一、狼说说你从中得到的启示
1、但是，“学”和“思”在孔子心中并不是对等的关系。孔子认为“学”是“思”的基础，他反对离开“学”这个基础去胡思乱想。他曾说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”意思是：“我曾经整天不吃饭，彻夜不睡觉，去左思右想，结果没有什么好处，还不如去认真学习。”这一句表明孔子是把“学”看得更加重要的，“学”是“思”的寄出和前提，“思”是“学”的提高和发展。
2、(作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹。书，不是枯燥的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。这句话也与题目《走遍天下书为侣》相呼应，相对照。)
3、师：屠户从一开始遇狼时就打算勇敢跟狼斗争吗？他的心理发生了怎样的变化？
4、屠夫非常窘迫，害怕受到两只狼的前后夹击。他看见田野里有一个麦场，麦场的主人把柴草堆积在那里，覆盖成小山一样。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪眼朝着屠夫。
5、(作者先列举具体数字来说明鲸的体重，用重量说明鲸大。又以我国发现的一头鲸为例，从它的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非常大。这段话运用列数字、举例子的说明方法，准确、清楚的说明鲸是体形庞大的海洋动物。)
6、“我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味！”课文中有一些语句描写了“我”的这种心理活动，找出来多读几遍，体会这样写的好处。
7、变色玻璃能对阳光起反射作用，改变颜色自动调节室内光线
8、《大狼和布娃娃》这个故事中，大狼具有怎样的品格？你为什么这样说？
9、一狼洞其中(名词作动词，这里指打洞。)
10、三则故事的不同点是什么？
11、为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲却坚持要“我”这么做？
12、画一画：画画书本中你印象最深的图画或场景；
13、(突出父亲挖掘的艰辛，体现父亲绝不放弃的决心。)
14、孔子说：“我十五岁时就有志于做学问，三十岁时有所成就，四十岁时内心不再感到迷惑，五十岁就明白上天的意旨，六十岁时能听取各种见解并加以容纳，七十岁时就能随心所欲，却不会逾越法度。”
15、一狼(洞)其中/洞：打洞
16、有感情地朗读课文。想想课文通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情？
17、把石头比作“雹子”说明石头砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。
18、身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
19、生：有着根本的不同。《狼》文中，屠户是生命受到危险，为了保全生命被逼而生智慧和勇气。狼的行为动机则是因为太过贪婪和狡诈的本性，最终惨遭毙命。
20、有人说：责任越大，成功越大。谈谈你的看法？
二、说说你对狼的认识
1、(2)那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
2、诗篇89:34我必不背弃我的约，也不改变从我口中所出的话。
3、骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
4、作者在私人开的书店读书，在那儿读书不但经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬，而且经历心里的担忧和惧怕。
5、①五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
6、四六级考试名单出错，有50个考生没法考试，请问你怎么看？
7、有个推销药品的给你推销、说只要你多开药就有提成、刚要给你红包的时候你的同事推门进来、你怎么办？
8、(指读者因阅历、体验不同而感受不同。每个人都有个性化的读书方式、方法，收获也是独特的。以自己的方式阅读，对书有独到的见解，才能使书真正内化为自己的东西。)
9、场主积薪其中。(指麦场)
10、作者反复读同一本书的不同方法有：
11、(2)洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
12、有人说是三个苹果改变了我们。夏娃的苹果，让人获得了道德，牛顿苹果让人掌握了科学，乔布斯的苹果改变了我们的生活，这给你什么启示？
13、你对于“制度是死的、执行是活的”这句话，怎么看?
14、2016年青岛市事业单位面试题(6月21日)
15、做人要一诺千金，不轻易承诺，一旦承诺就一定要遵守。也就是说，一个人要对自己说的话负责任，答应别人的请求就要负责到底，不能失信于人。
16、黑猫为什么一直在等待一封来自远方的信？从中你能感受到他身上的一种什么样的精神？
17、生：一个屠户凭着智慧和勇敢杀死了两只无比贪婪凶残的狼。
18、概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么?
