才能怎么简单造句
1、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶。
2、1世人并不会在乎你的自尊。他们指望你取得一定的成就，然后才会让你好受。
3、要靠打工读完大学，积累工作经验。这很重要，大部分中国学生做不到，甚至认为打工没有必要，其实打过工的人才会真正珍惜生活。(才能怎么简单造句)。
4、成功是路标，召唤我迈步向前；成功是号角，鼓舞我永不停步；成功是彩虹，风雨后才会出现。
5、例4：春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石的《泊船瓜洲》
6、不苛求臻美，才会懂得欣赏人生的全部风景，才会拥有乐观豁达的胸怀。
7、你只有好好学习，才能又好的成绩，才能有好的未来。
8、 只有紧紧依靠人民群众，我们才能所向好看，取得革命的胜利。
9、又如：才郎(有才学的郎君)；才哲(才智卓越的人)；才雄(杰出的人才)；才英(指才华杰出的文人)；才杰(杰出的人才)。
10、我一直都在发呆，直到上课铃声才把我惊醒了。
11、 只有勇于为科学献身的人才能攀上科学的高峰。
12、10生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场，就是众多次被礁石击碎又众多闪地扑向礁石，生命的绿荫才会越长越茂盛。
13、(解析)“挡住”，一词，陈述“堤坝”高高横亘在东湖尽头的状态，并把“绿波荡漾”的“春水”阻挡在外的状态。这个动词与主语和宾语都能搭配的恰当，而且既能突出主语“堤坝”的“高大”“静默”“强势”的特征和宾语“春水”“充沛”“动荡”的形态，又顾及到虚指的“门扉”，也能妥帖地与之搭配。由此可见，用词恰当，那是和句子每一个词组都能和谐相处，并且不动声色地为之增光溢彩。
14、况刘豫州王室之胄，英才盖世。——《资治通鉴》；
15、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。
16、天空永远那样深邃，几乎只有极少的时候，连绵不绝的大山之巅才会显现几道银河。这些银河在秋阳的照映下，转眼间变成一道道银屑铺展成的康庄大道，或在山岭间一抹火红的马缨花的映衬下，可以清晰看见冰山与火焰交融的画面。
17、B.这次考试好难，连张小华这样出色的学生都没及格。
18、 “闪”，三朵小花突然开放，在一层绿叶下边，色彩艳丽，是那么夺目显眼。把光电的色与态移用到小花上，因两者物性相似而运用得既准确又生动，妙趣横生。但“闪”字与其他句中动词也是呼应关联的，如太阳花“开了”，“乍开”的花儿，都是突然开放的意思。“闪”字的“艳丽”“耀眼”也落实在对这三朵小花的描写比喻上。仅此是不够的，因为“突然”和“美丽”还“激起”小院人的“惊喜”“赞叹”的感情。
19、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。
20、因为有了考试考好这个目标，我们才会在考前紧张起来，努力复习，查缺补漏；因为有了考好大学的目标，现在才会脚踏实地，用功学习；因为有了明天活的更好的目标，今天才会更努力。
21、A.屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
22、A.弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
23、造句2：只有检调和警方人员才能进入案发现场。
24、B.世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
25、B.动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
26、山外有山天外有天，那山并非更高，那天并非更大，但了解他们你的世界才会广阔。
27、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不臻美，但要追求。
28、此印者才毕，则第二板已具。——宋·沈括《梦溪笔谈》
29、因为有了善意的谎言，临危的病人才不会有面对死亡时的局促不安；因为有了善意的谎言，从小便激发了我探索月宫秘密的兴趣；因为有了善意的谎言，孩子们才会在圣诞节里天真地等待圣诞老人的到来。
30、没有尝试，就没有成功；唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。
31、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到较高度的快乐。
32、西门豹治邺，民不敢欺，三子之才能，谁最贤哉?——《史记·滑稽列传》；
33、你只有好好学习，才能又好的成绩，才能有好的未来。
34、每当一个人徘徊在绿荫小道上时，秋风，凄凄吹过，允吸大自然的气息，感受秋风的凉爽，只不过，偶尔才会有大雁飞过的鸣叫声，给秋蒙上了一层神秘的面纱，将秋显得更加静谧，秋是凄凉的，那么的凄凉，那么的落寞。
35、 (解析)“绿”，原本是生机盎然的色彩，描述了江南岸春回大地，绿草萌生，绿树遍野的景象。如此只有一层意蕴，江南岸绿。“春风绿江南岸”，“绿”有使动之意，赋予了“春风”唤醒自然的热力、神力，拟人移情的手法，使表达得生动活泼。另外，“绿”前“又”字，增强了看见江南春景的心惊之强和哀，抒发思乡的愁绪绵长。关键的还有一点，“绿”是入声字，在诗句前后两个平声之间，发声短促，既增强了江南岸色彩明艳之美，又传达了突然见到春回大地的震撼之情，触发了对家乡思念的怅惘之情。
36、夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是善知识，有了他们我们才会进步。
37、人生像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩忽纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹；认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。
38、从这个例子的分析，我们知道一个字词用得好，它的辐射力是可以遍及全句、全段，甚至全篇的。另外，清楚词语意义间的联系，有本意的根基，进而有比喻意引申意的发展。领会了这个道理，词语活用到相似相关的对象上，才会自然而不牵强。
39、B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
40、他没有忘记自己是经历了多少辛酸与付出，才换来了今天的成就。
