仍旧没有多少竞争力，所以它对一个省教育生态的损害极其严重。
17、将劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来。
18、很多人为衡水中学辩护，说它提高了农村学生获得高等教育的机会，每年有那么多学生进入92这是不是造福了农村学生呢？
19、及时奖励更容易让婴幼儿将该行为与奖励结果结合起来，从而达到增加该行为频率的目的。当然，变化的奖励频率不仅能使儿童某种行为频率增高，而且还有抵御行为消退的能力。
20、市二十二中副校长、河南省名班主任工作室主持人鲁刚：“惩戒是一种重型武器，威慑力强，不可避免地会对孩子们带来一定的伤害。因此，面对惩戒要慎用、巧用，一般以教育为目的，以惩前毖后为原则。”因此，他建议作为一名教师，面对惩戒要发挥教育机智。