19、对于胡儿和谢道韫，你认为谢太傅更欣赏谁的才气？
20、读句子，说说从加点词语中体会到了什么。
三、狼这篇文章你得到了什么启示
1、请谈谈梦想和现实的关系
2、联系生活实际理解下面的句子：
3、在你看来，大蛇莫里有着什么样的品格？为什么？
4、理解古今异义、一词多义、词类活用等古汉语现象。
5、注意到了吗？此节经文里，耶稣3次提到“说”这个词，可惜的是，我们当中的大多数却不明白，因为不明白，也就轻易地忽略掉！耶稣在教导我们祷告运作的方式，山代表着我们的问题，当你有需要的时候，你要对你的“山”说，移开，投到海里！下命令的是你！你们知道基督徒们都在做什么吗？他们跪在神面前也好，趴在神面前也好，苦苦哀求，“神啊，我被这座山阻挡了，求你让它移开，求你把它投到海里。”他们对着神讲他们的“山”，却不对着“山”讲他们的神！所以，无论你的问题是什么、有多大，只要你对着它下命令，心里不怀疑，就一定能成就！
6、花生最可贵的是什么？
7、生读：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
8、在我们往下继续读之前，首先我要加以说明的是，无花果树通常是在长叶子之前或是长叶子的时候开始结果。换句话说，要是你看到一棵无花果树枝繁叶茂，你就应该在树上找到无花果。所以，虽然当时并不是长叶、结果的季节，但是肚子饿的耶稣却无意中发现了这棵与众不同的无花果树，他走到树下，想要摘些无花果充饥，可却一无所获。大多数人不明白，找不到果子吃而已吗？至于要气到诅咒那棵树吗？耶稣是不是有点儿小题大作了？
9、叶永烈湖北少年儿童出版社
10、一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。
11、面对狼的“缀行甚远”，屠户的心理状态怎样？他用什么办法对付狼的？
12、崔钟雷黑龙江美术出版社
13、俗话说：好的开始是成功的一半，请你结合“三支一扶”的岗位要求，谈谈你的看法？
14、单位中同事发牢骚，有人说发牢骚是好的，也有人说发牢骚是坏的，你怎么看？
15、介词，把。例句：投以骨。
16、②我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
17、《聊斋志异》，简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是中国清代出名小说家蒲松龄的著作。(聊斋：书斋名；志：记录；异：奇怪的故事)书共有短篇小说491篇。题材非常广泛，内容极其丰富。《聊斋志异》的艺术成就很高。它成功地塑造了众多的艺术典型，人物形象鲜明生动，故事情节曲折离奇，结构布局严谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪称中国古典短篇小说之。
18、师：是的，母爱是伟大和无私的。你能联系生活实例来谈启示。你这种讲究知识勾连的阅读方法值得学习。
19、师：请发散思维，多角度思考，我们还可以从中获得哪些启示呢？
20、今年是甲午中日战争结束120周年，请以“勿忘国耻，振兴中华”为题，做一个演讲。
四、狼给我的启示
1、写一写：简短的文字写一写此书籍带给你的感受与收获。或摘抄一些触动你心灵的好词佳句
2、第二题，你是这个专业的，但是只会皮毛，原来干这个的老刘不干了，领导让你干，你怎么办？
3、《陈太丘与友期行》一文给我们怎样的启示？
4、其一犬坐于前(名词作状语，这里意思是像狗一样。)
5、人能战胜狼，战胜一切像狼一样的恶势力。
6、你对诚信体系建设怎么看？
7、荷花需要荷叶配，谈谈你的认识？
8、有人说：做事情既要讲原则，又要讲方法。谈谈你怎么理解？
9、“场主积薪其中”省略了介词“于”，可补充为“场主积薪于其中”。
10、“故地”指书已经读了很多遍，很熟悉了。写出作者对书浓郁的情感。
11、堆积柴草。例句：场主积薪其中
12、只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。
13、(花生最可贵的是：虽然外在不美丽，不漂亮，却朴实无华、默默无闻、无私奉献。)
14、在三则故事中，作者想要表达的观点，体现在最后的议论中：
15、嘲笑了玩弄阴谋，自食其果的恶狼，赞扬了屠户的机智勇敢，告诫人们对待像狼一样的敌人要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
16、“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉；“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版、发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。
