四分五裂造句三年级
1、(54)日夜兼程(rìyèjiānchéng)：一天走两天的路，以加倍的速度前进。
2、佳节是什么意思？文中指的是什么节日？有什么习俗？你还知道哪些佳节？答：佳节是美好的节日，文中指重阳节，在重阳节人们登高、插茱萸，还有春节、中秋、元宵等节日。
3、 拟人的写法。例：熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。(四分五裂造句三年级)。
4、开放：①(花)展开②解除封锁、禁令、限制等。允许进入或利用③性格开朗，思想开通，不受拘束。
5、①它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
6、一旦没有了亲情和爱情，世界就会变得冷漠无情。
7、(47)兴高采烈(xìnggāocǎiliè)：兴致高，精神足。
8、你的书法作品看上去就有一种入木三分的感觉。
9、地形上四分五裂的国家，其经济发展会遭受严重阻碍。
10、青的草绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
11、例：经过时间的洗礼，他已是弯腰驼背，白发苍苍了。
12、文章讴歌了孙中山从小就具有凡事独立思考，不盲从，敢于反抗封建陋习，坚决与封建势力作斗争。
13、勤奋学习：学海无涯书山有路九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴百尺竿头更进一步
14、ABCC式词语：金光闪闪银花朵朵得意洋洋议论纷纷
15、不同派系的权力之争，使这个集团四分五裂，分崩离析。
16、演讲者讲得太快了，他只能匆匆记下几个支离破碎的字。
17、偶(偶尔) 晴(晴天) 胀(饱胀)
18、《可贵的沉默》一文告诉我们： 我们要关心父母，并学会以实际行动回报父母的爱。
19、度过 日月如梭 虽然 路线 狂奔 暑假 形容
20、 注视——凝视 占据——占领 遮蔽——掩盖
21、 mò(淹没) zàng(西藏)
22、再收集一首有关秋天的诗。《夜书所见》《静夜思》
23、你把这些人物都刻画得入木三分的我很羡慕啊。
24、稚(幼稚) 速(速度) 炸(炸弹) 竭(竭力)
25、这篇课文以优美的文笔描写了香港“迷人的沙滩”、“出名的公园”、“繁华的街市”赞美了无比璀璨的“东方之珠”。
26、(12)大惊失色(dàjīngshīsè)：形容因受到惊吓而脸色苍白。
27、五颜六抄色wǔyánliùsè(解释)形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。(出处)清·李汝珍《镜花缘》第十四回：“惟各人所登之云，五颜六色，其形不一。”(结构)联合式。(用法)多用来形容鲜花、商品、服装、景物等的花色繁多。一般作谓语、定语。(正音)色；不能读作“shǎi”。(辨形)颜；不能写作“彦”。(近义词)五彩缤纷、万紫千红(反义词)色彩单一(辨析)～和“五彩缤纷”都形容颜色多。但～偏重于色彩多种多样；仅用于具体事物；“五彩缤纷”偏重于色彩繁杂；非常悦目；它能用于抽象的理想、前途等。(例句)(1)她见我来了；立即拿出一把～的糖果来。(2)佛子岭开着～的花；真是一个大花园。
28、例：她跑来跑去地干活，手脚轻健，兴高采烈，身强体健。
