下雨天的小故事启蒙教育
1、写作启蒙5班(一年级)阮心熠 —— 每周一读
2、［地址：深圳市宝安区宝安中心宏发领域102-27号小马快跑国际教育内］
3、原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来。那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵开出地老天荒的没有风的森林。(下雨天的小故事启蒙教育)。
4、于是它打开门，准备去找西瓜，可是们刚一打开，它就惊呆了，一车西瓜正停在它家门口呢!原来，是老虎送来的呀!
5、培养孩子的语感和思维。随着说话能力的增强，幼儿语感也在不断充实活跃。因此，对孩子进行语感训练，实际上也是对孩子进行思维训练和语言风格的训练。
6、小朋友知道小象是怎么打喷嚏的吗？在《小猪害我打喷嚏！》里，小象将为我们带来传神的表演。想知道小象打喷嚏的威力有多么惊天动地、不同凡响吗？想看小猪被小象的超大喷嚏吹得在空中转体360度吗？翻开这本可爱的绘本，能够满足你的想象，更让你忍不住想来几个模仿动作，跟着小象一起阿阿阿──嚏！
7、闷热的天越来越重，天上乌云密布，雨要下了！我赶紧扶过老妈，谁知我们俩走到街口时，雨就‘哗’地一声下了。倾盆大雨，淹盖住这雨中的母子俩。与其说是雨还不如说是天老爷在泼水。我把衣被遮在妈的头上，我全身都遭到雨的‘洗礼’。妈想把衣被推开，我不肯。刹那间，我明白了下雨的时候，雨伞总是偏我这一边的缘因。
8、小白兔说。小熊老板听了，笑着说：“你呀，萝卜是不能种在池塘里的，要种在土地上。”
9、于是很不情愿地与会长同档一把伞，一路上，会长都在说话，想缓解这尴尬的气氛，可我却只是一直“嗯”“是吗”“哦”来答复他。终于两人都不说话了。其实并不是不愿意和会长聊天，只是害怕被人发现。没人看见就算了，如果被人看见，后果肯定很惨。有时候，流言比流感更可怕。
10、小鹿鲁比并没有去理睬那些冷嘲热讽，继续坚持锻炼。当他觉得自己够强壮的时候，就去跟其他鹿挑战，渐渐地，他们不再小看鲁比了。
11、我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留过去。如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。
12、［地址：深圳市龙岗区禾田路52号龙岗金宝贝内］
13、笨狼阿灰是一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡吗？为什么？
14、小狗强强拿着伞跑了过来，说："借你一把伞。"啊，那就是娜娜旳伞嘛！
15、第四天，小白兔走进了森林，碰见了小山羊，小山羊说：
16、启发幼儿说一说与好朋友在一起玩开心不开心，为什么？
17、小猪手里拿着这东西，嘴里叫着："谁丢了袋子，谁丢了袋子？"
18、直到现在，我仍觉得，那是我得到的较好的答案。
19、小白兔一见是老虎，害怕的说：“我可不敢和你做朋友!”
20、说着，便领着鸡妈妈来到草丛，小鸡指着正在草丛里，躺着晒太阳的大黄花斑猫说：“就是它，它就是老虎。”
21、"你应该搬出去！"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，"你干嘛住在地下室？这么好旳地下室，你配住吗？"
22、雨模糊记忆我忘记了冷静，是经历艰辛才走能到如今
23、熊爸爸表情很严肃，他拍拍熊孩子的肩膀说：“我去外面抽烟了。过几天，我带你去游泳!”
24、鼓励幼儿大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力。
25、学习故事中人物的对话，根据自己的想象力表演故事。
26、想完，小白兔向卖萝卜的小熊老板问：“请问有没有萝卜的种子？我想买一包。”
27、并且这套书适合所有年龄段的孩子。两三岁的孩子学会表达，四岁的孩子经常模仿，五岁的孩子能体会幽默，六岁的孩子能学习道理。就算是老人带娃，看不懂英文，别忘了咱团的是“双语版”。每本书都有这样一个中文译本，就算是老人陪孩子看书，也不用担心了。
28、学习量词的不同用法：一样、一顶、一只、一双。
29、［地址：深圳市南山区南海大道花园城南区二楼花园城金宝贝内二楼］