17、意暇甚：神情很悠闲。意：这里指神情、态度。暇，悠闲、从容。
18、找出课文中写“我”如饥似渴地读书的句子，说说自己的体会。
19、感情：表达诗人浓郁的思乡之情。
20、禽兽之变诈几何哉：禽兽的欺骗手段能有多少啊。变诈，巧变诡诈。几何，多少，这里是“能有多少”的意思。哉，语气词，相当于“啊”。
五、从狼的故事中得到的启示
1、又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
2、孔子说：“军队可以改变其主帅，一个人的志向却是不可改变的。”
3、10谨慎，细心，聪慧，顾全大局，有责任心，善于用假象迷惑其他……11执着，自信，善良，细心，有耐心，有恒心，有同情心，有好胜心……12善良，不忍心，同情心生命如此美好短暂，应该珍爱，而不是扼杀……换位思考，爱的伟大……13它们有共性:性格刚毅，力大凶猛，敏捷，聪慧……14爱的伟大以及向上的生命。
4、道旁有夜耕所遗行室，奔入伏焉。
5、这段是外祖父对梅花和中华民族有气节人物的赞誉，也是外祖父对“我“的希望和教诲，其实，也是他自己心灵的表白。他漂泊海外，中国人的气节没有变，对祖国的爱没有变。“秉性”本义是指本性。在这里梅花的秉性是指梅花的精神，梅花魂。
6、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
7、孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”如何正确认识“学”与“思”的关系？
8、“爱慕之心”，心中产生喜爱、羡慕的感情。父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比，鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头上”和“埋在地里”“矮矮地长在地上”形成了鲜明的对比，说明花生没有桃子、石榴、苹果的外在的美丽，它却具有内在的最可贵之处：朴实无华，默默无闻，无私奉献。“
9、过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
10、介词，来。例句：意将遂入以攻其后也。
11、师：从行为手段、采取方法上来说，屠户和牧童又有怎样的不同？
12、作者在介绍各种玻璃时运用了哪些说明方法。
13、屠大窘(jiǒng)，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫(shàn)蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈(dān)眈相向。
14、“哦，我们不能说伤人的话；神爱世人，我们也爱世人，所以要顾及对方的感受”，牧师大爱无疆地说。这话原本没错，但是却不能作为我们前怕狼后怕虎的借口，“别人会怎么想我？别人会怎么看我？被排斥、被拒绝的怎么办？”你们知道吗，耶稣当时并没有礼貌地站在殿中央，温文儒雅地说，“亲爱的大家，神爱你们，我也爱你们。请你们不要误会，我是为你们好，但你们这么做是不对的….”耶稣没有谆谆善诱，更没有专挑人们爱听的话间接温婉得让人头皮发麻；他推倒桌子和凳子，硬生生地把那些在殿里做买卖、换钱的人一个不剩统统赶了出去。
15、马可福音11:15他们来到耶路撒冷，耶稣进入圣殿，就开始把殿里做买卖的人赶出去，推倒兑换银钱人的桌子，和卖鸽子的人的凳子。16也不允许任何人抬着器具从殿里穿过。
16、萝里这只兔子长什么样？读了关于这只兔子的外形描写，你能说说你喜爱的一种动物的外形吗？
17、一会儿，一只狼径直离开了，其中的另一只像狗一样蹲坐在前面。时间长了，(狼的)眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跃起，用刀劈砍狼的脑袋，又砍了几刀杀死了这匹狼。他正想离开，转身看柴草堆后面，另一匹狼正在柴堆打洞，打算将要从通道进入来攻击屠户的后面。身体已经进入了大半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，杀死了这匹狼。他才知道前面的狼是假装睡觉，原来是用这种方法来诱骗敌人。
18、积薪：堆积柴草。积，堆积。薪，柴草。
19、生：无论从行为动机还是杀狼手段上看，我还是赞同《狼》文中屠户的做法。我欣赏屠户的智慧和勇气。面对恶狼冷静沉着，不慌不忙，积极寻求办法，勇敢杀死两狼。
20、洛卡帮助过的树叶，后来怎样报答了洛卡？这个故事给你怎样的启示？
